2021-2022學(xué)年河南省三門峽市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年河南省三門峽市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年河南省三門峽市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.根據(jù)人的能力和素質(zhì)不同,去安排不同要求的工作是遵循管理中的()

A.因事?lián)袢嗽瓌tB.用人所長(zhǎng)原則C.人事動(dòng)態(tài)平衡原則D.統(tǒng)一指揮原則

2.給同工不同酬現(xiàn)象以解釋的道德觀是()

A.功利主義道德觀B.權(quán)力至上道德觀C.公平公正道德觀D.社會(huì)契約道德觀

3.領(lǐng)導(dǎo)的核心是()

A.協(xié)調(diào)B.能力C.控制D.權(quán)力

4.需要層次理論是由()提出來(lái)的

A.馬斯洛B.西蒙C.亞當(dāng)斯D.麥格雷戈

5.根據(jù)激勵(lì)過(guò)程的期望理論,激勵(lì)力、效價(jià)和期望值之間的關(guān)系可以表示為()

A.激勵(lì)力=效價(jià)×期望值B.效價(jià)=激勵(lì)力+期望值C.期望值=激勵(lì)力×效價(jià)D.期望值=效價(jià)+激勵(lì)力

6.反饋控制是一種針對(duì)()的控制

A.信息B.過(guò)程C.計(jì)劃D.結(jié)果

7.對(duì)于解決組織最復(fù)雜的問(wèn)題的最有效的溝通方式是()

A.輪式B.鏈?zhǔn)紺.Y式D.全通道式

8.實(shí)施績(jī)效評(píng)估一直被認(rèn)為是組織內(nèi)人力資源管理中最棘手也是最強(qiáng)有力的方法之一?,F(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用()

A.個(gè)人自我評(píng)價(jià)法B.小組評(píng)議法C.目標(biāo)管理法D.工作標(biāo)準(zhǔn)法

9.非正式組織與正式組織存在密切的相互作用,也有區(qū)別。其區(qū)別不包括()

A.目標(biāo)不同B.分工不同C.行為邏輯不同D.結(jié)合緊密程度不同

10.某研究所中存在許多不同的非正式群體,并因?yàn)樾枨蟛煌l(fā)生沖突,以致影響組織的發(fā)展。作為該研究所所長(zhǎng),你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是()

A.盡力滿足各非正式群體的不同需求B.協(xié)調(diào)各非正式群體的分歧C.禁止非正式群體的活動(dòng)D.引導(dǎo)非正式群體的活動(dòng)

11.組織確定使用某種績(jī)效評(píng)估方法是為了達(dá)到理想的考核評(píng)估?,F(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用()

A.個(gè)人自我評(píng)價(jià)法B.小組評(píng)議法C.目標(biāo)管理法D.業(yè)績(jī)表評(píng)估法

12.在員工招聘中,人力資源部將招聘的員工分配到企業(yè)的具體崗位,賦予他們職責(zé)、權(quán)利,使他們進(jìn)入工作角色,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)發(fā)揮作用。這種行為屬于()

A.員工招聘B.工作分析C.員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)D.員工使用

13.下列屬于激勵(lì)的雙因素理論中的保健因素的是()

A.成長(zhǎng)B.晉升C.承認(rèn)D.監(jiān)督

14.管理人員對(duì)當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃而進(jìn)行衡量、測(cè)量和評(píng)價(jià)并促使組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,被稱為()

A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.創(chuàng)新D.控制

15.下列()是由波士頓咨詢公司提出來(lái)的

A.經(jīng)營(yíng)單位組合分析法B.頭腦風(fēng)暴法C.政策指導(dǎo)矩陣法D.德?tīng)柗萍夹g(shù)

16.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)是()

A.網(wǎng)絡(luò)圖B.關(guān)鍵路線C.計(jì)劃評(píng)審表D.組合網(wǎng)絡(luò)

17.企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系是()

A.企業(yè)文化促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)

B.企業(yè)文化阻礙企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)

C.企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略相適應(yīng)時(shí),促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)

D.企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)系

18.直接控制的原則是()

A.主管人員及下屬的質(zhì)量與控制方式無(wú)關(guān)

B.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要直接控制

C.主管人員及下屬的質(zhì)量越低,就越不需要間接控制

D.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要間接控制

19.信息加工過(guò)程中,確認(rèn)信息適用性的活動(dòng)是()

A.鑒別B.排序C.編寫D.篩選

20.企業(yè)為了滿足目標(biāo)市場(chǎng),確定產(chǎn)品(或服務(wù))的功能、質(zhì)量、價(jià)格、包裝、銷售渠道、服務(wù)方式等活動(dòng)屬于()

A.總體市場(chǎng)分析B.市場(chǎng)細(xì)分C.目標(biāo)市場(chǎng)確定D.產(chǎn)品定位

21.不屬于組織設(shè)計(jì)任務(wù)的是()

A.設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu)B.規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織各部門的職能與職權(quán)C.招募員工與培訓(xùn)D.確定三種職權(quán)并編制職務(wù)說(shuō)明書

22.為了消除腐敗,實(shí)行處級(jí)以上干部崗位輪換制度,規(guī)定同一崗位工作不得超過(guò)5個(gè)。這種做法屬于()控制

A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場(chǎng)D.間接

23.下列方法中的哪一項(xiàng)有利于做到:既可以對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),又可以幫助組織對(duì)其正確的提升,從而有效防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生()

A.制定人力資源規(guī)劃B.設(shè)置代理職務(wù)C.設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)D.進(jìn)行組織變革

24.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格認(rèn)為()

A.保健因素能直接起激勵(lì)員工的作用

B.保健因素改善后會(huì)導(dǎo)致積極的后果

C.保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒

D.激勵(lì)因素不能產(chǎn)生使職工滿足的積極效果

25.以下不屬于組織設(shè)計(jì)原則的是()

A.專業(yè)分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.控制幅度原則D.部門化原則

26.作為資源分配者,管理者所扮演的是()

A.人際關(guān)系角色B.信息角色C.決策角色D.代表人角色

27.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時(shí)提出戰(zhàn)略發(fā)展的第一個(gè)階段是()

A.地區(qū)開(kāi)拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴(kuò)大階段D.產(chǎn)品多樣化階段

28.提出有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則的學(xué)者是()

A.孔茨B.林德布洛姆C.威廉·大內(nèi)D.赫伯特·A·西蒙

29.當(dāng)代管理組織機(jī)構(gòu)變革的一大趨勢(shì)是()

A.管理層次復(fù)雜化B.組織結(jié)構(gòu)扁平化C.管理幅度日益減少D.錐型結(jié)構(gòu)更受歡迎

30.關(guān)于適度控制需要注意的問(wèn)題,下列說(shuō)法不正確的是()

A.防止控制過(guò)多或控制不足

B.處理好全面控制與重點(diǎn)控制的關(guān)系

C.要注意控制成本與收益之間的關(guān)系

D.控制費(fèi)用隨著控制程度的提高而減少

二、填空題(10題)31.1916年,法國(guó)實(shí)業(yè)家法約爾提出,管理是由____等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程

32.____是網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)

33.庫(kù)爾特·盧因把人看作是在一個(gè)力場(chǎng)上活動(dòng)的,力場(chǎng)內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場(chǎng)內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物

34.____的結(jié)構(gòu)有三個(gè)層次,即物質(zhì)文化、制度文化和精神文化

35.所謂領(lǐng)導(dǎo)就是指____、____、____和____部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過(guò)程

36.計(jì)劃工作的普遍性中蘊(yùn)含著一定的秩序,最主要的秩序表現(xiàn)為計(jì)劃工作的____和____

37.表明組織的基本價(jià)值觀和組織期望員工遵守的職業(yè)道德規(guī)范的正式文件是____

38.在組織的正式溝通過(guò)程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問(wèn)題的溝通方式是____

39.被稱為人事管理之父的是____

40.合乎倫理的管理以組織的____為行為導(dǎo)向

三、判斷題(10題)41.干學(xué)結(jié)合才能真正領(lǐng)悟管理的真諦,這句話說(shuō)明管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)()

A.否B.是

42.人力資源計(jì)劃編制要保證企業(yè)短期自下而上的需要,也要能促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展()

A.否B.是

43.報(bào)告、講座、信件、文件等信息傳遞方式都屬于書面溝通()

A.否B.是

44.計(jì)劃工作強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)和節(jié)約,其重大安排都要經(jīng)過(guò)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的可行性分析,使付出的代價(jià)盡可能合算()

A.否B.是

45.巴納德是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人()

A.否B.是

46.Y理論強(qiáng)調(diào)自我控制、自我指揮,是動(dòng)態(tài)靈活的,因此總比X理論優(yōu)越()

A.否B.是

47.實(shí)際工作報(bào)酬必須與員工的實(shí)際能力和貢獻(xiàn)相結(jié)合,這是組織分配制度的一條基本原則()

A.否B.是

48.職位豐富化是工作的橫向擴(kuò)展()

A.否B.是

49.國(guó)外學(xué)者研究表明,道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次,分別為前慣例層、慣例層和后慣例層()

A.否B.是

50.環(huán)境的不確定性越大,計(jì)劃就更應(yīng)具有指導(dǎo)性()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.正式溝通

52.沖突

五、論述題(2題)53.聯(lián)系實(shí)際論述強(qiáng)化理論及其對(duì)管理實(shí)踐的啟示

54.論述組織為什么要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

六、材料題(1題)55.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

參考答案

1.BB注意人員配備原則的理解。根據(jù)人的能力和素質(zhì)不同,去安排不同要求的工作是遵循管理中的用人所長(zhǎng)原則

2.DD社會(huì)契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府都能接受的社會(huì)契約所進(jìn)行的管理行為,就是善的

3.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)的核心。領(lǐng)導(dǎo)的核心是權(quán)力

4.A需要層次理論是由美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出來(lái)的

5.A期望理論認(rèn)為,員工在工作中的積極性或努力程度(激勵(lì)力)是效價(jià)和期望值的乘積,即:M=V×E

6.DD根據(jù)時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為前饋控制、同期控制和反饋控制三類。其中,反饋控制是針對(duì)結(jié)果的控制

7.DD這是全通道式溝通的優(yōu)點(diǎn)。全通道式溝通的信息流動(dòng)不受限制,溝通充分,員工參與度和滿意度較高,適合解決復(fù)雜問(wèn)題

8.C本題考查績(jī)效評(píng)估的方法。現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用目標(biāo)管理法

9.BB非正式組織與正式組織存在以下區(qū)別:目標(biāo)不同、行為邏輯不同、結(jié)合緊密程度不同、權(quán)威來(lái)源不同

10.D非正式組織的存在有其積極意義和消極作用,管理者對(duì)組織中存在的非正式組織應(yīng)該善加引導(dǎo)

11.CC現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用目標(biāo)管理法

12.DD員工使用是指將招聘的員工分配到企業(yè)的具體崗位,賦予他們職責(zé)、權(quán)利,使他們進(jìn)入工作角色,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)發(fā)揮作用

13.DD保健因素是與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等

14.DD本題考查控制職能的含義,應(yīng)熟記

15.AA經(jīng)營(yíng)單位組合分析法,是由波士頓咨詢公司提出的。故經(jīng)營(yíng)單位綜合分析法,又稱為波士頓法

16.AA網(wǎng)絡(luò)圖是網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)

17.CC企業(yè)文化可能會(huì)阻礙也可以促進(jìn)企業(yè)的戰(zhàn)略,最關(guān)鍵的是企業(yè)文化要與企業(yè)的戰(zhàn)略相適應(yīng)匹配

18.DD本題屬于識(shí)記性內(nèi)容。直接控制的原則是:主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要間接控制

19.DD篩選旨在解決信息的適用性,依據(jù)是管理者的主觀判斷

20.DD產(chǎn)品定位是企業(yè)為了滿足目標(biāo)市場(chǎng),確定產(chǎn)品(或服務(wù))的功能、質(zhì)量、價(jià)格、包裝、銷售渠道、服務(wù)方式等

21.CC組織設(shè)計(jì)任務(wù)的是:設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織各部門的職能與職權(quán)、確定三種職權(quán)并編制職務(wù)說(shuō)明書

22.BB題干所述做法屬于前饋控制

23.B本題考查管理者培訓(xùn)中的臨時(shí)代理職務(wù)。臨時(shí)代理職務(wù):當(dāng)組織中某個(gè)主管由于出差、生病或度假等原因而使某個(gè)職務(wù)在一定時(shí)期內(nèi)空缺時(shí)(組織也可以有意識(shí)地安排這樣的空缺),可以讓受訓(xùn)者臨時(shí)擔(dān)任這項(xiàng)工作。安排臨時(shí)性的代理工作具有和設(shè)立助理職務(wù)相類似的目的,可以使受訓(xùn)者進(jìn)一步體驗(yàn)高層管理工作,充分展示其工作能力,或迅速?gòu)浹a(bǔ)其所缺乏的管理能力。設(shè)置臨時(shí)代理職務(wù),還可避免彼得現(xiàn)象的發(fā)生

24.CC赫茨伯格的雙因素理論一直是專升本考試的出題點(diǎn),客觀題、主觀題多有涉及。本題正確的是:保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒

25.DD組織設(shè)計(jì)的原則有:專業(yè)分工原則,統(tǒng)一指揮原則,控制幅度原則,責(zé)權(quán)對(duì)等原則,柔性經(jīng)濟(jì)原則

26.C管理者的決策角色包括:企業(yè)家、資源分配者、沖突管理者、談判者

27.C錢德勒的研究認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展有四個(gè)不同階段:①數(shù)量擴(kuò)大階段;②地區(qū)開(kāi)拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產(chǎn)品多樣化階段

28.DD赫伯特·A·西蒙在《管理行為》中提出了有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則

29.B在當(dāng)代管理組織中,隨著計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信手段的運(yùn)用,使得信息的溝通和傳遞速度加快,組織結(jié)構(gòu)日益扁平化

30.DD適度控制是指控制范圍、程度和頻率要恰到好處。恰到好處的控制要注意:①要防止控制過(guò)多或控制不足;②處理好全面控制和重點(diǎn)控制的關(guān)系;③要注意控制成本和收益之間的關(guān)系

31.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制

32.網(wǎng)絡(luò)圖

33.驅(qū)動(dòng)力

34.組織文化

35.指揮

36.縱向?qū)哟涡?、橫向協(xié)作性

37.道德守則

38.全通道式溝通

39.羅伯特·歐文

40.價(jià)值觀

41.Y√干學(xué)結(jié)合才能真正領(lǐng)悟管理的真諦,著眼點(diǎn)在于干,它體現(xiàn)的是管理的實(shí)踐性

42.Y√本題主要考查人力資源計(jì)劃編制的原則

43.N

44.Y

45.N×亨利·法約爾是法國(guó)著名管理思想家,他的理論貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在他對(duì)管理職能的劃分和管理原則的歸納上。他是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人

46.N×沒(méi)有哪一種理論是優(yōu)越的,只有在相應(yīng)環(huán)境下,比較適合的理論

47.Y

48.N×職位豐富化是對(duì)工作的縱向擴(kuò)展。工作內(nèi)容多樣化是對(duì)工作的橫向擴(kuò)展

49.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次

50.Y√本題考查對(duì)指導(dǎo)性計(jì)劃、具體性計(jì)劃的理解

51.正式溝通是指在組織系統(tǒng)內(nèi),依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進(jìn)行的信息傳遞與交流。例如組織與組織之間的公函來(lái)往、組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、召開(kāi)會(huì)議、上下級(jí)之間的定期情報(bào)交換等

52.沖突是指由于某種差異而引起的抵觸、爭(zhēng)執(zhí)或爭(zhēng)斗的對(duì)立狀態(tài)

53.(1)強(qiáng)化理論是由美國(guó)心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。(2)根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。所謂正強(qiáng)化,就是獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。正強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)踐證明,間斷的、時(shí)間和數(shù)量都不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(3)所謂負(fù)強(qiáng)化,就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。負(fù)強(qiáng)化包含減少獎(jiǎng)酬或者罰款、批評(píng)、降級(jí)等。實(shí)施負(fù)強(qiáng)化的方式與正強(qiáng)化有所差異,應(yīng)以連續(xù)負(fù)強(qiáng)化為主,即對(duì)每一次不符合組織的行為都應(yīng)及時(shí)予以負(fù)強(qiáng)化,消除人們的僥幸心理,減少這種行為不再重復(fù)出現(xiàn)的可能性。(4)強(qiáng)化理論對(duì)管理實(shí)踐的啟示:要及時(shí)對(duì)員工的行為進(jìn)行強(qiáng)化;要堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則,獎(jiǎng)懲結(jié)合優(yōu)于只獎(jiǎng)不罰或只罰不獎(jiǎng);要堅(jiān)持以獎(jiǎng)為主、以罰為輔的原則,防止過(guò)多的懲罰所帶來(lái)的消極影響。(5)聯(lián)系實(shí)際略

54.組織運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所面臨的風(fēng)險(xiǎn)是錯(cuò)綜復(fù)雜的,正確地識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)是風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。它是風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其主要任務(wù)是定性地判斷特定的風(fēng)險(xiǎn)是否存在。(1)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是指管理者運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)和方法,全面、系統(tǒng)和連續(xù)地發(fā)現(xiàn)和描述組織所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)原因以及潛在的

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