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Module6Unit2Howoldareyou?學(xué)案1學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)句型Howoldareyou?能夠運(yùn)用I’m..表達(dá)自己的年齡過(guò)程與方法能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)句型Howoldareyou?能夠運(yùn)用I’m..表達(dá)自己的年齡情感態(tài)度價(jià)值觀能夠知道問(wèn)別人年齡用英語(yǔ)怎么說(shuō)教材分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)能夠運(yùn)用I’m..表達(dá)自己的年齡學(xué)習(xí)難點(diǎn)能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)句型Howoldareyou?能夠運(yùn)用I’m..表達(dá)自己的年齡學(xué)具錄音機(jī)、年齡牌、數(shù)字卡片學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課1、導(dǎo)入:(1)、唱數(shù)字歌(2)、展示卡片,說(shuō)出相應(yīng)的英文數(shù)字。2、教準(zhǔn)單詞old,howold,look(1)唱數(shù)字歌(2)展示卡片,說(shuō)出相應(yīng)的英文數(shù)字。(3)學(xué)習(xí)新單詞。自主學(xué)習(xí)1.放錄音,讓學(xué)生邊聽(tīng)邊看課本。讓他們聽(tīng)的時(shí)候指出正確的圖片。重復(fù)一遍。2.再放錄音1.聽(tīng)錄音試讀活動(dòng)1、22、自主模仿(1)跟錄音讀(2)、模仿讀。(3)學(xué)生領(lǐng)讀。小組合作放錄音再跟讀,然后分角色演練課文展示反饋Howoldareyou?你幾歲了?I’mthree.我三歲。I’mten.我十歲。Youarethreeandyouareten?你三歲,你十歲,對(duì)嗎?Hello!Look,I’mnine.你好!看,我九歲了。Howoldareyou,Daming?你幾歲了,大明?I’mnine,too.我也九歲了。釋難解疑同桌之間或鄰桌之間互問(wèn)互答。A:Howoldareyou?B:I’m…拓展訓(xùn)練課本第36頁(yè)練習(xí)3.播放錄音,學(xué)生聽(tīng)錄音完成連線,并核對(duì)答案。作業(yè)設(shè)計(jì)1、Choosethebestanswer(選擇填空)(
)1).______areyou?I’meight.
A.How
B.What
C.Howold(
)2).Happybirthday______you.Thankyou.
A.two
B.too
C.to(
)3).—______youten?—No,I______nine.
A.are…am
B.Are…are
C.Are…am2、Fillintheblanks(用“am,is,are”填空)a.
______youeleven?No,I______tenyearsold.b.
It_______yourbirthday,Danny.Here______acakeforyou.c.
Here_____yourpencil.板書(shū)設(shè)計(jì)Module6Unit2Howoldareyou?Howoldareyou?你幾歲了?I’mnine我
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