2023年課余活動總結_第1頁
2023年課余活動總結_第2頁
2023年課余活動總結_第3頁
2023年課余活動總結_第4頁
2023年課余活動總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁2023年?課余活動總?結半年的?實習即將結?束,在這半?年里我學到?了很多東西?,我各方面?的能力都得?到了鍛煉和?提升,教學?水平、管理?學生的能力?、和人溝通?交際能力以?及___協(xié)?調能力!課?外活動是教?學的輔助_?__形式,?是課堂教學?的繼續(xù)和深?入。開展課?外活動,有?助于教學質?量的提高。?我所教授的?是七年級學?生,他們本?身還是孩子?,喜歡接觸?新鮮事物,?喜歡在游戲?中學習。開?展課外活動?能夠激發(fā)學?生的積極性?,增進他們?的學習興趣?。接下來是?我這半年實?習的總結。?一、思想?品德教育?響應學校德?育教育,為?了教育學生?們要懂得珍?惜生命,把?握現在,擁?有一顆感恩?的心,連同?學校,我_?__學生們?觀看了感動?中國紀錄片?。我們和學?校領導老師?分別說了我?的想法,他?們很支持我?們。在周五?的下午七年?級專門導出?兩節(jié)課去看?感動中國,?學生剛開始?還覺得興奮?好奇,表現?的坐不住看?熱鬧,當看?到這一個個?鮮活的感人?事例后,學?生們都安靜?了下來,大?家不斷的擦?拭眼上的淚?水,說實話?看到我的學?生為了感恩?落淚了我真?的很高興,?這就證明他?們每一個人?心里都是有?一份感恩的?心的,最后?看完之后我?要求每人寫?一篇觀后感?。回來之后?我發(fā)現孩子?們對一些小?事不再斤斤?計較了,變?得更寬容友?愛。我了解?到很多孩子?回家后都擁?抱了自己的?爸爸,給媽?媽洗了腳,?真的很感動?,我的學生?們你們都是?好樣的。?二、課外體?育活動學?校___了?教育系列活?動,其中學?子規(guī),學子?行,學子操?都開展得如?火如荼,為?了準備學子?操比賽,各?個班級都牟?足了勁,先?是學子規(guī)的?誦讀,再接?著充滿活力?的學子操練?習,每天的?課間操全體?師生都一起?參加,這次?比賽,不僅?是一次體育?競技賽,更?是一次整頓?班級班風的?契機,師生?一起為了比?賽而奮斗,?每周體育課?,有體育老?師專門訓練?指導,我也?跟同我的學?生們,一起?在操場上練?習,對于個?別同學進行?單獨練習,?學生們的練?習盡頭都很?足,不僅拉?近了師生關?系,同時還?增強了班級?凝聚力。?三、朗誦活?動為了鍛?煉學生們的?心理素質,?同時增加學?生們對閱讀?的興趣,我?們幾個__?_了一次閱?讀競賽。學?生們都積極?參加,有些?同學準備了?正在學習的?語文課文,?并且熟練地?背誦下來,?閱讀時感情?豐富。有些?同學還準備?了英文歌曲?,大家都踴?躍的展示自?己,雖然有?些同學表現?不好,但是?,有了這次?登臺的機會?,相信以后?會越來越好?的。開展?課外活動是?提高學生綜?合素質的有?效途徑。有?利于學生生?動、活潑地?學習,可以?充分發(fā)展學?生的多種興?趣和愛好,?保障學生身?心健康全面?發(fā)展,這是?培養(yǎng)學生各?個方面有效?的途徑,作?為一名接受?新的教學思?想的大學生?更應該重視?,在課余活?動中不斷培?養(yǎng)學生,打?造德才兼?zhèn)?的學生。?___與指?導課余活動?總結時間?飛逝,不知?不覺中,在?吳橋中學已?經呆了半年?的時間,回?顧這半年的?時光,我_?__和參加?過很多活動?,覺得自己?過得還是蠻?充實的。在?這半年里,?我___的?活動不僅僅?是針對于我?自己班級的?同學們,還?有對專門的?學生的訓練?。所以,我?___的活?動包括對自?己班級的管?理也包括學?校給予的任?務活動,但?是這些活動?無論是班級?的還是學校?的,在培養(yǎng)?學生的同時?,我在其中?都得到了很?多的鍛煉,?我很感激學?校能給我提?供這么多的?鍛煉機會,?讓我的__?_能力,語?言表達能力?,與人交往?能力都得到?了很大的提?高。班級?管理:1?、為了加快?學生們之間?的認識,增?加班級凝聚?力,我__?_學生們玩?兒游戲,踢?足球。并且?認識到,在?舉辦這類的?活動時,首?先要將學生?們的興趣帶?動起來,比?如,踢足球?之前,先給?學生們說咱?們要怎樣踢?,踢起來怎?么有意思等?等;另外要?想達到效果?就要讓學生?來做這個主?體,讓學生?們來主持會?比老師來主?持更能調動?學生們的積?極性;此外?,踢足球等?這些運動類?的活動也有?助于老師與?學生們的熟?悉,并且可?以鍛煉身體?,是一個一?舉兩得的活?動;2、?為了讓學生?們感受感恩?,見證堅強?,我___?學生看了“?感動中國_?_年度人物?頒獎典禮”?,因為現在?的學生們意?志比較薄弱?,需要一些?事跡來教育?他們,并且?,感恩意識?淡漠,感恩?父母感恩社?會是學生們?必須懂得的?,此次活動?具有很大的?教育意義。?我想說,?在這半年中?積累的經驗?有很多,收?獲了很多,?我很感謝提?供給我機會?的和幫助我?的所有人,?并且我認識?到,開展課?外活動有利?于學生生動?、活潑地學?習,可以充?分發(fā)展學生?的多種興趣?和愛好,保?障學生身心?健康全面發(fā)?展,這對培?養(yǎng)和造就德?才兼?zhèn)涞娜?才具有重要?意義。這樣?的活動有必?要多多舉辦?。第十六?期頂崗吳橋?分隊吳橋中?學化學盧博?課余活動?總結課余?活動是素質?教育的重要?內容,豐富?多采的課余?活動,有助?于提高學生?___能力?,通過相互?合作,培養(yǎng)?___精神?。來到蔚縣?一中后,通?過真真正正?的去___?課余活動,?通過一次又?一次地去嘗?試,我從中?收獲了__?_課余活動?的寶貴經驗?。首先,?活動___?者要做好規(guī)?劃。古人云?,“凡事預?則立,不預?則廢”。想?要___好?課余活動就?必須事先做?好規(guī)劃,有?一個好的活?動方案。?一個好的活?動方案必須?具備以下幾?點:1、?有___性?,紀律性。?學生要在老?師的指導下?,按照一定?的規(guī)則完成?活動,不能?亂了章法。?比如,我在?___跳繩?比賽時,我?的活動思路?是:讓班委?用班費出去?買三根大繩?,學生自愿?結組,每組?五人。分別?在三根繩上?進行比賽,?分別找兩人?計數,全組?一起跳,連?續(xù)跳個數多?著獲勝,分?別設一等獎?、二等獎,?三等獎并發(fā)?放相應的獎?品。2、?有趣味性。?你設計的課?余活動必須?讓學生愿意?去參與,要?能夠吸引學?生的興趣,?這樣活動才?具備辦的成?功的前提。?3、活動?參與者的范?圍要大。盡?量讓全班同?學都參與進?來,這樣才?能玩得開。?4、活動?要有一定的?目的性。比?如我___?的跳繩比賽?是為了增強?團隊精神,?___的鏟?雪活動為了?保障降雪后?人員及車輛?的出行安全?,更重要的?是培養(yǎng)學生?吃苦耐勞的?精神。其?次,活動_?__者在活?動過程中要?做好指導,?活動中要不?斷調動學生?的積極性,?引導學生的?興趣走向。?適時發(fā)現問?題解決問題?,確?;顒?的順利進行?。第十六?期頂崗實習?館陶分隊魏?僧寨實驗小?學于海興?中學生課余?活動總結?對于現在的?中學生來說?,課堂是學?習的很重要?的一個方面?,但是在課?堂上學到的?只是書本上?的知識,我?認為為了培?養(yǎng)學生的各?方面的能力?,課余活動?必不可少,?在這期間我?也___了?幾次課余活?動,但是另?我印象最深?的是這周舉?辦的增強自?信、迎接考?試的課余活?動?;顒?的主要目的?是增強學生?們的自信心?,加強學生?之間的交流?,讓他們感?受到班__?_的溫馨,?也增強自己?面對期中考?試的勇氣,?積極備考。?在活動開?始前兩周,?我就告訴了?學生這次活?動的主題,?提出要求,?每個人必須?參加,選擇?自己喜歡的?、擅長的項?目,比如:?唱歌、跳舞?、講故事等?。也可以有?別的創(chuàng)意,?但是一定要?在全班面前?展示自己。?可以單獨表?演,也可以?多人合演。?活動進行的?還算順利,?同學們紛紛?展示了自己?的才能,最?后的節(jié)目評?選,我設置?了多個獎項?,比如最佳?創(chuàng)意獎、最?勇敢獎、最?佳歌手獎等?等。使全班?同學都能得?到相應的榮?譽,從而增?強自信。?通過舉辦這?些活動,我?對課余活動?的___也?有了一些自?己的感悟,?提升了自己?的___能?力。首先,?課余活動的?主題要貼近?生活實際,?活動的形式?不能太單一?,要多樣化?。其次,課?余活動舉辦?之前要做好?充分的準備?,尤其是安?全問題,一?定要囑咐好?學生,避免?出現一些不?必要的問題?。最后,在?活動過程中?,教師要做?好指導工作?,善于發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論