高考海南省生物試題及

(圓滿word版)高考海南省生物試題及答案(圓滿word版)高考海南省生物試題及答案(圓滿word版)高考海南省生物試題及答案2015年一般高等學校招生全國一致考試

理綜生物部分（海南卷）

1．細胞膜是細胞的重要構造。對于細胞膜的表達，錯誤．．的是．細胞膜是一種選擇透過性膜

．乙醇經過細胞膜需要耗費ATP

．氨基酸借助膜蛋白可經過細胞膜

．蛋白質分子可以嵌入磷脂雙分子層中

2．細胞是生命活動的基本單位。對于細胞構造的表達，錯誤

．細菌有核塘體，無葉綠體

．藍藻無細胞核，也無核糖體

C．水綿有細胞核，也有葉綠體

．酵母菌有細胞核，無葉綠體

3．ATP是直接為細胞生命活動供給能量的有機物。對于

A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

B．ATP可為物質跨膜運輸供給能量

C．ATP中高能磷酸鍵水解可開釋能量

D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸構成4．對于生物體產生的酶的表達，錯誤．．的是

A．酶的化學實質是蛋白質或RNA

B．脲酶可以將尿素分解成氨和CO2

C．蛋白酶和淀粉酶都屬于水解醉類

．纖維素酶可以降解植物細胞壁和細菌細胞壁5．對于細胞凋亡的表達，錯誤的選項是．．

．細胞凋亡受細胞自己基因的調控

．細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡

C．細胞凋亡不出此刻胚胎發(fā)育過程中

．被病原體感染的細胞可經過細胞凋亡除掉6．對于人體造血干細胞的表達，錯誤．．的是

．．的是

ATP的表達，錯誤的選項是．．

．造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差別

．造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程是可逆的

C．健康成年人的造血千細胞主要存在于其骨髓中

．造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同樣樣7．以下過程中，由逆轉錄酶催化的是

A．DNA→RNAB．RNA→DNA

C．蛋白質→蛋白質D．RNA→蛋白質

8．科學家經過研究植物向光性發(fā)現的激素是

A．零落酸B．乙烯C．細胞分裂素D．IAA

9．植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨向以以以下圖。錯誤的選項是

．植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

．葉溫在36～50℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C．葉溫為25℃時，植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同樣樣于植物乙的

D．葉溫為35℃時，甲、乙兩栽種物的光合與呼吸作用強度的差值均為010．取生理狀態(tài)同樣的某栽種物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小同樣的小塊，隨機分紅三等份，

今后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一準時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，

丙的濃度變大。假定蔗搪分子不出入細胞，則對于這一實驗結果。以下說法正確的選項是

．實驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度

．乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等

C．實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分挪動屬于輔助擴散

．甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間挪動惹起的

11．對于蛋白質的表達，錯誤的選項是．．

A．rRNA能參加蛋白質的生物合成

B．DNA和蛋白質是染色體的構成成分

C．人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質

．核糖體上合成的蛋白質不可以夠在細胞核中發(fā)揮作用

12．以下表達正確的選項是A．孟德爾定律支持交融遺傳的看法B．孟德爾定律描繪的過程發(fā)生在有絲分裂中C．依據孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種D．依據孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種13．對于人體生命活動調理的表達，錯誤．．的是

A．除激素外，CO2也是體液調理因子之一

B．腎上腺髓質的分泌活動不受神經纖維的支配

C．機體水鹽均衡的保持受神經調理和體液調理

D．血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量14．對于人體體溫調理的表達，錯誤．．的是

A．呼氣是人體的主要散熱門路

B．骨骼肌和肝臟是人體的主要產熱器官

C．有機物的氧化分解是人體產熱的重要門路

D．下丘腦有體溫調理中樞，也有感覺體溫變化的功能15．對于人體內激素和酶的表達，錯誤．．的是

A．激素的化學實質都是蛋白質

B．酶可以降低化學反應的活化能

C．高效性是酶的重要特色之一

D．激素與靶細胞聯合可影響細胞的代謝

16．以下表達錯誤的選項是．．

A．小腸黏膜中的一些細胞擁有內分泌功能

B．小腸上皮細胞與內、外環(huán)境均有物質互換

C．小腸上皮細胞汲取溶質發(fā)生阻截時，可致使小腸吸水減少

．小腸黏膜中的一些細胞可經過被動運輸將某種蛋白分泌到腸腔17．對于動物體液調理的表達，錯誤．．的是

．機體內甲狀腺激素的分泌受反應調理

．與神經調理比較，體液調理快速而正確

C．血液中某激素的濃度可反應該激素的分泌量

．激素的分泌量可隨內、外環(huán)境的改變變化

18．人體中血漿、組織液和淋巴等構成了細胞賴以生計的內環(huán)境，以下表達錯誤．．的是

．血漿和組織液都有運輸激素的作用

．血漿和淋巴都是免疫細胞的生計環(huán)境C．血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中

．組織液中的蛋白質濃度低于血漿中的蛋白質濃度

19．對于等位基因B和b發(fā)生突變的表達，錯誤的選項是．．A．等位基因B和b都可以突變?yōu)闉椴煌瑯訕拥牡任换駼．X射線的照耀不會影響基因B和基因b的突變率C．基因B中的堿基對G－C被堿基對A－T取代可致使基因突變D．在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可致使基因b的突變20．對于密碼子和反密碼子的表達，正確的選項是A．密碼子位于mRNA上，反密碼子位于RNA上B．密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上C．密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上D．密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上21．對于基因突變和染色體構造變異的表達，正確的選項是

．基因突變都會致使染色體構造變異

．基因突變與染色體構造變異都致使個體表現型改變

C．基因突變與染色體構造變異都致使堿基序列的改變

．基因突變與染色體構造變異平常都用光學顯微鏡察看

22．對于叢林群落的表達，錯誤的選項是．．

．碳可在叢林群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán)

．叢林群落在垂直方向上沒有顯然的分層現象

C．互利共生、捕食和競爭等可以出此刻叢林群落中

．群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用

23．俗語說:“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”。某同學據此設計了一個水池生態(tài)系統(tǒng)。以下

屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是

．小魚吃的小蝦

．吃小魚的大魚

C．泥巴中的藻類

．泥巴中的大腸桿菌

24．將一株生長正常的某栽種物里于密閉的玻璃容器內，在適合條件下光照培育。從照光開始，凈光

合速率跟著時間延伸漸漸降落直至為0。今后保持不變。在上述整時間段內，玻璃容器內CO2濃度表

現出的變化趨向是

．降低至必定水平常再高升．降低至必定水平常保持不變

C．連續(xù)保持相對堅固狀態(tài)

．高升至必定水平常保持相對堅固

25．對于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的表達，錯誤的選項是

．能盤流動包含能量的輸入、傳達、轉變和消逝的過程

．分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C．生態(tài)系統(tǒng)保持正常功能需要不停獲得來自系統(tǒng)外的能量

．生產者固定的能量除用于自己呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級

26．（8分）

回答以下問題：

（1）將儲存的馬鈴薯（塊莖）放入蒸餾水中，水分經過＿＿＿＿的方式進入馬鈴薯細胞，惹起馬鈴薯

鮮重增添。跟著蒸餾水辦理時間延伸，該馬鈴薯鮮重不再增添，此時，馬鈴薯細胞的浸透壓比辦理前的＿＿＿＿＿＿＿＿。

2）將高溫殺死的馬鈴薯細胞放入高濃度的NaCl溶液中，＿＿＿（填“會”或“不會”）發(fā)生質壁分別現象。

3）將萌芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色積淀，說明該馬鈴薯勻漿中含有＿＿＿＿＿＿。

27．（8分）

＋Na在人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)保持和細胞歡欣過程中擁有重要作用。回答以下問題：

（1）Na＋和Cl－對保持血漿浸透壓起重要作用，將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中，細胞形態(tài)＿＿＿

（填“會”或“不會”）改變。

（2）Na＋可與＿＿＿、等無機負離子共同存在于血漿中，一同參加緩沖物質的構成。人血漿

pH的正常范圍是＿＿＿＿＿＿。

（3）神經細胞遇到刺激產生歡欣主假如因為Na＋＿＿＿惹起膜電位改變而產生的。當歡欣沿細胞膜傳

導時，整個細胞膜都會經歷與受刺激點同樣的＿＿＿＿＿。

28．（9分）

回答以下對于紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的問題：

1）紅樹林擁有調理天氣、保護海岸的作用。從生物多樣性價值的角度解析，這類作用所擁有的價值屬于＿＿（填“間接”或“隱蔽”）價值。

2）某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)以以以下圖。圖中A是一種氣體，B、C、D、E和F表示生物成分，箭頭表示碳流動的方向。圖中A表示＿＿＿，生物成分E表示＿＿＿＿。生物成分F表示＿＿＿＿，＿＿表示初級開銷者。

29．（10分）

回答以下對于遺傳和變異的問題：

（1）高等動物在產生精子或卵細胞的過程中，位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生＿＿＿＿，同源

染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生＿＿＿＿，這兩種狀況都有可能致使基因重組，進而產生基

因構成不同樣樣的配子。

（2）假定物種的染色體數量為2n，在其減數分裂過程中，會出現不同樣樣的細胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是＿＿＿＿（填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“優(yōu)秀胞”），圖乙表示的是＿＿＿＿（填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“優(yōu)秀胞”）。

3）某植物的染色體數量為2n，其產生的花粉經培育可獲得單倍體植株。單倍體是指＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

30．【生物－選修1：生物技術實踐】（15分）

生產果汁時，用果膠酶辦理果泥可提升果汁的出汁量?；卮鹨韵掠嘘P問題：

（1）某同學用三種根源的果膠酶進行三組實驗，各組實驗除酶的根源不同樣樣外，其余條件都同樣，測定各組的出汁量，據此計算各組果膠酶活性的均勻值并進行比較。這一實驗的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）現有一種新分別出來的果膠酶，為研究其最適溫度，某同學設計了以下實驗：取試管16支，分別加入等量的果泥、果膠酶、緩沖液，混勻，均勻分為4組，分別置于0℃、5℃、10℃、40℃下保溫同樣時間，今后，測定各試管中的出汁量并計算各組出汁量均勻值。該實驗溫度設置的不足之處有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）某同學取5組試管（A～E）分別加入等量的同種果泥，在A、B、C、D4個實驗組的試管中分別加入等量的緩沖液和不同樣樣量的同種果膠酶，今后，增補蒸餾水使4組試管內液體體積同樣；E組加入蒸餾水使試管中液體體積與實驗組同樣。將5組試管置于適合溫度下保溫一準時間后，測定各組的出汁量。經過A～D組實驗可比較不同樣樣實驗組出汁量的差別。本實驗中，若要檢測加入酶的量等于0而其余條件均與實驗組同樣時的出汁量，E組設計＿＿＿（填“能”或“不可以夠”）達到目的，其原由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。31．【生物－選修3：現代生物科技專題】（15分）在體內，人胰島素基因表達可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈，此肽鏈在內質網中經酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原，進入高爾基體的胰島素原經酶乙切割去除中間片段C后，產生A、B兩條肽鏈，再經酶丙作用生成由51個氨基酸殘基構成的胰島素。當前，利用基因工程技術可大批生產胰島素?；卮鹨韵聠栴}：

1）人體內合成前胰島素原的細胞是＿＿＿＿＿，合成胰高血糖素的細胞是＿＿＿＿＿。

2）可依據胰島素原的氨基酸序列，設計并合成編碼胰島素原的＿＿＿＿＿序列，用該序列與質粒表達載體建立胰島素原基因重組表達載體。再經過細菌轉變、優(yōu)選及判斷，即可建立能堅固合成＿＿＿

＿＿的基因工程菌。

3）用胰島素原抗體檢測該工程菌的培育物時，培育液無抗原抗體反應，菌體有抗原抗體反應，則用該工程菌進行工業(yè)發(fā)酵時，應從＿＿＿＿＿中分別、純化胰島素原。胰島素原經酶辦理即可轉變?yōu)橐?/p>

島素。2015年一般高等學校招生全國一致考試

生物試題答案及評分參照

第I卷1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.B8.D9.D10.D11.D12.D13.B14.A15.A16.D17.B18.C19.B20.A21.C22.B23.C24.B25.D第II卷一、必考題

26.（8分）

1）被動運輸（2分，其余合理答案也給分）低（2分）

2）不會（2分）

3）復原性糖（2分，其余合理答案也給分）

27.（8分）

（1）不會（1分）

（2）HCO3HPO42（每空1分，共2分，其余合理答案也給分）7.35~7.45（2分）（3）內流（1分）電位變化（2分其余合理答案也給分）28.（9分）（1）間接（1分）（2）CO2生產者分解者C（每空2分，共8分）

29.（10分）

（1）自