何屯坡小學推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案(可編輯修改word版)-

--PAGE5-何屯坡學校推動義務教育均衡進展工作實施方案為貫徹落實“優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡進展”的要求，切實保障適齡兒童少年實際，制定本實施方案。一、指導思想以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，全面貫徹教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，以“辦好以推動標準化學校建設為重點，合理整合、配置教育資源，不斷加大教育投入，強化隊伍建設，提高辦學標準，規(guī)范辦學行為，提升教育質量，促進教育公正。確保到2015年學校順當通過國家、省、市督導評估驗收，如期實現(xiàn)義務教育進展基本均衡創(chuàng)建目標。二、總體目標堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、整體設計、快步實施的進展思路，確保到2015年8月我校實現(xiàn)義務教育基本均衡，學校在辦學條件、教學手段、經費投入、師資隊伍、管理水平、教育質量等方面達到標準化學校要求，順當通過國家、省上義務教育進展評估驗收。三、主要任務(一)加大投入，加快建設，全力推動辦學條件的改善。依據(jù)《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》中的12項核心指標和28項一般指標的標準要求，提前謀劃校舍修理、粉刷和短缺配套室、跑道、0米土圍墻需要拆除重建，整個教學樓和配套室需要粉刷，鐵大門需要更換，大門墩子需要修理，10.37.484校要樂觀爭取上級部門支持，并壓縮辦公開支自籌資金，全力以赴完成建設任務。依據(jù)《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行材。配齊計算機，新建心理輔導室、衛(wèi)生保健室及科學試驗室，并依據(jù)規(guī)定的裝備標準。做好校?美化綠化工作，凸顯“環(huán)境育人”特色，形成和諧、舒適的育人環(huán)境。對內的風景樹要做好修剪整型，同時緊抓春季大好季節(jié)，做好草樹木的養(yǎng)護環(huán)節(jié)的管理。?內已經陳舊的噴繪版面及標語，充分利用閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想文化主陣地，準時展出同學書畫作品及優(yōu)秀作文，張貼標語、標示牌、宣揚欄，接受圖文并茂的宣揚形式，使師生從中受到熏陶，呈現(xiàn)學校辦學宗旨及辦學理念。做好班級文化建設，細心布置教室，做好區(qū)角建設，讓同學充分發(fā)揮自己的思維和想象，供應呈現(xiàn)才華、張揚共性、實踐創(chuàng)新的平臺，從中受到思想熏陶。在教學區(qū)布置有名科學家和學者畫像、治學和教育的名言警語，書寫催人奮進的標語，體現(xiàn)嚴謹治學、勇攀高峰的文化理念，促進老師教學方法的創(chuàng)新。要以美麗?的活力，促進了同學的健康成長，形成了具有濃?的校?文化氛圍，全面優(yōu)化育人環(huán)境。(二)切實加強老師隊伍建設，為義務教育均衡進展供應人力資源保障。加強師德師風建設。堅持育人者先育德，強化師德教育，弘揚教書育人的良好風尚，在行為實行績效考核“一票拒絕”。實行校本培訓、個人進修、網(wǎng)絡培訓、外出培訓等方式，不斷提升教做到有章可循、有法可依。落實“青藍工程”，樂觀參與國培方案，選派青年老師和骨干老師外出效率。連續(xù)實行定期考評和項目試驗考評相結合方法，使他們成熟快、進步快、發(fā)揮效益快。（三）保障適齡兒童少年公平接受義務教育。進一步健全完善留守兒童關愛工程，著力構建學校、家庭、服務水平，不斷完善留守兒童結對幫扶工作機制，留意留守兒童的心理健康教育，促進留守兒童健康成長。樂觀接收殘疾兒童隨班就讀，因材施教，確保轄區(qū)內殘疾兒童入學率達到80%以上，使他們充共享有接受義務教育的權利。堅持把“控輟保學”作為推動義務教育均衡進展的根本任務，進一步明確“控輟保學”工作的任務要求，切實保障適齡兒童接受九年義務教育，確保無輟學（四）創(chuàng)建特色學校。以“質量立校、文化強校、內涵進展、彰顯特色”為原則，緊緊圍繞義務教育階段學校管理、質量提升、學校安全、德育與體藝教育、校文化及小班化教學等方面，深挖細研并提煉我校的辦學的探究實踐為進展特色，扎實開展以“魅力教室——活力課堂——共性課間——輕松課外——快源得到了充分利用，同學的參與度，同學的主體作用得到充分發(fā)揮。(五)面對全體，立德樹人，全力推動教育質量基本均衡。全面推動素養(yǎng)教育，加強課堂教學改革。全面推行洋思中學“先學后教，當堂達標”教學模樂觀探究小班化教學模式，縮小我校與學區(qū)其它學校教學質量差距，全面提高教學質量。四、實施步驟（一）宣揚動員階段（2015年1月2月底）及任務措施，有序開展義務教育均衡進展縣創(chuàng)建達標工學校要準時召開專題會議，認真落實學區(qū)迎接省義務教育進展基本均衡縣達標工作動員會議精神，廣泛宣揚，統(tǒng)一思想，提高生疏，準時支配部署，全面完成各項工作任務。（二）自查整改階段（2015年3月份）依據(jù)甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行，圍繞12核心指標和28項一般指標，對我校短缺設施及設備進行摸底統(tǒng)計并準時上報學區(qū)。學校要依據(jù)標準化學校創(chuàng)建設施設備短缺狀況，制定配備方案，并將縣上和學區(qū)統(tǒng)一配發(fā)的設備準時領回，做好設備的擺放與安裝。學校要對比《甘肅省縣域義務教育進展基本均衡縣督導評估實施細則（試行做好教育經費的落實及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，切實做好學校周邊環(huán)境的綜合治理，樂觀開展規(guī)范辦學行為自查自糾活動。學校要依據(jù)靈臺縣義務教育進展基本均衡縣創(chuàng)建校級檔案資料建設清單中關于校級建檔名目的分類要求，建立校級檔案。學校要對近三年來的檔案資料進行補充完善，打印盒簽、卷內名目及名目索引，于2015年4月底全面完成迎評檔案建設工作。環(huán)境的凈化、美化及教室、配套項目，做好校舍新建及修理啟動工作。（三）迎接復評階段（2015年4月份）4協(xié)作學區(qū)做好迎接省、市、縣教育督導部門對義務教育進展基本均衡縣創(chuàng)建復評工作。（四）迎接評估驗收階段（2015年5月-8月）衡進展工作專題片和展板，做好迎接省、國家督導評估驗收前的各項預備工作。接受國家、省督導評估專家組對我縣義務教育均衡進展工作的督導評估。五、保障措施學校成立以主要負責同志任組長的推動義務教育均衡進展工作領導小組，負責協(xié)調、指導、推動我校義務教育均衡進展工作。名單如下組 長：何拴成副組長：楊雪梅組 員：王軒世 朱德才 彭華強 黃銀秀 劉霞推動義務教育均衡進展工作是貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)督導評估工作的重要性和必要性，要認真研讀《甘肅省縣域義務教育進展基本均衡縣督導評估實施細則（試行》、《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（衡進展工作手冊》中的指標內容，全力以赴，高標準、高質量完成各項工作任務，確保我校義務教育均衡進展工作全面推動。學校要認真研讀《甘肅省縣域義務教育均衡進展督導評估文件資料點抓好涉及義務教育均衡進展督導評估的一票拒絕指標（32安全責任事故和嚴峻違紀違規(guī)大事，不斷生疏義務教育標準化學校建設的相關標準，扎實推動義務教育均衡進展工作。義務教育均衡進展工作牽扯到義務教育階段工作的方方面面，我校要上下聯(lián)動，親密協(xié)作，靠實責任，分工負責，協(xié)調并指導各包抓學校扎實推動義務教育均衡進展工作。學校經進行不定期的階段性檢查準時發(fā)覺并協(xié)調解決工作中的困難與問題，確保我校義務教育均衡進展工作有序推動，順當通過國家、省市的評估驗收。要樂觀宣揚義務教育均衡進展的重大意義和行動部署，廣泛宣揚義務教持和監(jiān)督義務教育均衡進展的強大合力和良好氛圍。附1：何屯坡學校推動義務教育均衡進展工作行事歷附2：附1：時間時間12月份項目任務責任人經費投入備注制訂工作方案。召開動員支配會。何拴成1.對比自查，對短缺設施及設備進行摸底統(tǒng)計。3月份上旬按指標要求整理檔案資料。及周邊環(huán)境，提煉辦學特色。等工作。中旬下旬修理鐵藝圍墻及大門。粉刷配套室、教室，油漆門窗。1迎接學校的標準化學校建設評估驗收工作。2.拆建圍墻。何拴成何拴成何拴成何拴成何拴成何拴成何拴成何拴成1.48萬元3.334萬元1.8萬元4月份5.各班布置教室，營造校?文化氛圍。中旬1.完成儀器設備的購置。2.連續(xù)做好校?綠化美化工作。何拴成何拴成何拴成何拴成何拴成何拴成0.67萬元0.08萬元1.完成上級配發(fā)儀器的接收與安裝、調試。下旬2.全面建成配套室。3.迎接省市教育督導部門督查。上3.全面完成校級檔案資料建設，迎接學區(qū)初步檢查何拴成旬驗收。4.制作專欄、標語