評標(biāo)方法與評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)

評標(biāo)方法與評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)評標(biāo)方法與評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)評標(biāo)方法與評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)V:1.0精細整理，僅供參考評標(biāo)方法與評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)日期：20xx年X月第五章評標(biāo)方法與評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)評標(biāo)方法與定標(biāo)原則評委會將對確定為實質(zhì)性響應(yīng)招標(biāo)文件要求的投標(biāo)文件進行評價和比較，評標(biāo)采用綜合評分法。按評審后得分由高到低順序排列。得分相同的，按投標(biāo)報價由低到高順序排列。得分且投標(biāo)報價相同的，按技術(shù)服務(wù)方案優(yōu)劣順序排列。同一供應(yīng)商不能兼中本項目兩個分包。兩個分包評分標(biāo)準(zhǔn)相同。評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條的規(guī)定，并符合下列條件：一、價格占30分：滿足招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價格最低的投標(biāo)報價為評標(biāo)基準(zhǔn)價。其價格分為滿分30分。其它投標(biāo)人的價格分統(tǒng)一按照以下公式計算：投標(biāo)報價得分=（評標(biāo)基準(zhǔn)價/投標(biāo)報價）*30。二、技術(shù)服務(wù)方案22分，由評委根據(jù)投標(biāo)人所提供每個項目的管理制度、人員配備、工具設(shè)備配備、工作程序及細則、獎懲制度、服務(wù)承諾等進行打分，具體打分如下：1、人員配備及培訓(xùn)情況（10分）主要包括投標(biāo)人對項目需求的理解以及各人員配置情況（技能、資質(zhì)及分工、上崗培訓(xùn)情況等）項目負責(zé)人資質(zhì)分（6分）擬派項目經(jīng)理有高校物業(yè)管理經(jīng)歷至少三年，并獲被服務(wù)方優(yōu)良評價。具有物業(yè)管理師資格的得1分；具有物業(yè)經(jīng)理上崗資格的得1分；具有本科學(xué)歷1分。需提供證書復(fù)印件.政府部門出具的本企業(yè)為該員工繳納社保證明復(fù)印件，每一年得1分，最高不超過3分；投標(biāo)文件中派駐本項目的項目經(jīng)理須與簽訂合同后實際派駐現(xiàn)場的項目經(jīng)理人員一致，否則甲方有權(quán)在履約保證金中進行相應(yīng)扣款。（開標(biāo)時原件備查，不能提供的此項不得分）B、一般工作人員資質(zhì)、技能及上崗培訓(xùn)情況(2分)C、人員配置表（2分）項目經(jīng)理，宿管員，保潔等人員數(shù)量、年齡不得高于50周歲、身體健康，有一定的工作經(jīng)驗等。2、服務(wù)承諾及管理制度（10分）A、管理服務(wù)定位、管理服務(wù)目標(biāo)、整體設(shè)想及擬采取的管理方式（2分）B、組織架構(gòu)、人員配備、培訓(xùn)及管理（2分）C、企業(yè)內(nèi)部管理規(guī)章制度、公眾制度（不需具體內(nèi)容）及物業(yè)檔案資料管理（2分）D、日常管理服務(wù)方案、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，措施及進退場交接方案（2分）E、針對特殊教育學(xué)校物業(yè)服務(wù)重點、難點及其措施（2分）3、對投標(biāo)人整體方案的綜合評估（2分）。三、履約能力綜合評估（41分）1、公司綜合實力和服務(wù)響應(yīng)能力綜合評定

（8分）A、財務(wù)狀況2012年以來連續(xù)3年盈利得2分、未達到的評委在0-1分內(nèi)酌情給分（附財務(wù)審計報告）；B、近年來企業(yè)服務(wù)項目獲得國家管理優(yōu)秀項目證明，每個2分；獲得?。ê陛犑校┕芾韮?yōu)秀項目證明，每個1分。該項最高得3分。C、投標(biāo)企業(yè)托管項目獲得江蘇省“平安校園”，得3分。投標(biāo)企業(yè)具備質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)安全健康的證書，每證各1分，總分3分（須在有效期內(nèi)，開標(biāo)時證書原件備查，不能提供的此項不得分）。物業(yè)案例得分（30分

）2010年以來管理的同類項目高校物業(yè)服務(wù)合同案例數(shù)及合同履約情況評價予以評分：有在管同一所高校從事宿舍管理、教學(xué)樓管理工作，被服務(wù)方評價優(yōu)的每年得3分，此項最高分15分；（需評優(yōu)原件及相應(yīng)合同原件備查）有在管同一所高校從事體育館等場館服務(wù)工作，被服務(wù)方評價優(yōu)的每年得2分，此項最高分10分；（需評優(yōu)原件及相應(yīng)合同備查）有在管特殊教育學(xué)校、殘疾人機構(gòu)等物業(yè)服務(wù)項目經(jīng)驗連續(xù)三年以上（含三年），此項得5分。（需相應(yīng)合同原件備查）四、現(xiàn)場陳述及答辯(5分)。根據(jù)投標(biāo)人現(xiàn)場陳述及答辯的完整性、科學(xué)性、合理性打分。陳述人必須為實際進駐現(xiàn)場管理該項目的經(jīng)理。五、標(biāo)書規(guī)范性和響應(yīng)情況（2分）1、規(guī)范性（1分）符合招標(biāo)文件要求：封裝符合要求；紙質(zhì)投標(biāo)文件數(shù)量符合招標(biāo)文件規(guī)定。無嚴(yán)重的編排混亂、內(nèi)容不全或字跡模糊辨認不清、前后矛盾情況，對評標(biāo)無實質(zhì)性影響的。根據(jù)前述情況打分，符合即可得分1分，不符合得0分。2、標(biāo)書響應(yīng)情況（1分）整個方案思路是否完整，招標(biāo)文件