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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)教案檢查制度2篇
教案檢查制度1
為了確保、提高教學(xué)質(zhì)量,最大限度提高課堂上的教學(xué)效率,老師需要備好每節(jié)課,充分發(fā)揮個(gè)人、集體備課作用,選擇好要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)所需要的資源、程序和方法。上好每節(jié)課老師需要寫好每節(jié)課的教案。
A、教案的檢查方法是:
每個(gè)月的第二周的`教研組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)檢查。
B、檢查教案的內(nèi)容是:
〔1〕熟識(shí)教學(xué)大綱,熟識(shí)教材,熟識(shí)同學(xué)
〔2〕明確本節(jié)課的教學(xué)目的、任務(wù)和內(nèi)容
〔3〕確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),指定教學(xué)的詳細(xì)措施
〔4〕合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,選擇適當(dāng)教法
〔5〕教案完整規(guī)范、詳略得當(dāng)
〔6〕重視雙基教學(xué),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵
〔7〕概念精確,論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)牢靠,留意理論聯(lián)系實(shí)際
〔8〕具有教育性,寓思想政治教育、開心性教學(xué)于教學(xué)之中
C、教案檢查制度是:
一.檢查時(shí)肯定要做好記錄,對(duì)不備課,不仔細(xì)備課的老師分別予以批判教育,直至停課處理。
二.檢查人員要仔細(xì)負(fù)責(zé),秉公辦事。
三、定期不定期檢查教課備課狀況,對(duì)沒教案,教案書寫馬虎者,按不備課,備課不仔細(xì)處理。
四通過(guò)檢查對(duì)每位老師的教案都要寫評(píng)語(yǔ),指出優(yōu)缺點(diǎn)。如:課題、單元章節(jié)是否齊全、內(nèi)容是否完備詳實(shí)是否符合教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,教學(xué)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)是否明確突出,書寫是否仔細(xì)工整,教案是否符合規(guī)范化教案要求。
五.定期或不定期檢查作業(yè)批改狀況,每學(xué)期至少一次。檢查的內(nèi)容:主要檢查任課老師的作業(yè)布置,批閱是否仔細(xì)、是否按大綱、計(jì)劃執(zhí)行,能否指出同學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤,做好記錄。檢查方法:采納抽查,隨時(shí)抽出某些班級(jí)某些同學(xué)的作業(yè)。
六.凡本制度沒涉及到的偶發(fā)狀況,均報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門處理。
教案檢查制度2
一、教案檢查基本要求:
1、教育處在開學(xué)初要求老師仔細(xì)備好兩周教案,并實(shí)時(shí)檢查備課效果,進(jìn)行展評(píng),使老師之間相互學(xué)習(xí)、共同提高。
2、教育處每月進(jìn)行一次教案檢查,對(duì)檢查狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,并分出等級(jí)記錄到老師教學(xué)工作月考核中。
3、教育主任檢查時(shí)做到仔細(xì)、客觀、公正,并照實(shí)做好記錄。
4、教育主任不定期抽查老師教案,并將結(jié)果在教學(xué)工作例會(huì)上公布。學(xué)年組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)年組老師的教案有檢查、督促、指導(dǎo)的職責(zé)。
5、檢查記錄記入老師業(yè)務(wù)檔案,作為老師教學(xué)工作評(píng)價(jià)依據(jù)。
二、教案檢查內(nèi)容:
㈠、書案:
1、寫明教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)本身是重難點(diǎn)的在后面用括號(hào)標(biāo)注。
2、寫出大的教學(xué)環(huán)節(jié)。
3、重點(diǎn)字詞句段要有備課痕跡,課后習(xí)題有答案或解決方法;例題要有處理方法。
4、習(xí)作課、綜合實(shí)踐課等其他類型的課也按以上要求備課。
5、教后記,語(yǔ)文一課一篇,數(shù)學(xué)一個(gè)練習(xí)一篇,用紅筆書寫。內(nèi)容以發(fā)覺缺點(diǎn)和改進(jìn)不足為主。
㈡電子教案:
1、完成是否實(shí)時(shí)。
2、內(nèi)容項(xiàng)目是否齊全,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否完整。
3、教案是否具有特色且有用。
三、教案檢查總結(jié):
檢查結(jié)果經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,實(shí)時(shí)反饋給老師,被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)的教
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