部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及答案【有一套】

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。”這一名言告訴我們（

）。A.人際交往需要寬容，寬容才能和諧B.寬容就是堅(jiān)持己見，不管他人感受C.寬容就是迎合別人，贊成所有觀點(diǎn)2.自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個(gè)選項(xiàng)中的做法不符合這一要求的是（

）。①在大街上，你騎自行車撞了人，當(dāng)你看到周圍沒有人的時(shí)候，便迅速離開

②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因?yàn)槟憬?jīng)常不刷牙，嘴里有異味

③在燒烤店里，當(dāng)你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時(shí)候，旁邊的顧客趕緊躲避

④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④3.下列做法正確的有（

）。A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水，被小麗大罵了一頓B.小青和小剛是同桌，小剛以小青不給他講題為由，在桌子中間畫上了分界線C.上體育課時(shí)，李東不小心將王建撞到了，王建打了李東兩拳D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上，被水濕了一個(gè)角，小克真誠(chéng)的向小雨道歉，并用自己的新課本去換，小雨原諒了小克，并把新課本還了回去4.下列不是新能源的一項(xiàng)是（

）。A.太陽(yáng)能發(fā)電B.海浪發(fā)電C.汽油燃燒產(chǎn)生熱量D.地?zé)岚l(fā)電5.關(guān)于麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)的說法正確的是（

）。

A.采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)

B.曾七次下“西洋”

C.首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行

D.改變了人類對(duì)整個(gè)世界和人類自身的看法6.家人之間（

）是正常的，我們要理性面對(duì)。A.產(chǎn)生小矛盾B.經(jīng)常打架C.肆意辱罵7.下列不屬于尊重自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念的是（

）。A.綠水青山就是金山銀山B.像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境C.只有大力開墾荒地，砍樹種田，才能多收糧食8.泰國(guó)的見面禮儀是（

）。A.雙手合十B.握手C.貼面禮9.（

）年,我國(guó)在首都北京舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

A.2006

B.2007

C.2008

D.200910.尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象。愛情自己的名譽(yù)，（

）等。A.專心傾聽他人談話B.沒有把握的事不做C.信守自己的承諾D.早起早睡二.填空題(共10題，共58分)1.學(xué)會(huì)（

），尊重他人的（

），是寬容的必修課。2.人與自然是生命（

）。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身，這是（

）的規(guī)律。為了保護(hù)地球家園，人類不斷（

），運(yùn)用（

），將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展（

），實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.化石燃料燃燒排放的大量（

）導(dǎo)致（

）。4.為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2016年4月22日，175個(gè)國(guó)家簽署（

）。5.宇宙空間很大，有數(shù)不清的星球，但這些星球都不能滿足人類生存所需的適宜的（

）、氧氣和（

）的要求。6.戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的（

）、（

）、（

）和（

）造成了巨大的傷害，也給我們賴以生存的（

）、（

）等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。7.寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的社會(huì)環(huán)境，也使我們的內(nèi)心保持（

），（

），讓我們生活得幸福、愉快。8.20世紀(jì)前50年發(fā)生過（

）世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大（

）。9.殷墟發(fā)現(xiàn)的大量都城建筑遺址和以（

）、（

）為代表的豐富的文化遺存，系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國(guó)商代晚期輝煌燦爛的（

）。它是中國(guó)歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考，并為（

）和（

）所證實(shí)的古代都城遺址。10.國(guó)家（

）神圣不可（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.人與自然是生命共同體。（

）2.反思是大人的事情，小學(xué)生不需要反思。（

）3.吃飯排隊(duì)的時(shí)候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）4.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)。

（

）5.我國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，取得了豐碩的成果。（

）6.和平共處五項(xiàng)原則是維護(hù)和平、打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的重要保障。（

）7.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，事事都能反思。（

）8.我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。（

）9.藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。（

）10.19世紀(jì)前50年發(fā)生過兩次世界大戰(zhàn)。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.早期文明區(qū)域的文字。（連一連）中國(guó)

象形文字古巴比倫

楔形文字古埃及

甲骨文五.簡(jiǎn)答題(共6題，共33分)1.2008年5月12日汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過300萬(wàn)人，在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬(wàn)人。從他們身上你學(xué)習(xí)到了什么？2.三條“蟲子”代表什么。3.中國(guó)堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)友好合作，請(qǐng)你寫出我國(guó)和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是什么。4.和平是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條和平寄語(yǔ)。5.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛鲆粋€(gè)寬容的人有什么好處。6.為什么有許多國(guó)家舉行紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年的活動(dòng)？六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共22分)1.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答問題：我國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，以扎實(shí)的步伐和不懈的努力，把航天夢(mèng)寫到外太空。1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射，拉開了中國(guó)人探索宇宙奧秘，和平利用太空、造福人類的序幕?；鸺兄?、載人航天、導(dǎo)航衛(wèi)星全球組網(wǎng)……中國(guó)航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。如今，航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到廣播電視通信氣象預(yù)報(bào)、國(guó)土普查等國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)城。（1）請(qǐng)指出科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明可以帶來(lái)哪些改變？（2）請(qǐng)說說你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力？2.一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語(yǔ)文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來(lái)嗎？”后來(lái)得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過失？（3）學(xué)會(huì)寬容有何重要意義？八.綜合題(共1題，共10分)1.近年來(lái)，我國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，取得豐碩的成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世。（1）請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)，簡(jiǎn)單寫寫你了解的內(nèi)容？（2）通過這些科技成就，你有哪些感悟？參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.C5.C

6.A7.C8.A9.C

10.C二.填空題1.和諧相處；不同2.共同體；無(wú)法抗拒；探索創(chuàng)新；聰明才智；循環(huán)經(jīng)濟(jì)3.溫室氣體；全球變暖4.《巴黎協(xié)定》5.溫度；水6.生命；健康；精神；財(cái)產(chǎn)；環(huán)境；文化遺產(chǎn)7.平和；安定8.兩次；創(chuàng)傷9.甲骨文；青銅器；青銅文明；青銅器10.主權(quán)；侵犯三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.學(xué)習(xí)到了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助、不怕犧牲、艱苦奮斗的抗災(zāi)精神。2.第一條蟲子：心中有怒氣；第二條蟲子：想要報(bào)復(fù)對(duì)方；第三條蟲子：不愿原諒對(duì)方。3.互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。4.和平寄語(yǔ)：和平來(lái)之不易，值得倍加珍惜。

讓和平之鴿，翱翔天宇；

讓太平之旗，遍插各地。

愿天下永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)和諧！5.（1）做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。（2）做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。（3）做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì)，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。6.因?yàn)榈诙问澜绱髴?zhàn)是日本，德國(guó)，意大利三個(gè)國(guó)家對(duì)世界各國(guó)的侵略，好多國(guó)家都受到了傷害。和平來(lái)之不易，值得倍加速珍惜。所以很多國(guó)家舉行第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年的活動(dòng)。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由：一般來(lái)說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明，可以給我們的生活帶來(lái)方便。比如電話能夠讓兩個(gè)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人進(jìn)行語(yǔ)音、視頻交流；比如飛機(jī)可以讓人們一日千里，省下很多時(shí)間。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。努力探索注重實(shí)踐；樹立創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；提高觀察力和創(chuàng)新思維能力；敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神。2.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，一個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤和過錯(cuò)，對(duì)待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對(duì)待，要給予別人悔過、改正的機(jī)會(huì)。寬以待人，自己的心情也會(huì)舒暢。如果對(duì)于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會(huì)給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。（3）①做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。②做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。③做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì)，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。寬容是一