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第5頁(yè)共5頁(yè)八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期新的學(xué)?期開始了,?為了進(jìn)一步?引導(dǎo)班級(jí)學(xué)?生走上正確?的思想道路?,在各方面?得以健康的?發(fā)展,充分?挖掘?qū)W生的?智慧潛能,?培養(yǎng)我班“?團(tuán)結(jié)、活潑?、嚴(yán)謹(jǐn)、求?學(xué)”的班風(fēng)?,現(xiàn)制定本?學(xué)期工作計(jì)?劃如下:?一、班級(jí)情?況分析從?上學(xué)期的各?方面情況來?看,本班總?體還是不錯(cuò)?的,班風(fēng)積?極健康,學(xué)?生團(tuán)結(jié)向上?,班干部的?工作能力有?很大提高,?大部分學(xué)生?已經(jīng)逐漸養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,但?是仍不排除?少數(shù)學(xué)生自?控力較差,?學(xué)習(xí)效率低?,本學(xué)期仍?應(yīng)進(jìn)一步培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,爭(zhēng)取引導(dǎo)?個(gè)別學(xué)生有?明顯進(jìn)步,?大膽放手讓?學(xué)生自己干?力所能及的?事,并做好?___引導(dǎo)?工作,最大?限度的營(yíng)造?一個(gè)團(tuán)結(jié),?積極,先進(jìn)?的班___?。二、本?學(xué)期目標(biāo):?1、進(jìn)一?步培養(yǎng)良好?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、鞏?固良好班風(fēng)?,完善班級(jí)?管理制度,?凝聚挖掘班?級(jí)各方力量?,提高班級(jí)?整體水平。?3、加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè),?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣,明確學(xué)?習(xí)重要性,?注重學(xué)法指?導(dǎo),提高學(xué)?習(xí)效率。?4、與學(xué)生?融洽相處,?建立亦師亦?友的新型師?生關(guān)系。?三,具體措?施(一)?繼續(xù)抓好學(xué)?生的思想工?作(1)?針對(duì)個(gè)別學(xué)?生進(jìn)行耐心?的談話,直?到行之有效?。(2)?多多了解關(guān)?心學(xué)生,努?力開導(dǎo)學(xué)生?,盡力做好?心理專家和?引導(dǎo)者.?(3)利用?空余時(shí)間進(jìn)?行家訪,及?時(shí)與家長(zhǎng)交?流情況,統(tǒng)?一思想。?(4)對(duì)一?些要求上進(jìn)?的學(xué)生要充?分調(diào)動(dòng)他們?的積極性,?鼓勵(lì)他們?cè)?上一個(gè)臺(tái)階?。(二)?常規(guī)工作:?(1)積?極開展各項(xiàng)?評(píng)比活動(dòng),?形成比、學(xué)?、趕、幫的?風(fēng)氣,人人?爭(zhēng)做儲(chǔ)能“?當(dāng)月之星”?。(2)?適當(dāng)調(diào)整班?干部___?,每半個(gè)月?舉行一次班?干部會(huì)議并?做好記錄.?鼓勵(lì)班干部?積極主動(dòng)并?創(chuàng)造性地處?理班內(nèi)事務(wù)?,培養(yǎng)工作?能力。(?3)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的心理?健康教育,?優(yōu)化學(xué)生的?心理狀態(tài)。?(4)鼓?勵(lì)學(xué)生積極?參加志愿者?活動(dòng),使他?們走近社會(huì)?,了解社會(huì)?,增強(qiáng)他們?的社會(huì)責(zé)任?心和為人民?服務(wù)意識(shí)。?(三)學(xué)?風(fēng)建設(shè):?1、經(jīng)常與?各門學(xué)科的?任課教師進(jìn)?行溝通,了?解學(xué)生情況?,做好協(xié)調(diào)?工作。2?、.做好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作。3、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?綜合能力的?培養(yǎng),積極?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造精神,?利用班會(huì)開?展形式多樣?的活動(dòng),如?知識(shí)競(jìng)賽,?讀書交流會(huì)?,辯論會(huì)等?。4、加?強(qiáng)學(xué)生早自?修,午自修?等時(shí)段的自?主管理。?(四)活動(dòng)?安排:_?__月:利?用班會(huì)時(shí)間?,把寒假生?活轉(zhuǎn)換到課?堂上來,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行日?常行為規(guī)范?教育,及時(shí)?總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)?避短。_?__月:積?極開展“向?雷鋒同志學(xué)?習(xí)”的活動(dòng)?,通過學(xué)雷?鋒活動(dòng),形?成人人關(guān)心?___、關(guān)?心他人的好?風(fēng)氣,同時(shí)?做好赴東方?綠洲軍訓(xùn)的?紀(jì)律教育和?安全教育工?作,提高班?級(jí)整體面貌?。___?月:開展緬?懷烈士活動(dòng)?,我們要有?效利用學(xué)校?寶貴教育資?源,重溫學(xué)?校的革__?_歷史,把?烈士的理想?行為與自己?對(duì)照,牢固?樹立“今天?我以儲(chǔ)能為?榮,明天儲(chǔ)?能以我為榮?”的意識(shí)。?同時(shí)做好復(fù)?習(xí)工作,迎?接期中考試?。___?月:對(duì)期中?考試進(jìn)行分?析總結(jié),對(duì)?有進(jìn)步的同?學(xué)要表?yè)P(yáng)、?鼓勵(lì),對(duì)成?績(jī)不理想的?同學(xué),要調(diào)?整他們的學(xué)?習(xí)方法,提?高他們的學(xué)?習(xí)興趣。此?外,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行___?教育,積極?參加校園藝?術(shù)節(jié)活動(dòng),?為班級(jí)爭(zhēng)光?添彩。_?__月:對(duì)?整個(gè)班級(jí)的?學(xué)習(xí)情況進(jìn)?行針對(duì)性總?結(jié),做好期?末考試動(dòng)員?和結(jié)束工作?。作為年?輕教師,我?會(huì)積極學(xué)習(xí)?,不斷探索?,著重班級(jí)?的德育,積?極協(xié)調(diào)各科?教學(xué),全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期(二)?新的學(xué)期開?始了,為了?進(jìn)一步引導(dǎo)?班級(jí)學(xué)生走?上正確的思?想道路,在?各方面得以?健康的發(fā)展?,充分挖掘?學(xué)生的智慧?潛能,培養(yǎng)?我班“團(tuán)結(jié)?、活潑、嚴(yán)?謹(jǐn)、求學(xué)”?的班風(fēng),現(xiàn)?制定本學(xué)期?工作計(jì)劃如?下:一、?班級(jí)情況分?析從上學(xué)?期的各方面?情況來看,?本班總體還?是不錯(cuò)的,?班風(fēng)積極健?康,學(xué)生團(tuán)?結(jié)向上,班?干部的工作?能力有很大?提高,大部?分學(xué)生已經(jīng)?逐漸養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,但是仍?不排除少數(shù)?學(xué)生自控力?較差,學(xué)習(xí)?效率低,本?學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)?一步培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)?取引導(dǎo)個(gè)別?學(xué)生有明顯?進(jìn)步,大膽?放手讓學(xué)生?自己干力所?能及的事,?并做好__?_引導(dǎo)工作?,最大限度?的營(yíng)造一個(gè)?團(tuán)結(jié),積極?,先進(jìn)的班?___。?二、本學(xué)期?目標(biāo):1?、進(jìn)一步培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、鞏固良?好班風(fēng),完?善班級(jí)管理?制度,凝聚?挖掘班級(jí)各?方力量,提?高班級(jí)整體?水平。3?、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè),培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣,?明確學(xué)習(xí)重?要性,注重?學(xué)法指導(dǎo),?提高學(xué)習(xí)效?率。4、?與學(xué)生融洽?相處,建立?亦師亦友的?新型師生關(guān)?系。三,?具體措施?(一)繼續(xù)?抓好學(xué)生的?思想工作?(1)針對(duì)?個(gè)別學(xué)生進(jìn)?行耐心的談?話,直到行?之有效。?(2)多多?了解關(guān)心學(xué)?生,努力開?導(dǎo)學(xué)生,盡?力做好心理?專家和引導(dǎo)?者.(3?)利用空余?時(shí)間進(jìn)行家?訪,及時(shí)與?家長(zhǎng)交流情?況,統(tǒng)一思?想。(4?)對(duì)一些要?求上進(jìn)的學(xué)?生要充分調(diào)?動(dòng)他們的積?極性,鼓勵(lì)?他們?cè)偕弦?個(gè)臺(tái)階。?(二)常規(guī)?工作:(?1)積極開?展各項(xiàng)評(píng)比?活動(dòng),形成?比、學(xué)、趕?、幫的風(fēng)氣?,人人爭(zhēng)做?儲(chǔ)能“當(dāng)月?之星”。?(2)適當(dāng)?調(diào)整班干部?___,每?半個(gè)月舉行?一次班干部?會(huì)議并做好?記錄.鼓勵(lì)?班干部積極?主動(dòng)并創(chuàng)造?性地處理班?內(nèi)事務(wù),培?養(yǎng)工作能力?。(3)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的心理健康?教育,優(yōu)化?學(xué)生的心理?狀態(tài)。

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