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文檔簡介
估 算2 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)冀教版
數(shù)學(xué)
三年級
上冊課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧,口算下面算式。30×8=24040×3=
1
2070×4=
2
8
0
100×6=
600400×5=
2
000500×8=
4000新知學(xué)校組織293名同學(xué)參觀科技展。學(xué)生參觀,每張門票優(yōu)惠1元。估算一下:購買門票大約需要多少元錢?293×5≈(元)293×5≈
1500(元)答:購買門票大約需要1500元。每張門票優(yōu)惠1元,是5元。估算大約需要多少錢,就是不用算出準(zhǔn)確結(jié)果。估算花多少錢,多估一些比較好……可以把293看作300,300×5=1500.1500王大爺種了4個大棚的西紅柿,一個大棚的西紅柿賣了1052元。4個大棚的西紅柿大約一共能賣多少元?1052×4≈ (元)可以把1052看作1000進(jìn)行估算。可以把1052看作1050進(jìn)行估算。1052×4≈1052×4≈(元)4000(元)答:4個大棚的西紅柿一共能賣4000元錢。答:4個大棚的西紅柿一共能賣4200元錢。42001052×4≈1052×4≈(元)4000(元)4200先把兩、三位數(shù)看作與它們最接近的整十、整百數(shù),然后用口算的方法算出近似的結(jié)果;用“四舍五入”法省略它們個位上的數(shù),再與一位數(shù)相乘,口算出結(jié)果。根據(jù)具體情境,選擇最符合要求的估算方法。用先把兩、三位數(shù)看作與它們最接近的整十、整百數(shù),然后用口算的方法算出近似的結(jié)果的方法算下列式子。602×7≈4200
(元)2902×4≈
12000(元)602≈600600×7=42002902≈30003000×4=12000用“四舍五入”法省略它們個位上的數(shù),再與一位數(shù)相乘,口算出結(jié)果。602×7≈4200
(元)2902×4≈
11600(元)602≈600600×7=42002902≈29002900×4=11600練習(xí)1.估算下面各題。493×3≈
1500389×9≈
3600508×6≈
3000811×6≈
4800987×5≈
50001032×7≈
70002.王曉麗每天騎自行車上學(xué)。王曉麗6分鐘大約能騎多少米?王曉麗家到學(xué)校有1600米,她騎車8分鐘能到學(xué)校嗎?(1)192×6≈1200(米)我平均每分鐘騎192米。(2)192×8≈1536(米)1536<1600,她騎車8分鐘不能到學(xué)校3.一個室內(nèi)體育場的看臺分為8個區(qū),每個區(qū)有61個座位。(1)這個體育場大約有多少個座位?61×8≈480(個)(2)500人看一場體育比賽,座位夠嗎?61×8=488(個)488<500,座位不夠。4.李阿姨摘了一棵蘋果樹上的蘋果是517個。估算一下:李阿姨的果園大約能摘多少個蘋果?517×9≈4500(個)一共有9棵這樣的蘋果樹。5.
填空。本班有學(xué)生52人,大約是(
50)人,如果每天老師為每個學(xué)生批改8道題,一天要批改(400)道題。本校小學(xué)部有學(xué)生785人,大約是(
800)人,如果每天每人節(jié)約1元錢,30天可以節(jié)約大約是(
2400
)元。6.列式計(jì)算(1)890乘8的積大約是多少?(2)最大一位數(shù)與93的積大約是多少?(3)53的7倍大約是多少?890×8≈7209×93≈81053×7≈350這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法(一):先把兩、三位數(shù)看作與它們最接近的整十、整百數(shù),然后用口算的方法算出近似的結(jié)果。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法(二):用“四舍五入”法省略它們
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