《氓》課件20張-高中語文統(tǒng)編版選擇性必修下冊

氓《詩經(jīng)》賞析統(tǒng)編新版高中語文選擇性必修下冊第一單元如花美眷，也抵不過似水流年

《詩經(jīng)》簡介《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。內(nèi)容：風(fēng)雅頌形式：四言為主，重章反復(fù)手法：賦比興收入從西周到春秋時(shí)期的詩歌305首。漢以前被稱為《詩》或《詩三百》?！对娊?jīng)》是我國古典詩歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭。蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。青青子衿,悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣？執(zhí)子之手，與子偕老。昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。詩經(jīng)名句反復(fù)聽讀設(shè)問串詩1、氓最初給女主人公的印象是一個(gè)什么樣的人？2、氓是如何來提親的？3、女主人公怎樣對待他，是否馬上答應(yīng)了他？4、男主人公是如何回復(fù)女主人公的話？婚事是否談成？5、姑娘與心上人約定了婚期，在漫長的等待中，姑娘是什么樣的表現(xiàn)？6、最后終于迎來了什么樣的結(jié)果？設(shè)問串詩7、第三章用了什么樣的表達(dá)方式？在全文中的作用？8、婚后，男女雙方的表現(xiàn)？有何變化？9、除了婚姻的不幸外，還有哪些因素給了她痛苦呢？（討論）10、最后一章，看看女主人公對這個(gè)薄情的丈夫是不是乞求？有沒有凄凄慘慘戚戚？設(shè)問串詩7、第三章用了什么樣的表達(dá)方式？在全文中的作用？8、婚后，男女雙方的表現(xiàn)？有何變化？9、除了婚姻的不幸外，還有哪些因素給了她痛苦呢？（討論）設(shè)問串詩10、最后一章，看看女主人公對這個(gè)薄情的丈夫是不是乞求？有沒有凄凄慘慘戚戚？

敘事思路

戀愛

歡喜怨恨清醒感情變化婚變決絕戀愛（1-2）一、戀愛階段，男女雙方各有何舉動(dòng)？

女：乘、望、泣涕、笑、言二、第一部分主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？提示：“賦”追憶當(dāng)年戀愛結(jié)婚的經(jīng)過。男：抱布貿(mào)絲來、謀、怒癡情自主學(xué)習(xí)文本探究婚變（3-5）一、詩歌這部分為什么要描寫桑葉的變化呢？桑之落矣其黃而隕桑之未落其葉沃若女子年輕貌美未婚情意濃厚比興比興婚后情意淡漠女子年老色衰對比自主學(xué)習(xí)文本探究

二、找出本部分其他比興的句子，分析其作用于嗟鳩兮,無食桑葚

淇則有岸，隰則有泮

淇水湯湯，漸車帷裳決裂（6）思考：通觀全文，試用對比方法分析男女主人公的形象？戀愛婚變決絕章節(jié)：一二三四五六女：秋以為期

載笑載言

士貳其行

至于暴矣

亦已焉哉！男：氓之蚩蚩

抱布貿(mào)絲

夙興夜寐

靡有朝矣反是不思（憨厚老實(shí)）（純真善良）（自私變心）（辛苦蒙辱）（冷酷無情）（毅然堅(jiān)決）情節(jié)：人物（對比）