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文檔簡介
【精選】小學(xué)教師的期末工作總結(jié)模板匯編八篇小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇1光陰如時間似箭,轉(zhuǎn)眼間在新學(xué)校的第一個學(xué)期已經(jīng)落幕。見證了新小學(xué)的慢慢完善,觀到了一個個為了學(xué)校工作而盡力支付的先生們,真是由衷的佩服。我深深感想感染到了連合的力量,爭相向上的工作熱情,而這份熱情也沾染著我,鼓勵我盡力做好每一項工作。本學(xué)期作為五年級的英語先生,從不熟悉課本,不了解學(xué)生,到一步步加深認識,完善教授教化,這一學(xué)年,對我來說既是全新的體驗,也是充溢驚喜的挑戰(zhàn)。以下便是我這一學(xué)期的:一:教授教化方面1.在課前,我認真?zhèn)湔n,認真編寫好教案,與其他教師溝通,客氣向他們學(xué)習(xí),依據(jù)學(xué)生實際環(huán)境,訂定出相符他們的教授教化計劃,以便于因材施教。2.在講堂教授教化中,提前進班做好課前籌備,讓孩子們快速進入上課狀態(tài)。充分應(yīng)用多媒體教授教化,認真講課,盡可能得運用實物教具、簡筆畫,情景教授教化、手勢語言等措施來啟發(fā)、教導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生通過聽、唱英語歌等來激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,并且讓學(xué)生通過聽灌音來訓(xùn)練聽力,矯正語音語調(diào),培養(yǎng)英語語感。3.在課下,實時批改作業(yè),對廣泛性差錯,在全班反復(fù)解說、闡發(fā)。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批措施,一一地闡發(fā)解說、贊助學(xué)生辦理疑難習(xí)題,進步了教授教化質(zhì)量。4.霉畚小測驗后,實時進行試卷闡發(fā)及考情闡發(fā),總結(jié)考試經(jīng)驗,對造詣浮動較大的同學(xué),與之溝通交流,幫其找出原因。二、指點學(xué)生方面實行226稽核后,我充分認識到了培優(yōu)補差工作的緊張性,這也是這學(xué)期我工作的重點。具體實施步伐是:每天應(yīng)用吃完飯的光陰把三個班里選出來的有提高空間的學(xué)生集中到補課課堂里,領(lǐng)讀單詞,課文,督匆匆他們背單詞,課文;易錯題,難懂題在班里講事后,讓他們一個個再給我講,直至完全弄懂為止;并在周五進行補課內(nèi)容測試,對失足的地方再次演習(xí)鞏固。就這樣顛末幾回的測試,能明顯觀到這些同學(xué)的提高。否則則造詣有所進步,而且發(fā)明他們學(xué)習(xí)英語的積極性也在明顯進步,等候他們在最終的考試中取得滿意的造詣,我也相信,盡力不會白負,他們會有不錯的造詣。三、教研方面1、在這學(xué)期,積極參加縣上及第二協(xié)作區(qū)英語課題組的研究,認真反思,總結(jié)教授教化經(jīng)驗,并利用到本身的教授教化中。2、我們英語組每周進行磨課,聽評課,實時總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,進步本身教授教化的業(yè)務(wù)程度。3、積極響應(yīng),主動共同我校英語組的相關(guān)工作,舉辦潭頭二小首屆英語書法展等運動,并取得圓滿的結(jié)果。四、自身方面的學(xué)習(xí)1.本身在小學(xué)英語教授教化方面經(jīng)驗不夠,平時就多向其他先生學(xué)習(xí),多聽課,居心收集有助于小學(xué)英語講堂教授教化的各類游戲、運動。同時多聽灌音磁帶,讓本身的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)英語語感。2.踴躍介入鎮(zhèn)上及縣上組織的新教師公開課比賽,在比賽中熬煉、晉升本身,讓本身更快發(fā)展。3.這學(xué)期在課余光陰,認真寫教導(dǎo)教授教化隨筆,聽課反思,念書,練字,背單詞,充足本身,晉升本身?!耙雽W(xué)生勤學(xué),必須老師勤學(xué)”;“唯有學(xué)而不厭的老師能力教出學(xué)而不厭的學(xué)生”,因此,我盡力以身作則,君子先正己。一學(xué)期的光陰很短,想要盡力的地方許多。在往后的工作中,我將繼承盡力學(xué)習(xí),更嚴格要求本身,盡心努力將教授教化工作做好,學(xué)海無涯,教無盡頭,等候在新學(xué)期有更多的發(fā)展。小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇2班主任的工作是一項復(fù)雜細致的工作,是學(xué)生班級集體的直接組織者,管理者和教育者,在校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科直接領(lǐng)導(dǎo)下,自XX年以來各班主任主要做了如下工作:一:做學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫助學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進行學(xué)會學(xué)習(xí)的教育,如99422班98裝潢班舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,各班每周舉辦的班會,但是某些班級缺少一些必要的素質(zhì),從而發(fā)生班級混亂,上課看電視的惡習(xí),大專班在此方面還應(yīng)該多做些工作,努把力。二:各班主任都能認真的考核學(xué)生出勤的情況及教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度及對月操行評定,在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,沒有指導(dǎo)好養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有對各自的,更沒有激勵其他學(xué)生求上進,三:對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解調(diào)查,提高學(xué)生身體、心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進取的心理品質(zhì),增強學(xué)生承受挫折能力,隨時應(yīng)將各科成績迎頭趕上,班主任及時了解、幫助。并與本班的任科老師聯(lián)系了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況向?qū)W生科領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生的建議和要求,學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及時解決問題。四:班主任都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。但有些班級班主任沒有及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學(xué)生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生,但在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的工作之下,平穩(wěn)了學(xué)生中一起又一起的學(xué)生糾紛。五:班主任組織學(xué)生開張課余活動和義務(wù)勞動,班主任在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及團委的組織下進行了許多課余活動,如:拔河比賽、知識競賽、足球聯(lián)賽。豐富了學(xué)生的課余活動,使學(xué)生集體榮譽感大大增強。各班還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容,并將各班作出評比。六:班主任檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室及公共場所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時作息,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,并教育學(xué)生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生愛護公物。七:與家長及時聯(lián)系,要想教育好學(xué)生,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。班主任都能及時地將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。八:協(xié)助學(xué)生科做好違紀(jì)學(xué)生的處理和教育工作,每位班主任都能做好本班的學(xué)生違紀(jì)處理工作,當(dāng)涉及到班級的班主任老師都能認真細致地做好教育工作,但在教育時,有些班主任只是一味地批評,而沒有說服學(xué)生的道理,應(yīng)該以教育為主。九:組織各班班干部工作。十:對個班主任的幾點建議和要求小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇3逝者如斯夫,不舍晝夜。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這個學(xué)期我擔(dān)任五年級語文兼班主任工作,一年來,我認真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面談?wù)勛约旱墓ぷ?。一、語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。二、班主任工作方面在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,學(xué)生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。3、家長的理解與支持是做好工作的保障。學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力??傊?,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇4期末了,時間真快,一學(xué)期就結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我覺得還行。我教小學(xué)四年級x班的語文。目前經(jīng)過這一個學(xué)期的教學(xué),這個班的語文成績有些許的上升,這是對我的教學(xué)工作的一個肯定?,F(xiàn)把本學(xué)期的工作進行下面的總結(jié):一、教學(xué)嚴謹,認真?zhèn)湔n這一學(xué)期,我在教學(xué)上很嚴謹,我的每堂課都上的特別的認真,在課上,我的每一步教學(xué)都是清晰的,有明確的要求。課堂上對學(xué)生的管理也很嚴格,我不允許他們在課上講話玩游戲,主要是希望他們認真聽課,把知識學(xué)進去。備課也格外的認真,自己看了解課本后,會把能夠問的問題寫出來,在課上讓學(xué)生作答。這樣的備課方式,能夠有效的幫助學(xué)生自己看書,學(xué)會從書中尋找答案,不會讓他們養(yǎng)成一個從他人那里得到答案的習(xí)慣。二、作業(yè)布置合適我在給學(xué)生們布置作業(yè)時,會根據(jù)具體的情況去布置,不會一味的把作業(yè)全部都讓學(xué)生做完,畢竟作業(yè)過多,給學(xué)生們會增加負擔(dān),而且這個階段的學(xué)習(xí)還不宜作業(yè)過多。我一般是當(dāng)天的知識點多并且重要,我就會多布置一點,如果所教知識不多,不是很重要,我就少布置一點,給予學(xué)生寬松的時間。經(jīng)過本學(xué)期對于學(xué)生們的觀察,這個措施是有效的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不會去埋怨作業(yè)很多,而且因為給的時間充足,通常他們都會很早的寫完作業(yè),從來都沒有讓我催過,這是一個好現(xiàn)象。三、批改作業(yè)認真作為他們的老師,批改作業(yè)是我的本職責(zé)任,我對于每一次呈交上來的作業(yè)都會很認真的看和批改??吹綄W(xué)生錯的很多,我會記下名字,在批改的時候,把學(xué)生叫到辦公室詢問原因,并且把做錯的題目讓他做一遍,找到他做錯的原因,然后給學(xué)生重新做一遍的機會,再一次批改后,給予學(xué)生鼓勵。所有的作業(yè)我都會細心批改并寫上評語,給予鼓勵。這一學(xué)期對于四年級x班的語文教學(xué),讓我有了很大的改變,我懂的了對于學(xué)生一定要給予足夠的耐心,在看到學(xué)生成績差,不能否定他們的努力,而是去進一步引導(dǎo)學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過了這個學(xué)期的教學(xué),我對下學(xué)期的工作有了很大的信心,我相信自己下學(xué)期一定能夠把這個班的語文成績再度提升的。小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇5本學(xué)期,我六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)方面,我始終保持嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認真鉆研教材,改進教育教學(xué)方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。一、認真?zhèn)湔n、上課,學(xué)生作業(yè)分層布置,全批全改,充分了解每一位學(xué)生的特點,盡可能的因材施教。在教學(xué)中,對后進生更是盡心盡力,悉心輔導(dǎo),作業(yè)面批面改,不讓一個同學(xué)掉隊。積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。二、本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢?,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。三、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成??傮w而言,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項工作,積極參加教學(xué)教研活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績但也存在些不足,對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富,對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,力爭把教學(xué)工作做得更好。小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇6又一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。回顧這學(xué)期的工作,自己在工作學(xué)習(xí)中又有了新的進步與提高,既收獲了一些成績也存在著一些不足和遺憾。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進步。一、教學(xué)方面(1)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)是學(xué)生比較喜歡的學(xué)科,越是這樣我的壓力反而越大,因為不能讓學(xué)生只帶著在“玩”的思想來上課。今年我教的班級不僅僅只有低年級,還有高年級,因為教學(xué)以來,我是第一次教高年級,對孩子們的思想把握的不夠準(zhǔn)確,同時對教材吃的也不是很透徹,這樣無形中我的工作也更加的繁重了。為了讓孩子在我的信息技術(shù)課堂上得到更多的收獲,除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工,從而使我的課堂知識更加的豐富多彩。在教學(xué)上,對不同階段的學(xué)生要采取不同的教育方法和策略,這方面我也是不斷的在探索、在改進。如:高年級,學(xué)生大了,思想也就多了,和他們交流需要老師更廣的信息資源,這樣才可以讓孩子對你這個老師敬佩;同時,還要更加注意和孩子們進行“思想”的交流,增加和孩子的感情,讓他們喜歡上你,這才會使他們愿意從你這里學(xué)習(xí)知識,這樣我們的課才會越上越有意思。(2)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。并積極的撰寫論文,我還申報了市里舉行的教育教學(xué)研究課題,給自己的整體教學(xué)添加一條主線,也給自己一個努力的方向。二、學(xué)校工作學(xué)校工作相對于教學(xué)來說是繁重的。1、各個辦公室電腦的維修。2、班班通的維護以及報修3、教務(wù)處相關(guān)工作等。這些事情看起來不算大,但是都必須得做,而且不做不行,很多事情還必須及時完成。這些很瑣碎的事情,需要擠出很多瑣碎的時間和精力。學(xué)校的每個任務(wù)我都能順利地完成,輔助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校各方面的工作,任勞任怨、無私奉獻。三、自我成長,自我提高在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了教好課、聽課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。并注重平時的課后反思、自我反思、自我提高思想境界。利用課余利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等;也注意了自己在教學(xué)理論的提高和認識,常常自我督促的去思考一些教學(xué)問題,從而有意識的提高自己在教學(xué)的探究與展望,努力的提高自己。小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇7一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,總之,不管在課堂教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并積極與其他教師討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。小學(xué)教師的期末工作總結(jié)篇8作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、在政治思想方面我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)方面我擔(dān)任三年級的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,
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