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單元復(fù)習(xí)要點一、復(fù)習(xí)課文1.《司馬光》這篇文章選自《宋史·司馬光傳》,課文講述了司馬光機智救友的故事。通過這個故事,我們能看出司馬光是一個機智勇敢、遇事冷靜沉著的孩子。2.《掌聲》通過描寫英子演講前后的變化,體現(xiàn)了同學(xué)之間的鼓勵和關(guān)愛,告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,當(dāng)別人有困難時要給予鼓勵;當(dāng)我們自己有困難時,也要敞開心扉,接受他人的關(guān)心。3.《灰雀》主要寫列寧在尋找丟失的灰雀時遇到了一個小男孩,與小男孩交談后,小男孩很受觸動并主動放回灰雀的故事,體現(xiàn)了列寧善解人意、愛護動物的品質(zhì),以及小男孩誠實的品格。4.《手術(shù)臺就是陣地》一文寫的是抗日戰(zhàn)爭時期,白求恩不顧個人安危堅持為傷員做手術(shù),連續(xù)工作了69個小時的故事,表現(xiàn)了白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)任,對同志極端熱忱的高尚品質(zhì),贊揚了白求恩大夫把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)的國際主義精神。二、詞語聽寫公司家庭登山跌倒群眾放棄堅持掌聲班級沉默投入調(diào)整講述搖晃勇敢激烈大腿灰雀郊外營養(yǎng)粉塵肯定或者冷凍可惜男人誠實作者三、形近字組詞司(司空見慣投(投機取巧輪(車輪恩(感恩四、多音字組詞沒m調(diào)ti落lu雀qu五、近義詞驟然——突然熱烈——激烈憂郁——憂愁鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜講述——敘述鼓勵——激勵注視——凝視歧視——輕視氣焰囂張——肆無忌憚六、反義詞持久——短暫鎮(zhèn)定——慌張猶豫——果斷憂郁——開朗抗議——遵命氣焰囂張——心平氣和懇求——命令爭分奪秒——坐失良機七、四字詞語奪門而出爭分奪秒當(dāng)頭一棒氣焰囂張八、精彩文句1.語言描寫師衛(wèi)生部長匆匆趕來,對白求恩說:“師長決定讓您和一部分傷員離開這里?!卑浊蠖鞒了剂艘粫?說:“我同意撤走部分傷員。至于我個人,要和戰(zhàn)士們在一起,不能離開?!辈块L懇求說:“白求恩同志,這兒危險,讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形勢的需要哇!”白求恩說:“謝謝師長的關(guān)心??墒?手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請您轉(zhuǎn)告師長,我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。”2.動作描寫白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。
第8單元達(dá)標(biāo)測試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五六七卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼一拼,寫一寫。(6分)二、選擇題。(12分)1.下列句中加點字讀音有誤的一項是 ()A.調(diào)來(diào)姿勢(zī)B.憂郁(yōu)落枕(lào)C.戰(zhàn)斗(dǒu)可惜(xī)2.下列句子沒有錯別字的一項是 ()A.他愿出雙陪的錢,買這件精美的工藝品。B.寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,青松依然挺立在庭院中。C.爺爺給同學(xué)們講術(shù)了朱德司令挑糧食的故事。3.下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.我軍的傷員被繼續(xù)從火線上抬下來。B.教室里響起了熱烈而持久的掌聲。C.她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。4.下列分類不正確的一項是 ()A.饅頭餅干掛面水餃B.橙子木瓜草莓香蕉C.鯉魚毛毯枕頭拖鞋三、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。(用“因為……所以……”改寫句子,意思保持不變)
2.列寧也沒再問那個男孩,因為他已經(jīng)知道,男孩是誠實的。(用加點詞語寫句子),因為。
3.他低下頭,陸續(xù)幫我把扣子釘好。(用修改符號修改病句)
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1.群兒,甕,。皆棄去,光持擊甕破之,水,。
2.《灰雀》一文中的是一個善解人意、注重保護孩子自尊心的人。
3.在的眼中,手術(shù)臺就是陣地,他是一個、的人,值得我們敬佩。
4.每個人對待別人都應(yīng)該像對待自己、愛護自己一樣,正如《墨子》所說的“”。
五、口語交際。(5分)趙蘭遇到了一道不會做的語文題,她大聲對班長郭巧玲說:“喂!郭巧玲,這道題怎么做啊?”班長沒有理她,繼續(xù)埋頭做題。趙蘭的做法對嗎?如果是你,你會怎樣向班長請教?
六、快樂閱讀。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。(12分)從那以后,英子就像變了一個人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會上,還讓同學(xué)們教她跳舞。幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。英子給我來信說:“我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活?!?.從選文中找出下列詞語的近義詞。(2分)憂傷——()鄙視——()2.選文中哪句話具體寫了“英子就像變了一個人似的”?用“”畫出相關(guān)語句。(3分)
3.英子之所以發(fā)生變化是因為英子(3分)()A.是個性格開朗的女孩子。B.受到了老師的鼓勵和贊揚。C.從同學(xué)們的掌聲中感受到了愛,獲得了動力。4.從英子的變化中,你明白了什么?(4分)
(二)課外閱讀。(14分)追“屁”(節(jié)選)五六歲的時候,我有個奇怪的嗜(shì)好:喜歡聞汽油的氣味。而汽油味中,我最喜歡聞汽車排出的廢氣。有一次跟哥哥出去,他發(fā)現(xiàn)我不停地用鼻子吸氣,便問:“你在做什么?”我回答:“我在追汽車放出來的氣?!备绺绱笮Φ?“這是汽車在放屁呀,你追屁干嗎?”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。笑歸笑,可我的怪嗜好依舊未變,還是愛聞汽車排出來的氣。一次,一輛摩托車停在我家弄堂口。我耐心地在弄堂口等著,過了一會兒,摩托車的主人來了,等他坐到摩托車上,準(zhǔn)備發(fā)動時,我動作敏捷地趴到地上,將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)身后有個小孩在地上趴著,只見他的腳用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一般躥出去。而我呢,趴在路邊幾乎昏倒。那一瞬間的感覺,我永遠(yuǎn)不會忘記。隨著那機器的發(fā)動聲轟然而起,一團又黑又濃的煙霧撲面而來,把我整個兒包裹起來。我又是流淚,又是咳嗽,只感到頭暈眼花,天昏地暗,恨不得把肚子里的一切東西都嘔吐出來……等我趴在地上緩過一口氣來時,只見好幾個人圍在我身邊看著我發(fā)笑,好像在看一個逗人發(fā)笑的小丑。原來,猛烈噴出的尾氣把我的臉熏得一片烏黑,我的模樣狼狽而又滑稽……從那以后,我開始討厭汽油味,并且逐漸懂得,任何事情,做得過分以后,便會變得荒唐,變得令人難以忍受。1.照樣子寫詞語。(4分)例:又黑又濃(又……又……)
例:天昏地暗(含反義詞)
2.“我”的奇怪的嗜好是。(2分)
3.文中“”“”兩個四字詞語形象地寫出了“我”聞到摩托車尾氣后的感覺。(2分)
4.“我”從追“屁”這件事中得到了什么教訓(xùn)?用“”在文中畫出相關(guān)語句。(2分)
5.“只見好幾個人圍在我身邊看著我發(fā)笑”,圍觀的人會對“我”說什么?請你發(fā)揮想象寫寫。(4分)
七、快樂習(xí)作。(30分)題目:那一刻,我很
要求:①把題目補充完整(如:高興、激動……);②回憶當(dāng)時的情景,把事情的過程寫具體;③力求表達(dá)真情實感,不少于300字。附加題。寫出下列古詩句所描寫的季節(jié)。(10分)1.接天蓮葉無窮碧()2.獨釣寒江雪()3.萬條垂下綠絲絳()4.霜葉紅于二月花()5.小荷才露尖尖角()
第8單元達(dá)標(biāo)測試卷一、放棄手掌烈日搖晃郊區(qū)誠實二、1.C2.B3.A4.C三、1.因為它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我,所以我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲。2.我再也不惹媽媽生氣了,因為她是那么疼愛我。3.“陸續(xù)”改成“繼續(xù)”四、1.戲于庭一兒登足跌沒水中眾石迸兒得活2.列寧3.白求恩對工作極端負(fù)責(zé)對同志極端熱忱4.愛人若愛其身五、趙蘭的做法不對,如果是我,我會誠懇地對班長
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