教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》必看知識(shí)點(diǎn)最新版(二)

教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》必看知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、判斷題福祿貝爾強(qiáng)調(diào)以恩物為課程，蒙臺(tái)梭利強(qiáng)調(diào)以教具作為課程，都希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思考力。_____參考答案:正確本題解釋:2、填空題讓幼兒計(jì)算一下2加3等于幾，幼兒感到閑難，但如果說(shuō)2個(gè)蘋(píng)果加上3個(gè)蘋(píng)果是幾個(gè)蘋(píng)果，幼兒就會(huì)比較容易地冋答這個(gè)問(wèn)題。這說(shuō)明了幼兒的思維具有____性。參考答案:具體3、單選題幼兒園教育的_____是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幼兒園教育的任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。4、單選題關(guān)于情緒的敘述，下列_____項(xiàng)不正確。A:情緒的發(fā)展趨勢(shì)之一是日趨穩(wěn)定B:大約5歲后情緒的發(fā)展開(kāi)始進(jìn)入系統(tǒng)化階段C:兒童情緒態(tài)度的形成受成人長(zhǎng)期潛移默化的影響D:情緒在每一個(gè)人身上閾限相同、表現(xiàn)不同，是因?yàn)楹筇旖逃挠绊憛⒖即鸢?D本題解釋:【答案】D。解析：情緒主要是生理因素的作用。5、多選題下列屬于幼兒園的教學(xué)方法的是_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。6、填空題社會(huì)能力的構(gòu)成主要有三個(gè)維度：____、親社會(huì)行為能力、____。參考答案:社會(huì)交往能力社會(huì)適應(yīng)能力7、簡(jiǎn)答題兒童心理發(fā)展敏感期的形成與哪些因素有關(guān)?參考答案:【參考答案】幼兒心理發(fā)展敏感期的形成與生理發(fā)展的加速期和心理發(fā)展本身的狀態(tài)有關(guān)；同時(shí)，也與心理的整體發(fā)展有關(guān)。8、單選題說(shuō)幼兒想象具有再造性，是從_____來(lái)說(shuō)的。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：是否有再造性是對(duì)內(nèi)容來(lái)說(shuō)的。9、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)。參考答案:【參考答案】(1)無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)，有意記憶逐漸發(fā)展。(2)記憶的理解和組織程度逐漸提髙。①機(jī)械記憶用的多，意義記憶效果好；②學(xué)前幼兒的機(jī)械記憶和意義記憶都在不斷發(fā)展。(3)形象記憶占優(yōu)勢(shì)，語(yǔ)詞記憶逐漸發(fā)展。①學(xué)前幼兒形象記憶的效果優(yōu)于語(yǔ)詞記憶；②形象記憶和語(yǔ)詞記憶都隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展；③形象記憶和語(yǔ)詞記憶的差別逐漸縮小。(4)幼兒記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展。10、單選題嬰兒先是用整只手臂和手一起去夠物體，以后才會(huì)用手指去拿東西，這是_____。A:從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作規(guī)律B:從中央部分的動(dòng)作到邊緣部分的動(dòng)作規(guī)律C:從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作規(guī)律D:從整體到局部規(guī)律參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：嬰幼兒時(shí)期，支配大肌肉群活動(dòng)的神經(jīng)中樞發(fā)育較早，而支配小肌肉群活動(dòng)的神經(jīng)中樞發(fā)育較晚，故大肌肉動(dòng)作發(fā)育較早，小肌肉動(dòng)作較晚。所以呈現(xiàn)從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作的規(guī)律。11、單選題發(fā)展適宜性原則是當(dāng)今幼教界提倡的一種教育理念，提出這一教育原則的是_____。A:中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)B:日本幼兒教育協(xié)會(huì)C:美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)D:英國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)根據(jù)幼兒教育小學(xué)化的傾向提出發(fā)展適宜性原則。12、單選題福祿貝爾的恩物是幼兒園的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。13、填空題—旦發(fā)現(xiàn)媽媽離開(kāi)了，暢暢又哭又鬧，這種不愿意離開(kāi)母親的情緒情感是____。參考答案:依戀本題解釋:解析：依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向，這個(gè)人主要是母親14、單選題_____是環(huán)境決定論的代表人物。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：近代環(huán)境決定論極端重視環(huán)境和教育在人的發(fā)展中的作用，環(huán)境決定論最早的代表人物是行為主義的創(chuàng)始人華生。15、簡(jiǎn)答題溝通參考答案:參考答案:A溝通：是指人際之間信息的給予和接受。溝通是一種相互性的活動(dòng)，需要相互理解，彼此接納對(duì)方的觀點(diǎn)、行為。溝通能力是幼兒教師的能力要求之一。16、簡(jiǎn)答題閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，不再像以前那樣聽(tīng)話了，一有機(jī)會(huì)便要采取獨(dú)立的行動(dòng)。比如，兒童往往要求自己穿衣、吃飯；愛(ài)說(shuō)“不”或不讓動(dòng)手偏用手去摸，不知什么叫危險(xiǎn)，什么叫不行。如果受到成人預(yù)先限制或強(qiáng)行制止，兒童就會(huì)表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗。這個(gè)案例說(shuō)明此時(shí)兒童心理發(fā)展處于什么階段？其主要的心理特征是什么？成人正確的做法是什么？參考答案:【參考答案】(1)案例中這個(gè)時(shí)期孩子正處于幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期。(2)其主要的心理特征是：①容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒表現(xiàn)；②出現(xiàn)對(duì)成人的反抗行為或各種不符合社會(huì)行為準(zhǔn)則的表現(xiàn)，獨(dú)立性和自我意識(shí)產(chǎn)生。(3)正確做法：成人不能夠?qū)和A(yù)先限制或強(qiáng)行制止，注意教育技巧，防止形成對(duì)立。否則兒童就會(huì)表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗，容易使兒童形成執(zhí)拗性格或是形成懶惰、依賴(lài)，無(wú)獨(dú)立愿望的人格。在確保安全的前提下，發(fā)展其獨(dú)立性，并指導(dǎo)其學(xué)會(huì)正確的方法。17、多選題根據(jù)教育心理學(xué)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論包括_____理論流派。參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：A項(xiàng)強(qiáng)化理論屬于行為主義理論流派。18、單選題嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠_____。C的發(fā)展D氣氛的熏陶參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠情緒氣氛的影響和熏陶.19、單選題在幼兒思維發(fā)展過(guò)程中，動(dòng)作和語(yǔ)言對(duì)思維活動(dòng)的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為_(kāi)____。A:動(dòng)作在其中的作用是由大到小，語(yǔ)言是由小到大B:動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語(yǔ)言是由大到小C:動(dòng)作在其中的作用是由大到小，語(yǔ)言也是由大到小D:動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語(yǔ)言也是由小到大本題解釋:【答案】A。解析：在幼兒思維的發(fā)展過(guò)程中，語(yǔ)言體現(xiàn)思維的間接性和概括性，其作用越來(lái)越大，而動(dòng)作只在直觀形象思維中起作用。20、單選題能有效地提高幼兒認(rèn)識(shí)、情感、意志與行為水平，且能充分地發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒在討論中能自由發(fā)言，闡述自己的觀點(diǎn)。21、單選題幼兒想象夸張的主要原因是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒想象夸張的主要原因是受認(rèn)知發(fā)展水平的限制。幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏、閱歷較少，同時(shí)尚未具備抽象的思維，所以，想象時(shí)，只會(huì)對(duì)事物的部分特征進(jìn)行反映。22、單選題幼兒園應(yīng)與_____、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。23、填空題情境性言語(yǔ)和連貫性言語(yǔ)的主要區(qū)別在于是否____。參考答案:使聽(tīng)者能直接理解說(shuō)話者的思想內(nèi)容。本題解釋:解析：情境性言語(yǔ)常用于對(duì)話時(shí)，在結(jié)合具體情境時(shí)，才能使聽(tīng)者理解說(shuō)話人所要表達(dá)的思想內(nèi)容，而且往往還需要說(shuō)話人運(yùn)用一定的表情和手勢(shì)作為自己言語(yǔ)活動(dòng)的輔助手段，而連貫性言語(yǔ)的特點(diǎn)是句子完整，前后連貫，使聽(tīng)者僅僅從言語(yǔ)本身就能完全理解講話人所要講的內(nèi)容和想要表達(dá)的思想。24、簡(jiǎn)答題閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。大一班的李老師組織了一次教學(xué)活動(dòng)——《水》。教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：感知水的基本特性。活動(dòng)步驟是：一、看一看：教師在一只臉盆里裝滿了水，另一只臉盆里裝豆?jié){，里面分別放著幾顆玻璃球，請(qǐng)小朋友們看一看，這兩只臉盆里有什么？期望通過(guò)對(duì)比讓小朋友感知“水是無(wú)色、透明”的。二、玩一玩：請(qǐng)小朋友把臉盆里的水舀到另一只臉盆里。期望通過(guò)玩水讓小朋友“感知水是流動(dòng)的”。三、聞一聞：請(qǐng)小朋友區(qū)分白酒與水。目的是讓小朋友感知水是無(wú)味的。李老師為每一位小朋友準(zhǔn)備了活動(dòng)材料，沒(méi)想到孩子們?nèi)徊宦?tīng)老師的指揮，把積木放在水里，玩起了“小船”。李老師感到困惑：孩子們?yōu)槭裁床环e極參與老師組織的活動(dòng)呢？請(qǐng)結(jié)合案例回答李老師的閑惑。參考答案:【參考答案】案例中的教師缺乏對(duì)幼兒巳有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的了解與認(rèn)識(shí)。孩子們?cè)谌粘Ｉ钪校谕嫠?，在與同伴、父母的交流中，已經(jīng)充分感知了水的基本特性，也積累了相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。教師卻依然選擇了“認(rèn)識(shí)水的基本特性”這一簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)為課程內(nèi)容，顯然不適合兒童的發(fā)展水平，因而無(wú)法吸引孩子積極參與到活動(dòng)中。25、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述家庭教育的特點(diǎn)。參考答案:【參考答案】(1)家庭教育的率先性；(2)家庭交往的密切性；(3)家庭教育內(nèi)容的豐富性和生活性；(4)家庭對(duì)受教育者的控制方式具有多樣性；(5)家庭教育的終身性；(6)父母對(duì)子女影響的深刻性。26、單選題以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類(lèi)型是。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：多血質(zhì)以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征。27、單選題在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的？_____A:以教師為主，家長(zhǎng)為輔B:家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體C:以教育能力較強(qiáng)的一方為主D:在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師和家長(zhǎng)是平等的教育主體。28、多選題幼兒情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)是_____。A情緒的易沖動(dòng)性B的不穩(wěn)定性D的有意識(shí)性參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：幼兒常常處于激動(dòng)狀態(tài)，而且來(lái)勢(shì)強(qiáng)烈，不能自制，往往身心都受到不可遏制的威力的支配。嬰幼兒期的情緒是非常不穩(wěn)定的，容易變化，表現(xiàn)為兩種對(duì)立的情緒在短時(shí)間內(nèi)相互轉(zhuǎn)換。嬰兒期的孩子，不能意識(shí)到自己情緒的外部表現(xiàn)，他們的情緒完全表露在外。29、單選題有個(gè)正常幼兒，在同齡人都能獨(dú)立走路時(shí)，他還必須拉著成人的手才能走路。其實(shí)質(zhì)上是缺乏獨(dú)立行走的_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幼兒期是幼兒自覺(jué)行動(dòng)目的開(kāi)始形成的時(shí)期，缺乏明確目的。30、單選題_____的標(biāo)志是守恒觀念的形成。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：具體運(yùn)算階段的兒童具有守恒概念，前運(yùn)算階段的兒童沒(méi)有。31、單選題《義務(wù)教育法》規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)_____當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。參考答案:B本題解釋:【答案】B。32、單選題《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《教育法》第七十三條規(guī)定：“明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任?！?3、判斷題身強(qiáng)體壯，沒(méi)有疾病就是健康。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：健康不僅僅指身體健康，還包括心理健康。34、單選題現(xiàn)代社會(huì)初期，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是_____。A:不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育B:以發(fā)展兒童智力為中心C:促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展D:為工作的母親照管兒童參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：學(xué)前教育的主要目標(biāo)，在工業(yè)社會(huì)初期，是為工作的母親照管兒童；在工業(yè)社會(huì)，是不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童實(shí)施促進(jìn)其身心發(fā)展的教育；現(xiàn)代社會(huì)初期是以發(fā)展兒童智力為中心；現(xiàn)代社會(huì)是促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展。35、單選題兒童學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)的最佳時(shí)期是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：5~6歲是幼兒學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)的最佳時(shí)期。36、單選題兒童之間絕大多數(shù)的社會(huì)性交往是在_____中發(fā)生的。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒的社交范圍小，游戲是幼兒認(rèn)識(shí)世界的途徑。幼兒的社會(huì)性交往絕大多數(shù)是在游戲情境中發(fā)生的。37、判斷題保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：保教結(jié)合要求教師和保育員要有保育意識(shí)、合作精神。38、單選題在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往，友好相處，這屬于_____方面的適應(yīng)能力。參考答案:C本題解釋:【答案】C。39、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則。參考答案:40、填空題學(xué)校在法律地位上具有____、公益性、多重性三大特征。參考答案:公共性41、判斷題游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，是幼兒生活的主要內(nèi)容。_____參考答案:正確本題解釋:42、單選題認(rèn)為遺傳對(duì)心理發(fā)展作用的大小依賴(lài)于環(huán)境的變化，而環(huán)境作用的發(fā)揮，也受到遺傳限度的制約，這種理論是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：相互作用論認(rèn)為，環(huán)境與遺傳相互作用。43、單選題下列關(guān)于幼兒發(fā)展階段的說(shuō)法正確的是_____。A:有個(gè)孩子聽(tīng)到媽媽說(shuō)，“你是個(gè)好孩子”，他說(shuō)，“不，我是壞孩子”，這個(gè)孩子正處在危機(jī)期B:幼兒教育中提出“跳一跳就摘到桃子”體現(xiàn)的是發(fā)展的關(guān)鍵期C:《學(xué)記》中說(shuō)“時(shí)過(guò)而后學(xué)，則勤苦而難成”體現(xiàn)的是最近發(fā)展區(qū)D說(shuō)法都不對(duì)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：反抗成年人和做出不符合社會(huì)行為準(zhǔn)則的各種表現(xiàn)的幼兒處在危機(jī)時(shí)期。幼兒教育中提出“跳一跳就摘到桃子”體現(xiàn)的是最近發(fā)展區(qū)。最近發(fā)展區(qū)是兒童獨(dú)立表現(xiàn)出來(lái)的心理發(fā)展水平和成年人指導(dǎo)下表現(xiàn)出來(lái)的心理發(fā)展水平之間的差異。兒童在心理發(fā)展的短期內(nèi)突然急劇變化的情況被稱(chēng)為轉(zhuǎn)折期?！皶r(shí)過(guò)而后學(xué)，則勤苦而難成”體現(xiàn)的是發(fā)展的關(guān)鍵期。44、多選題幼兒品德學(xué)習(xí)的一般過(guò)程是_____。參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。45、判斷題家長(zhǎng)會(huì)議是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行集體指導(dǎo)的重要形式，從形式上可分為：