信息技術教研組工作總結

信息技術教研組工作總結第1篇：信息技術教研組工作年終總結信息技術教研組工作總結利用信息技術提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。為大家?guī)砹诵畔⒓夹g教研組工作年終總結，謝謝閱讀。信息技術教研組工作年終總結（一）忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：1、立足實際、搞好教學。我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有愛好的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學〃，增強愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫我們學?，F(xiàn)有學生機88臺，老師用機22臺，兩個學生機房，一具老師電子備課室，各個教研組也配置了電腦，四個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，別阻礙教學教學工作。4、抓好電教設備的使用登記制度由于我們學校中小學學生機房是分開的，學校規(guī)模較小，整個中學部信息技術老師一人包，小學部信息技術老師一人包，因此在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的事情，針對這一咨詢題，我們組此次切實降實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明了。對多媒體電教室的治理都是沿用以往的表冊，嚴格按制度降實，做到課前定課，課后登記，別定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合學校年終對老師的遠程教育設備使用事情的檢查，做到有理有據(jù)，別弄虛作假。5、治理好學校絡的使用由于我們學校地處銀川遠較，全校老師都是都住校，為了更好的服務老師，學校耗資組建了校園絡，并連接寬帶，極大的方便了老師的教育教學。我們組更樂觀配合學校治理好絡資源，及時發(fā)覺咨詢題,解決咨詢題，晚上開，開電子備課室以供老師查閱資料，學習；為更方便周末別回家的老師，堅持周末開，為老師提供更善更完的服務。6、治理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的治理工作，及時下載資源并整理，并且將資源下載及整理事情及時通報所有老師，做到使全體老師盡早的了解資源,使用資源。并樂觀配合老師修改、制作課件，做到有咨詢必答，有求必應，互相幫助。并且建立健全學校資源庫，及時間盤，歸檔所有資源，為老師借閱、使用提供更好的服務。7、保障校園閉路的暢通，樂觀配合各部門做好宣傳教育工作我們學校共19個教學班，班班有電視，學校建立了完善的校園閉路系統(tǒng)。我們組作為校園閉路的治理者，切實做到閉路的暢通，保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放，并且應學校小學部小段及學前班老師及學生的要求，開通炫動卡通頻道，做到更好的服務于師生。配合教務處，及時下載形勢教育大課堂并刻盤，組織安排全校師生經過校園閉路觀察學習形勢教育大堂。配合政教處，做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。8、樂觀配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作本學期學校各部門組織了多次活動，有語文學科周、數(shù)學學科周、英語學科周、美術愛好小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組樂觀參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為各部門調用做好樂觀預備。并且配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的全都好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是很多的，還需將來努力改正。要緊缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習依然欠缺，還存在有懶散思想；二是工作盡管很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識別夠深刻。將來，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組老師的思想和工作都能更上一具臺階！超市員工學習心得連鎖經營中每家新店在開業(yè)之初都會遇到因為對新消費群體的需求無法做到全面深化的了解，而造成商品組合欠佳、形象宣傳含糊、顧客認知率較低等事情，在這時假如別進行及時、系統(tǒng)、有效的引導認知工作，便會使企業(yè)走進一具被業(yè)內人士適應上稱之為的“霧境營銷〃的誤區(qū)。區(qū)域消費水平的差別、消費者所處文化氛圍的別同等原因，勢必造成消費群在認知同意新進入者時行為表現(xiàn)方面的別同。特別是在當?shù)赝惍a業(yè)并別處于衰降期時，目標顧客群的認知速度與效果會成為直接阻礙新進入者拓展當?shù)厥袌龅闹匾蛩?。俗話說：“萬事開頭難〃那么，這時我們該怎么做呢？讓顧客知道。在做顧客認知初期工作時想要讓目標人群概念性的知道“我們是做什么的？〃就必須尋準當?shù)匾o競爭對手的薄弱環(huán)節(jié)作為引導認知的切入點，以目標顧客所熟知的事物作為暗式的參照物,如此再經過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費者產生強烈的比較和挑選的意識?！皠e怕別識貨，就怕貨比貨〃，有比較挑選基礎上的購物行為將會促使消費者最終向忠誠顧客轉變。但該認知層給顧客的僅僅是經過感官而獲知的表面信息，并別能決定認知工作的理性化走向。讓顧客知道。知道認知時期是顧客經過比較后由“試試看〃購買型向"反復〃購買型過渡的重要階段。在那個時刻里我們應該充分運用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程。這個地方的形象整合別單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更要緊的是以什么來保證顧客購物過程中的最大中意度。要經過盡可能多的渠道在顧客、職員中進行企業(yè)文化的潛移默化和阻礙，將簡單的購銷關系向一具脈絡分明的有機共同體演變。使顧客知道我們是"以擔社會責任為先，以為顧客服務為主〃的新型企業(yè)，我們所要的第一追求別是利潤，而是有更廣大的空間與機會能為更多的消費者提供中意的服務。讓顧客信任。全面質量治理是企業(yè)進展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑。以"品質論英雄〃是商家營銷的要緊手段和線索，質量品質、服務品質、等等都已成貫通所有工作的主線，這些方方面面工作絕別能為某個時刻段的促銷而造勢，要真正成為對消費者負責的一具個鄭重的答應。讓顧客100%中意的質量治理作為培育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進行精密的操作，從嚴格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式、更要有內容有涵義。惟獨如此才能經的起實踐者和時刻的檢驗，才能讓顧客產生信賴和忠誠。讓顧客喜歡。一具人要想被眾人所同意和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實中這種親和力別單只存在于人與人之間,企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的同時在阻礙運營因素中有著舉腳輕重作用的親和力。它源自于職員的全力以赴、企業(yè)對公益事業(yè)的關注、社區(qū)關系的融洽，甚至于部分治理者的人格魅力等。因為這諸多因素的存在因此我們在對待顧客的每次光顧時都別應只當成是一次簡單機械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示算是靠這看似單純的一次又一次。我們惟獨充分利用和把握好每一次接觸或服務顧客的機會，才能讓他們去感覺我們給其帶來的“超值〃。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標顧客間堅固的橋梁與紐帶。讓顧客回味。從消費行為學的角度來分析我們會發(fā)覺：每一位顧客在單項行為結束后，都會確信自己的相關挑選與決定是明智而正確的，都可不能去貶低、否認自己的決定。這是因為每個人在自己的行為評價中都存有對自我認可性的依靠和自我否認性的排斥。據(jù)此，我們應制造更多的情景讓顧客回味并知道：是我們企業(yè)的與眾別同讓他有更多的理由去確信自己的行為，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到更多的贊許和認同。如止匕以來，別但充分滿腳了消費者的自我認可性，并且也給我們帶來了超出任何宣傳效果的一口碑效應。在新型競爭營運環(huán)境下，多少商家在歇斯底里的高喊“鈔票越來越難賺了，顧客越來越看別透了，借我們一雙慧眼吧！〃。事實上別是消費者變復雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進一具以顧客需求為最終導向的新型空間里。含糊的治理，糊涂的消費由此而存在。每一具有高瞻遠矚性和社會責任感的商家在運營操作之初都別能讓一時的受益沖昏頭腦走進經營的“霧境〃，錯失建立自己忠誠顧客群的良機，我們惟獨主動去做引導消費者明知道白消費的先鋒使者,才能在新的市場上扎根立腳、長期進展！第4篇：信息技術教研組工作總結20xx年度信息技術教研組工作總結忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：1、立足實際、搞好教學。我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有愛好的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學〃，增強愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。2、立足教學、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。3、責任第一，管理好電教設備\n\n我們學?，F(xiàn)有微機206臺，2個機房，2個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。4、抓好電教設備的使用登記制度由于我們學校學校規(guī)模較小，整個學校信息技術老師一人包，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合學校年終對老師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。5、管理好學校網(wǎng)絡的使用我們學校地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務于教育教學工作，學校耗資組建了校園網(wǎng)絡，并連接寬帶，極大的方便了老師的教育教學。我們組更樂觀配合學校管理好網(wǎng)絡資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻，開通電子備課室以供老師查閱資料，學習;為老師提供更善更完的服務。6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有老師，做到使全體老師盡早的了解資源，使用資源。并樂觀配合老師修改、制作課件，做到有問必答,有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為老師借閱、使用提供更好的服務。7、樂觀配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作本學期學校各部門組織了多次活動，有慶祝老師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組樂觀參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為學校調用做好樂觀準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。8、樂觀向教育網(wǎng)投稿本學期共向教育網(wǎng)投稿300多篇，錄取率居全市最高。這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的全都好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶散思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階！信息技術教研組第5篇：信息技術教研組工作總結信息技術教研組工作總結本學期信息技術教研組樂觀開展教研活動，學習課程改革精神,仔細備課，加強對教材的討論和探討，老師之間進行相互學習，相互溝通，所有老師樂觀努力，為學校建設做貢獻，現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：1、立足實際、搞好教學信息技術是高一的必修課，實行新課改后，它也占有一定的分量,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初，全體老師參加了新課程培訓工作，仔細學習，樂觀接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。備課組根據(jù)學期計劃，每周一進行集體備課活動，探討在教學中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對策，做好青年老師培訓工作。高一學生的信息技術原來應當是非零起點的（在小學和初中都有這門課），但由于有些學生來自農村,他們從來就沒有接觸過計算機，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法,而其他的學生呢？已經會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學〃的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。2、常規(guī)工作在做好原有電教器材、設備的常規(guī)使用管理的基礎上，加大對老師使用操作的指導力度，嚴格、規(guī)范各種規(guī)章制度。注重校園網(wǎng)使用潛力的探索和討論，使所有電教設備物盡所用，最大限度的服務于學校的教育教學工作；為學?，F(xiàn)代教育技術裝備的應用提供有力支持,重視日常管理，仔細做好各類設施設備的管理與維護工作，防患于未然，使各類設施設備能隨時發(fā)揮出應有的教育教學功能。關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用制度，更好的為教學服務。本學期中，各類設施和設備的完好率與使用率均已維持在很高的水平上，其使用率較以往有爆發(fā)式的增長?？傮w上看,校園網(wǎng)、電教室、電腦房等專用教室以及辦公電腦等均處于穩(wěn)定可靠的狀態(tài)之中，為提高教育教學的效益發(fā)揮出了不可替代的作用。在仔細做好“技術保障〃“服務保障〃工作同時，努力積累教育教學資源，力爭做好“資源保障〃工作。本學期中，本組人員為廣大師生應用現(xiàn)代教育技術提供了很多的技術指導及使用幫助；學校內部獨有資源的積累量大增。、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。2、立足教學、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。3、責任第一，管理好電教設備我們學?，F(xiàn)有學生機88臺，老師用機22臺，兩個學生機房，一個老師電子備課室，各個教研組也配置了電腦，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。4、抓好電教設備的使用登記制度由于我們學校中小學學生機房是分開的，學校規(guī)模較小，整個中學部信息技術老師一人包，小學部信息技術老師一人包，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合學校年終對老師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。5、管理好學校網(wǎng)絡的使用3、校資源庫與校園網(wǎng)站建設在我們信息技術組及學校其他老師的努力下，學校加大了學校網(wǎng)站的建設，并進一步完善了本校資源庫的建設，將學校幾年來在課件方面的積累進行整理，建立學校內部資源庫及各組室的資源庫，包括常用工具軟件庫、課件制作素材庫、網(wǎng)頁制作素材庫、課件資源庫（包括幾年來自己制作的課件、收集來的優(yōu)秀課件）、備課資料、論文、案例等，優(yōu)化了資源庫的分類,便于資源庫在平時教育教學中的應用。4、挖掘資源，使兩綱教育在課堂教學中的得以貫徹本學科的教學內容與教學過程中，富含兩綱教育的資源，如國產的軟硬件、知識產權、用電安全、電器故障的預防、使用電腦的衛(wèi)生常識等等，都是很好的而且也是很有必要的兩綱教育內容。止匕外，通過主題作業(yè)的方式，在更大的范圍內貫徹了民族精神的教育。本學期中，在各老師的課案中滲透兩綱教育的內容有了明顯的增多，且每位任課老師都仔細撰寫了實施兩綱的專題心得體會。5、協(xié)調工作我們學校有近100個教學班，電化教室和和計算機機房的使用頻率很高，電教設備種類繁多，精心組織組員調試學校的電教設備，協(xié)調好學校電腦機房和電化教室的使用、為學校的各項教育教學工作服務。6、加強學習，提高業(yè)務水平組內老師平時注重自己的業(yè)務學習，自學一些軟件的使用，了解最新的信息技術動態(tài)，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。根據(jù)學習和實踐體會，不少老師還寫了論文，本學期共有多人在論文、課件等比賽中獲獎項，為學校爭得了榮譽。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。組內老師參加了市信息技術老師教學研討會，并組內有多人加入市縣教研課題討論?？偟膩碚f，在我們的工作之中既存在成果也存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的進展而努力工作。第6篇：信息技術教研組工作總結信息技術教研組工作總結本學期即將結束了，在這個學期中，我們信息技術教研組，在學校各上級部門的領導下，全體組員仔細執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績?，F(xiàn)將一學期的工作簡單回顧如下：一、加強教育理論學習組織老師仔細學習《中小學信息技術課程指導綱要》，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想，通過對《指導綱要》的學習，結合我校的實際情況，仔細制訂信息技術課教學計劃和評價方法，使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，培育學生信息素養(yǎng)，為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎，使學生能把在信息技術學科中學到的基本技能應用到學科的學習及討論性學習中。二、切實落實各項教學常規(guī)工作，提高課堂教學質量1、仔細組織了每周二的校本培訓工作和每周三的集體備課活動,大力開展了教學研討活動。發(fā)揮教研組的力量，努力制造學習氛圍,常常學習各種新的教育理念，同行之間常常溝通各種軟硬件知識，以促進老師在教學理念、業(yè)務上的提高。2、本學期，我們有計劃、有目的地開展了一次互聽互評活動，并要求所有組內老師都參加聽課，課后還進行了仔細的點評，對老師的課堂教學水平的提高起到了很好的促進作用。三、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素質樂觀開設信息技術愛好小組，成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁制作、機器人滅火、機器人足球、程序設計等小組。全組成員仔細落實責任分工，切實制訂活動課教學計劃，保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中，樂觀探索活動課教學方法。通過仔細組織，擴大了學生知識面，提高了學生的實際應用能力。同時，針對學生的個性特點，充分發(fā)掘學生的潛力，調動學生樂觀參加學習和應用信息技術的樂觀性。信息技術教研組工作總結信息技術教研組工作計劃信息技術教研組工作總結（共10篇）信息技術組工作總結信息技術教研員工作總結由于我們學校地處銀川遠較，全校老師基本上都住校，為了更好的服務老師，學校耗資組建了校園網(wǎng)絡，并連接寬帶，極大的方便了老師的教育教學。我們組更樂觀配合學校管理好網(wǎng)絡資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供老師查閱資料，學習；為更方便周末不回家的老師，堅持周末開網(wǎng)，為老師提供更善更完的服務。6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有老師，做到使全體老師盡早的了解資源,使用資源。并樂觀配合老師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為老師借閱、使用提供更好的服務。7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通，樂觀配合各部門做好宣傳教育工作我們學校共19個教學班，班班有電視，學校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者，切實做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放，同時應學校小學部小段及學前班老師及學生的要求，開通炫動卡通頻道，做到更好的服務于師生。配合教務處，及時下載形勢教育大課堂并刻盤，組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學習形勢教育大堂。配合政教處，做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。8、樂觀配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工本學期學校各部門組織了多次活動，有語文學科周、數(shù)學學科周、英語學科周、美術愛好小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組樂觀參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為各部門調用做好樂觀準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的全都好評O但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階！信息技術教研組工作年終總結（二）本學期，我們教研組仔細落實學?！豆ぷ饔媱潯?，全組老師通力合作，立足實際、搞好教學，更新知識、提高素質，順利完成了科組的各項教育教學工作，營造了良好的信息技術教學教研氛圍。下面我們從兩個方面來總結這學期的工作：一、我們的付出根據(jù)學校的工作計劃，我們在期初就及時制定了信息技術學科合理的工作計劃、教學進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間常常被各種其他活動所沖擠，但只要有時間，我們總能進行專題性理論學習及教學研討，并能針對平時教學中遇到的問題及時溝通。在實際教學中，我們繼續(xù)抓好各種教學常規(guī)，建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度，并且設立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都仔細備學生、備教材、備素材、備教法，上課時以學生為本，針對學生特點，靈活采納多種教學手段，提高學生的學習愛好，引導學生學會學習，取得了良好的教學效果。除了正常的教研教學，我們還組織了攝影、網(wǎng)頁設計、動畫制作、LOGO語言、電子拼裝等多個愛好小組，利用課余時間進行第二課堂活動，豐富學生的課余生活，培育他們動手、動腦及創(chuàng)新的能力。信息技術老師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校網(wǎng)站的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我們也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間及時解決。成員少，任務重，怎一個"忙''字了得？二、我們的收獲一個學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？“一份耕耘一份收獲〃，這學期我們教研組同樣是碩果累累。對于我們來說，五月就是豐收的季節(jié)：在晉江市第六屆網(wǎng)頁設計大賽中，游理旺老師指導的陳硯啥、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎，陳硯啥還獲得“作品人氣獎〃;在晉江市第十屆計算機奧林匹克競賽中，由黃文偉老師率領的我校代表隊雖然以一題之差與團體前三名失之交臂，但他指導的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為學校各帶回了一個三等獎。教研組的老師也不甘示弱，我們的參賽作品更是〃百花齊放〃一一在20XX年晉江市小學信息技術優(yōu)秀教學論文和優(yōu)質錄像課評選活動中，教研組三位老師全員參加，游理旺老師的《淺析小學信息技術課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《log。圖形創(chuàng)作教學初探》兩篇教學論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動起來》全部榮獲一等獎，并被選送到泉州參賽。捷報頻傳，這學期，我校老師在各級比賽中頻頻獲獎，"軍功章〃里有她們的一半也有我們的一半，因為這些參賽課的課件全部出自我們教研組。忙碌而充實的一學期轉眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好！第2篇：信息技術教研組工作總結20xx一一20xx學年度第一學期信息技術教研組工作總結這一學期以來，信息技術教研組在學校及教務處領導的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，樂觀學習新知識和新的教育教學理論,努力提高教研組綜合素質和競爭力。緊緊圍繞學校的中心工作，開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動，敬業(yè)樂教，發(fā)揚奉獻精神，取得了一定的成績。主要總結為如下幾個方面：、仔細制定工作計劃開學初，根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，召開了教研會議，學習學校和教務處在本學期的工作計劃及工作安排，明確了工作目標，總結上學期的成績與不足，制訂了教研組本學期的工作計劃，并就愛好小組活動和信息學競賽進行了具體的分工和安排：①愛好小組活動由馮志明老師總負責，李小蘭老師負責七班級,張玉燕老師負責八班級，王巧珍老師負責九班級；②電腦制作小組和信息學競賽小組的課外輔導工作由馮志明老師負責。課外愛好小組活動計劃由教研組統(tǒng)一制定，各小組根據(jù)組內計劃自行制定本小組活動計劃，經過教研組老師的努力，取得了良好的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動，教研活動做到了有計劃、定時間、定地點、定活動主題。二、開展常規(guī)教研工作備課方面：根據(jù)學校要求實行電子化集體備課，電子備課的