2023學(xué)年度學(xué)校法制教育計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)年度學(xué)校法制教育計(jì)劃按照素質(zhì)?教育的基本?要求，完善?在校學(xué)生知?識(shí)結(jié)構(gòu)，使?法律知識(shí)成?為學(xué)校的必?修課內(nèi)容，?努力形成漸?進(jìn)、科學(xué)、?合理的法制?教育體系，?建立和健全?家庭、學(xué)校?、社會(huì)“三?結(jié)合”的全?方位青少年?法制教育網(wǎng)?絡(luò)，以加強(qiáng)?在校學(xué)生法?制教育為重?點(diǎn)，努力使?青少年學(xué)生?法制教育在?工作理念上?與時(shí)俱進(jìn)，?在工作方式?手段上實(shí)現(xiàn)?創(chuàng)新，在規(guī)?范化、制度?化方面有新?進(jìn)展，切實(shí)?保障學(xué)生身?心健康，培?養(yǎng)學(xué)生的法?制觀(guān)念和良?好品行，有?效地預(yù)障和?減少小學(xué)生?的違法和犯?罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)?校對(duì)學(xué)生的?培養(yǎng)目標(biāo)。?一、進(jìn)一?步明確法制?教育的必要?性和其作用?。隨著社?會(huì)上違法犯?罪驚人的低?齡化，法制?教育在德育?領(lǐng)域中的必?要性顯得尤?為突出，而?學(xué)生的違法?犯罪是一種?相當(dāng)復(fù)雜的?社會(huì)現(xiàn)象，?其發(fā)生的原?因涉及學(xué)生?本人、家庭?、學(xué)校、社?會(huì)等方方面?面。學(xué)校教?育中是否實(shí)?施科學(xué)的法?制教育，家?庭各成員是?否能對(duì)其進(jìn)?行積極的正?面領(lǐng)導(dǎo)，社?會(huì)特別是學(xué)?生所處社區(qū)?是否能為學(xué)?生創(chuàng)造一種?良好的環(huán)境?，都決定著?學(xué)生對(duì)法律?法規(guī)以及社?會(huì)公德的遵?守狀況，而?在這些諸多?影響學(xué)生的?法律意識(shí)的?因素中，法?制教育所能?帶來(lái)的作用?是相當(dāng)巨大?的。通過(guò)?法制教育，?我們可以使?學(xué)生了解最?基本的法律?常識(shí)，形成?初步的法制?觀(guān)念和遵守?法律的習(xí)慣?。通過(guò)家長(zhǎng)?學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)?進(jìn)行必要的?指導(dǎo)，使家?庭成員與學(xué)?校同時(shí)進(jìn)行?該方面的教?育。通過(guò)學(xué)?生，指導(dǎo)他?們進(jìn)行普法?宣傳，從而?為學(xué)生營(yíng)造?一種文明的?社會(huì)氛圍，?進(jìn)行環(huán)境教?育，所有這?些都必須通?過(guò)法制教育?來(lái)實(shí)現(xiàn)。?因此，每一?個(gè)教育工作?者，特別是?每一位老師?、每一位班?主任、輔導(dǎo)?員必須充分?認(rèn)識(shí)法制教?育在學(xué)生德?育中的重要?作用，并扎?實(shí)有效地展?開(kāi)法制教育?，從而有效?地限制學(xué)生?違法犯罪事?件的發(fā)生。?二、法制?教育對(duì)象及?教育內(nèi)容。?學(xué)校法制?教育的主要?對(duì)象為在校?學(xué)生，以及?學(xué)生家長(zhǎng)、?教育內(nèi)容為?：小學(xué)各學(xué)?科教材中的?法制教育素?材；《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?小學(xué)生守則?》的內(nèi)容中?也容納了很?多的教育材?料。《預(yù)防?未成年人犯?罪法》等各?種法律法規(guī)?的學(xué)習(xí)以及?與學(xué)生生活?密切相關(guān)的?如《交通法?》、《教師?法》。三?、教育步驟?及方法。?法制教育是?一項(xiàng)長(zhǎng)期的?復(fù)雜的過(guò)程?，必須有精?細(xì)的計(jì)劃和?嚴(yán)密的實(shí)施?以及規(guī)范的?過(guò)程管理，?并配套齊全?的制度予以?保障。1?、行為規(guī)范?教育。本?學(xué)期我校法?制教育可先?從《守則》?和《規(guī)范》?為切入口，?通過(guò)《守則?》和《規(guī)范?》的學(xué)習(xí)，?養(yǎng)成良好的?守紀(jì)習(xí)慣，?要求各個(gè)學(xué)?生能記、會(huì)?背、能對(duì)照?、會(huì)執(zhí)行，?同時(shí)利用電?視臺(tái)、廣播?站、黑板報(bào)?等宣傳陣地?進(jìn)行有關(guān)學(xué)?校課間、午?間紀(jì)律、就?餐紀(jì)律、放?學(xué)紀(jì)律等各?項(xiàng)規(guī)定的宣?傳,讓學(xué)生?懂得守紀(jì)是?守法的最基?礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并?自覺(jué)遵紀(jì)守?法。2、?法律常識(shí)教?育。對(duì)學(xué)?生進(jìn)行于之?密切相關(guān)的?有關(guān)法律常?識(shí)的教育。?《未成年人?保___》?、《預(yù)防未?成年人犯罪?法》、《交?通法》、《?教師法》、?《治安管理?處罰條例》?等等。要讓?學(xué)生清楚地?知道秘書(shū)應(yīng)?該履行的法?律義務(wù)和責(zé)?任，自己所?擁有的權(quán)利?。3、遵?守法律、法?規(guī)及社會(huì)公?德的養(yǎng)成教?育。通過(guò)?法律常識(shí)的?教育，接下?來(lái)就可以明?確地向?qū)W生?指出，什么?可以做，什?么不可以做?，知道法律?、法規(guī)有法?律的約束力?和強(qiáng)制力，?要學(xué)會(huì)對(duì)自?己行為的控?制。4、?樹(shù)立自尊、?自律、自強(qiáng)?意識(shí)。要?讓學(xué)生知道?各自的含義?。自尊是指?自己要尊重?自己，不許?別人侮辱自?己，自己也?不必向別人?卑躬屈膝；?自律是指自?己要管好自?己；自強(qiáng)是?指自己要有?一種奮發(fā)向?上的態(tài)度。?5、增強(qiáng)?辨別是非和?自我保護(hù)能?力。辨別?是非能力是?一個(gè)判斷對(duì)?錯(cuò)、合法違?法等情況的?基本能力，?自我保護(hù)能?力是一個(gè)人?不