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(本卷g取10N/kg)一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.每題2分,共24分)1.()A.省力杠桿B.費(fèi)力杠桿C.等臂杠桿D.無法確定2.在如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是()3.園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這3題圖樣做的目的是為了()3題圖A.增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離B.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離C.增大動(dòng)力臂,省力D.減小阻力臂,省力4.下列機(jī)械中,能省功的機(jī)械是()A.扳手B.天平C.剪刀D.以上三個(gè)均不省功5.下列關(guān)于力F1力臂的作圖中,正確的是()6.學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做()A.既省力,也改變力的方向B.省力,但不改變離得方向C.不省力,但改變力的方向D.既不省力,也不改變力的方向7.體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓,他們同時(shí)出發(fā),小紅先到,小田后到。此過程中()A.小紅做功多B.小田做功多C.小紅的功率大D.小田的功率大8.林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于()A.0.02JB.O.2JC.2JD.20J9.下列關(guān)于功率的說法中,正確的是()A.物體做功越快,功率越大B.物體做功時(shí)間越短,功率越大C.物體做功越多,功率越大D.物體做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大11.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示;物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示.則下列說法中正確的是()A.0~2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用B.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力C.2~4s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.4~6s內(nèi)拉力做功16J二、填空題(每空1分,共24分)13.工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運(yùn)到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是。若不計(jì)繩重和摩擦,勻速吊運(yùn)所需的拉力是N;若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N,則人所做的有用功是J,定滑輪的機(jī)械效率是14.水平地面上一靜止木箱重800N,某人用50N的水平推力推動(dòng)木箱前進(jìn)10m,撤消推力后木箱又繼續(xù)前進(jìn)了2m,全過程中,水平推力做功_J,重力做功_J。15.如圖所示的起瓶器,它屬于杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),它的支點(diǎn)是(填A(yù)、B、C或D);若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,在圖中點(diǎn)用力最小(填A(yù)、B、C或D).16.如圖是一種健身器械,AOB可視為一個(gè)杠桿,0是它的支點(diǎn)。(1)小明用力向下拉杠桿時(shí),重物被抬起.此時(shí)AOB是一個(gè)____(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。(2)他想更容易抬起重物,應(yīng)該將手___(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)O點(diǎn),這是因?yàn)樵龃罅薩_________.17.在“5.12汶川地震”搶險(xiǎn)救災(zāi)前線,一輛柳州市生產(chǎn)的裝載機(jī)5s內(nèi)將一塊重20000N的巨石勻速舉高3m,裝載機(jī)的舉力對(duì)巨石做功為_________J,舉力做功的功率為________W.18.小剛用力將滿滿一桶水從井里提上來,他對(duì)做的功是有用功,他對(duì)做的功是額外功。如果要提高做功效率,應(yīng)該。19.如圖所示,秤砣的質(zhì)量為100g,秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì)。秤桿水平靜止時(shí),OA=5cm,OB=25cm,則被測(cè)物的質(zhì)量為kg。若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)。20.如圖長(zhǎng)2m的粗細(xì)和密度都均勻的光滑金屬桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),桿上有一光滑滑環(huán),用豎直向上的測(cè)力計(jì)拉著滑環(huán)緩慢向右移動(dòng),使桿保持水平狀態(tài),測(cè)力計(jì)示數(shù)F與滑環(huán)離開O點(diǎn)的距離S的關(guān)系如圖所示,則桿重N;當(dāng)滑環(huán)滑到圖中A點(diǎn)時(shí),金屬桿是一個(gè)_________杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).21.小強(qiáng)的身高只有165cm,質(zhì)量卻有80kg,他每天放學(xué)背著10kg的書包先要在水平路面上步行約1200m,此過程中小強(qiáng)所受重力做功_______J,再爬上高約20m的七樓,總是累的他氣喘吁吁,如果小強(qiáng)上到七樓共需5min,則小強(qiáng)上樓過程中對(duì)書包做的功為___________J,小強(qiáng)上樓時(shí)克服總重力做功的功率為___________w。三、解答題(本題共7小題,共52分,解答23、24、25題時(shí)應(yīng)有解答過程)22.(1)(2分)如下左圖所示,F(xiàn)1是作用在抽水機(jī)手柄A點(diǎn)處的動(dòng)力,O為支點(diǎn)。請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂l1。(2)(2分)在下中圖中用線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.(3)(2分)如上右圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出F2的力臂l2。24.(6分)電動(dòng)自行車輕便、實(shí)用、無污染,很受人們喜愛.若某人騎電動(dòng)自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m,用時(shí)30s,電動(dòng)自行車的牽引力為20N,在此過程中:(1)電動(dòng)自行車速度的大??;(2)牽引力所做的功;(3)牽引力做功的功率.25.(12分)用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體,所用拉力F為200N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s.求:(1)有用功W有為多少J.(2)該滑輪組的機(jī)械效率為多少。(3)拉力F做功的功率P為多少W.(4)若所掛物重?fù)Q為600N,則滑輪組的機(jī)械效率又為多少。(不計(jì)繩重和摩擦)26.(10分)在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:⑴若實(shí)驗(yàn)前,沒有掛鉤碼時(shí),杠桿靜止在圖1所示位置,應(yīng)將右端的平衡螺母向______適當(dāng)調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蛘{(diào)節(jié);由此可知杠桿兩端螺母的作用是。⑵在實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在位置平衡,其目的是。⑶實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊、離支點(diǎn)2格的A處掛有3個(gè)鉤碼,如圖2所示,為使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼,你的方法是。圖1圖1圖2⑷下圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中。第一次第一次第二次第三次實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.51011521201031201.510①請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。②小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是,實(shí)際值比記錄值大還是小?。③通過此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論:。27.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示。(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越。(2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是J,機(jī)械效率是______。(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與有關(guān)。(4)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,額外功(選填“增大”或“減小”)。28.(6分)如圖所示,下面是某同學(xué)做探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(1)此探究實(shí)驗(yàn)是采用了的物理研究方法。(2)請(qǐng)將上表中空格補(bǔ)充完整。(3)請(qǐng)你根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:結(jié)論一:。結(jié)論二:。
九年級(jí)第一次調(diào)測(cè)物理答題紙一、選擇題:(本題12小題,每小題2分,共24分)題號(hào)123456789101112選項(xiàng)二、填空題(每空1分,共24分)13.,,,14.,15.,,16.(1),(2),17.,18.,,19.,20.,21.,,三、解答題:(本題共7小題,共52分,解答23、24、25題時(shí)應(yīng)有解答過程)22.(2分+2分+2分)按題目要求作圖:22.(6分)23.(6分)24.(6分)25.(12分)26.(10分)(1)、、.(2)、(3).(4)①.②、③27.(6分)(1)(2)、.(3)、.(4).28.(6分)(1)(2)、、(3)結(jié)論一:
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