




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
當(dāng)我們從不同方向觀察同一物體時(shí),通常可以看到不同的圖形。知識(shí)點(diǎn)一:三視圖從右面看從左面看從后面看從上面看從正面看問題:如圖,把茶壺放在桌面上,那么下面五幅圖片分別是從哪個(gè)方向看得到的?【整理提煉】當(dāng)我們從不同方向觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的物體的圖像不同,各方向看到的圖像叫做物體的一個(gè)
。本章中我們只討論
,即______、_________、__________。主視圖左視圖俯視圖視圖俯視圖左視圖主視圖三視圖
如圖是一些完全相同的小立方塊搭成的幾何體,請判斷下列的形狀圖分別是什么視圖(從哪個(gè)方向看到的)?主視圖(從正面看)左視圖(從左面看)俯視圖(從上面看)從正面看從左面看從上面看(1)(3)請判斷它的俯視圖(從上面看)是哪一個(gè)?(2)知識(shí)點(diǎn)二:組合圖形的三視圖請畫出上面幾何體的三視圖,即從正面、左面、上面所看到的形狀圖。注意:1.小正方形的邊長要一致;2.圖形下方要寫明視圖名稱(從哪個(gè)方向看)。正面方向【即學(xué)即練】如圖是由6個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,請畫出它的三視圖。正面方向思維拓展:一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,它的三視圖(從三個(gè)方向看到的形狀圖)如圖所示,請想象這個(gè)幾何體的形狀,它由幾個(gè)小立方塊搭成?
主視圖左視圖俯視圖(從正面看)(從左面看)(從上面看)
1.看(俯視圖)2.標(biāo)(結(jié)合主視圖)11223.定(結(jié)合左視圖)思維拓展:一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,它的三視圖(從三個(gè)方向看到的形狀圖)如圖所示,請想象這個(gè)幾何體的形狀,它由幾個(gè)小立方塊搭成?
主視圖左視圖俯視圖(從正面看)(從左面看)(從上面看)
1.看(俯視圖)2.標(biāo)(結(jié)合主視圖)11123.定(結(jié)合左視圖)一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,主視圖(從正面看),左視圖(從左面看)和俯視圖(從上面看)如圖所示,請你想象這個(gè)幾何體的形狀,確定搭成該幾何體的小正方體最多個(gè)數(shù)和最少個(gè)數(shù).即學(xué)即練:從左面看
左視圖俯視圖
(從左面看)(從上面看)一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,左視圖(從左面看)和俯視圖(從上面看)如圖所示,請你想象這個(gè)幾何體的形狀,它是由幾個(gè)小立方塊搭成的?思維拓展提升:
你知道它是用幾個(gè)小立方塊搭成的嗎?(請小組合作搭一搭)一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,左視圖(從左面看)和俯視圖(從上面看)如圖所示,請你想象這個(gè)幾何體的形狀,它是由幾個(gè)小立方塊搭成的?思維拓展提升:
請判斷這個(gè)幾何體主視圖(從正面看到的形狀圖)是哪一個(gè)?(1)(3)(2)
左視圖俯視圖
(從左面看)(從上面看)一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,它的俯視圖(從上面看到的形狀圖)如圖所示,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù),你能想象這個(gè)幾何體的形狀嗎?變式訓(xùn)練:z俯視圖(從上面看)3
1
2
1
請畫出這個(gè)幾何體從正面和左面看到的形狀圖。一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,主視圖(從左面看)和俯視圖(從上面看)如圖所示,請你想象這個(gè)幾何體的形狀,確定搭成該幾何體的小正方體最多個(gè)數(shù)和最少個(gè)數(shù).思維拓展提升本課小結(jié):本節(jié)課你有什么收獲?作業(yè):1.習(xí)題1.6第2、3、4題;2.復(fù)習(xí)題第7、8題當(dāng)堂檢測:1..2.(2018-2019市武侯區(qū))如圖是由5個(gè)小立方塊搭建而成的幾何體,它的俯視圖是()當(dāng)堂檢測:3.由4個(gè)相同小立方體搭成的幾何體如圖所示,請畫出它的三視圖。
B.當(dāng)堂檢測:4.(2019-2020武侯區(qū))如圖是由五個(gè)棱長為2的小立方塊搭建而成的幾何體,則它的左視圖的面積是(
)
A.3 B.4 C.12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公務(wù)員冷門面試題及答案
- 駕校一科考試試題及答案
- 農(nóng)信杯考試試題及答案
- 公務(wù)員法的試題及答案
- 應(yīng)用寫作考試試題及答案
- 科四高速考試試題及答案
- 廣西特崗d類考試試題及答案
- 2025年中國乳聚丁苯橡膠項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 2025年農(nóng)業(yè)人工智能市場調(diào)查報(bào)告
- 網(wǎng)紅奶茶品牌區(qū)域代理授權(quán)及市場拓展協(xié)議
- 專職(志愿、義務(wù))消防隊(duì)人員名單表
- 海地軟件幫助
- 有限空間作業(yè)安全隱患排查清單
- 小學(xué)心理健康教育課件《微笑的力量》
- 心理健康案例分析試題
- 繼電保護(hù)單選練習(xí)題庫及答案
- 新疆功能性高分子材料項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 小升初第一講-簡便運(yùn)算課件
- (198)-秦可卿課件2紅樓夢人物藝術(shù)鑒賞
- 基于Navier-Stokes方程的圖像處理與應(yīng)用研究
- 機(jī)械通氣常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理課件
評論
0/150
提交評論