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2023年暑期****班代課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我從小的幻想就是想成為一名教師,選擇師范這一專業(yè)正是踏上了抱負(fù)的道路。隨著大三的馬上降臨,我與教師這個(gè)職業(yè)的距離更加近了,反而此時(shí)此刻有了力不從心的感覺,缺少嘗試,也就漸漸躊躇自己的選擇。這個(gè)暑假,之所以選擇家教,除了自身特別喜愛小孩子之外,更多的是想讓自己在教師這個(gè)職業(yè)上多熬煉熬煉,在實(shí)踐中不斷找到自身的問題堅(jiān)決好自己的選擇。
我來到的是一個(gè)叫****課堂的****班,由兩位資深較高的高中教師創(chuàng)辦,其中一位劉教師是18年前淮師思政專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在在淮安某高級(jí)中學(xué)教授政治課程,見到自己的前輩倍加親切啊,他更是對(duì)我們現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)、學(xué)生提出了許多意見,主要就是建議我們要**研,提高一個(gè)階梯。****班是他的其次課堂,這里****的內(nèi)容主要是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、閱讀與寫作。在****課堂,我主要的工作就是給四年級(jí)上英語(yǔ)課,****六年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ),同時(shí)還帶兩個(gè)一年級(jí)小朋友。
我自己本身就很喜愛小孩子,喜愛和他們呆在一起。在****班里,上午兩節(jié)五非常鐘的課,中間有課間休息。快要吹哨子的那幾分鐘,每個(gè)班都是擔(dān)心分的,吵吵鬧鬧。有的人合上課本趴在桌子上眼睛骨碌碌直往四周瞄,喜愛出風(fēng)頭的人則是若無其事地大聲問:教師,還有幾分鐘下課啊?還有些小朋友則拿出他們的“小錢包”搖啊搖,等待哨子吹響的那一刻突破六年級(jí)高個(gè)子的阻礙,沖出人群跑到樓下的小賣部買兩包辣條或冰棍兒。一到下課,我就喜愛坐在位置上呆呆地看著他們玩點(diǎn)穴的嬉戲,雖然教室被辣條味包裹著,但是看著他們的小手被沾得油油的,小嘴兒被辣得紅紅的還一個(gè)勁兒地嚼著,深受這種自我沉醉歡樂的感染。
要想成為一名優(yōu)秀的教師,喜愛孩子關(guān)懷孩子是最為根底的,只有這樣,在教學(xué)過程中才能到達(dá)抱負(fù)的預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)班都有一些極度淘氣的,也有特別仔細(xì),特別聰慧的學(xué)生。我所在的四年級(jí)班,有一個(gè)學(xué)生特別喜愛****,一到默寫,課桌上、筆袋里、課桌底下都是有關(guān)默寫的內(nèi)容,每天都被不同的教師提示,還是一如既往地****。還有一些學(xué)生極度地活潑,與教師作對(duì),不分場(chǎng)合地和教師開玩笑,上課時(shí)說臟話,擾亂課堂秩序,課間戲弄教師。面對(duì)這些學(xué)生,由衷地感覺學(xué)必需要致用!在期末《教育學(xué)》復(fù)習(xí)備**時(shí),有個(gè)材料題分析了針對(duì)以上學(xué)生的各種方法。在學(xué)校,各種關(guān)乎(學(xué)習(xí))的內(nèi)容總覺得不會(huì)在實(shí)踐中奏效則沒有端正正確的態(tài)度、掉以輕心,背誦識(shí)記完全就是為了最終的一場(chǎng)**試。
從教師的角度來說,自身必需要具備專業(yè)素養(yǎng),在平常的學(xué)習(xí)中要端正好自己的態(tài)度,尤其是到了現(xiàn)在,在大學(xué)僅剩一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這一年泡自習(xí)室、泡圖書館的時(shí)間,等到走出大學(xué)深入工作崗位的時(shí)候,不至于圓滿那么深重。在課堂教學(xué)過程中,現(xiàn)在學(xué)生提出的一個(gè)問題很可能就是當(dāng)時(shí)我們?cè)谀莻€(gè)位置遇到卻沒有準(zhǔn)時(shí)解決的問題,雖然會(huì)有一些動(dòng)聽拒絕答復(fù)的小技巧,但是幫忙學(xué)生解決問題才是根本?,F(xiàn)在六年級(jí)英語(yǔ)習(xí)題中有一種習(xí)題,思想?yún)R報(bào)專題依據(jù)三個(gè)單詞的讀音選出其中一個(gè)發(fā)音不同的,這時(shí)教師就必需要熟識(shí)這三個(gè)單詞正確發(fā)音。與學(xué)生相處,不管是涉及專業(yè)學(xué)科的學(xué)問還是課外方面的內(nèi)容,都是需要教師堅(jiān)固的學(xué)問,來不得半點(diǎn)模糊。
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