2022年社會工作者之初級社會綜合能力題庫綜合試卷B卷附答案_第1頁
2022年社會工作者之初級社會綜合能力題庫綜合試卷B卷附答案_第2頁
2022年社會工作者之初級社會綜合能力題庫綜合試卷B卷附答案_第3頁
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文檔簡介

2022年社會工作者之初級社會綜合能力題庫綜合試卷B卷附答案單選題(共100題)1、某社會矯正機構(gòu)的社會工作者在假釋人員張苛的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是()。A.根據(jù)保密原則,為張某保密B.說服張某到公安局自首C.直接向案發(fā)地居委會舉報D.說服張某將所盜財物悄悄返還失主【答案】B2、學(xué)校社會工作者小方開辦的學(xué)習(xí)能力提升小組已經(jīng)進入結(jié)束階段,為幫助組員保持在小組中收獲的經(jīng)驗,小方應(yīng)采取的做法是()。A.做好小組評估工作,著重評估組員通過小組工作獲得的改變B.告誡組員不要尋求他人的支持,要靠自身的力量維持和鞏固正向改變C.設(shè)置聯(lián)系環(huán)節(jié),模擬現(xiàn)實生活情境,讓組員聯(lián)系在小組中學(xué)習(xí)到的方法D.理解和包容組員對小組的依賴心理,讓組員了解有這樣的依賴是正?,F(xiàn)象【答案】C3、(2017年真題)小苗父母在國外工作,他與妹妹住在親戚家,爺爺,嬸嬸,堂妹,這樣的家庭屬于()A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.擴大家庭【答案】C4、患兒8歲,因全身水腫7天入院,尿量及尿色基本正常。體檢:BP125/85mmHg,全身明顯水腫,心、肺聽診正常,腹軟,雙下肢指壓痕明顯。為確診下列哪項檢查不重要A.血鉀、鈉測定B.血膽固醇測定C.血漿蛋白測定D.24小時尿蛋白測定E.血清補體測定【答案】A5、在吸收國際社會發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國構(gòu)建和諧社會的需要和當(dāng)前社會工作的發(fā)展特點,在社會工作者的倫理守則建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注意幾個基本原則。包括現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突,以及()。A.個人利益和集體利益共同發(fā)展B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進C.長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合D.本土社會倫理實踐和國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則并重【答案】D6、在小組討論時,社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()。A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A7、小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在考試中經(jīng)常獲得第一名,但小明媽媽看鄰居的孩子都報了培訓(xùn)班,于是也給小明報了很多培訓(xùn)班,結(jié)果讓自己和小明都很疲憊。從上述情況分析,影響小明媽媽決定的社會環(huán)境是()。A.社區(qū)B.學(xué)校C.工作單位D.大眾傳媒【答案】A8、111男孩,12歲?;饥裥吞悄虿?,近日因肺部感染誘發(fā)酮癥酸中毒。以下哪項治療是錯誤的A.積極補碳酸氫鈉液以盡快糾正酸中毒B.及時使用胰島素C.積極補液,糾正脫水D.隨訪血鉀,防治低血鉀E.治療肺部感染【答案】A9、(2020年真題)社會工作者小陳對新獲取的訪談資料進行分類、歸納,將訪談資料系統(tǒng)化,并進行編碼。小陳的工作所處的研究階段是()A.記錄資料B.整理資料C.收集資料D.研究總結(jié)【答案】B10、()是社會工作間接的實務(wù)方法,它是在專業(yè)價值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下,有效整合利用社會資源,通過社會服務(wù)機構(gòu)內(nèi)部實施的計劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等,實現(xiàn)機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。A.社會政策B.社會工作研究C.社會工作行政D.社會工作評估【答案】C11、心理社會治療模式認為,人際溝通是保證個人與個人之間進行有效溝通交流的基礎(chǔ),也是形成個人健康人格的重要條件,這是對()的假設(shè)。A.人的成長發(fā)展B.服務(wù)對象C.人際溝通D.人的價值【答案】C12、在社會策劃模式的實施過程中,自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進行評估B.對所在社會服務(wù)組織進行評估C.對計劃的效果進行評估D.對方案執(zhí)行過程進行評估【答案】B13、社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是()。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.解決社會問題D.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】D14、某城市公交站點,有一位獨坐輪椅的殘疾人要上車,司機考慮到他行動不便,只好拒絕他乘車。該乘客無奈之下,撥打了110求助。這種情況說明()。A.司機職業(yè)素質(zhì)差B.其他乘客缺乏愛心C.警察值得信任D.我國缺乏社會工作職業(yè)助人體系【答案】D15、(2015年真題)社會工作者老陸發(fā)現(xiàn),社區(qū)居家養(yǎng)老志愿服務(wù)隊隊長沈大爺有時候不能及時將老人的需求變化反饋給志愿者,造成雙方的不便。老陸向沈大爺了解情況,得知他最近因忙于安排協(xié)調(diào)服務(wù)隊的所有人手和工作,有些顧此失彼。從居民骨干培養(yǎng)的角度看,老陸應(yīng)該幫助沈大爺()。A.提升民主協(xié)商能力B.學(xué)習(xí)資源動員技巧C.增強行政管理能力D.灌輸當(dāng)家做主理念【答案】C16、社會工作者小黃在街道社區(qū)服務(wù)中心工作已滿一年,中心的陸主任一直擔(dān)任她的督導(dǎo)。在一次督導(dǎo)會談中,小黃表示自己很苦惱,因為來中心活動的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會工作,部分領(lǐng)導(dǎo)和同事也對社會工作缺乏認識,她要反復(fù)解釋。這時陸主任作為督導(dǎo)應(yīng)該發(fā)揮()功能幫助小黃。A.支持性B.教育性C.行政性D.咨詢性【答案】A17、人本治療模式認為,社會工作者最主要的任務(wù)是()。A.為服務(wù)對象做出最有利的選擇B.創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境C.運用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對象的困擾D.幫助服務(wù)對象疏導(dǎo)情緒【答案】B18、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會服務(wù)"規(guī)定,地方各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),鼓勵、扶持專業(yè)服務(wù)機構(gòu)及其他組織和個人,為居家的老年人提供的服務(wù)不包括()。A.精神慰藉B.醫(yī)療護理C.提供住宿D(zhuǎn).生活照料【答案】C19、(2018年)根據(jù)《殘疾人保障法》,國家和社會對部分殘疾人實行特別保障,給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中,符合特別保障規(guī)定的是()。A.殘疾軍人B.因工傷致殘人員C.重度智障人員D.貧困殘疾人員【答案】A20、在個案服務(wù)的結(jié)案階段,社會工作者需要完成的主要任務(wù)是()。A.以服務(wù)方案目標(biāo)為基準(zhǔn),鞏固服務(wù)對象的改善狀況B.與服務(wù)對象進行溝通交流.深化雙方專業(yè)合作關(guān)系C.充分考慮服務(wù)對象的感受,協(xié)助其進一步自我探索D.盡量滿足服務(wù)對象的意愿。重新制定新的服務(wù)目標(biāo)【答案】A21、按照馬斯洛的需要理論,人類的需要從低到高分為不同層次,以下表述正確的是()。A.各種需要同時并存B.較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次C.只有當(dāng)較低層次需要得到滿足后,較高層次的需要才會出現(xiàn)并要求得到滿足D.低層次需要是生來就有的,高層次需要是后天學(xué)習(xí)的【答案】C22、(2018年真題)根據(jù)《勞動法》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D23、為了協(xié)助社區(qū)老年人建立社會支持網(wǎng)絡(luò),社會工作者邀請大學(xué)生志愿者為有興趣的老年人舉辦智能手機使用培訓(xùn)班,講授微信等常用手機軟件的操作方法。在服務(wù)對象層面上,本項活動體現(xiàn)的社會工作目標(biāo)是()。A.促進社會團結(jié)B.緩解困難C.促進社會公正D.促進發(fā)展【答案】D24、小明在家里一直嬌生慣養(yǎng),平時不喜歡與其他小朋友玩耍,性格非常內(nèi)向,上了小學(xué)后既不愿意與新同學(xué)接觸,也不愿意受學(xué)校規(guī)章制度的約束,經(jīng)常鬧著不肯上學(xué)。于是其家長向社會工作者小王尋求幫助。在了解情況后,小王在小明的學(xué)校、家庭以及社區(qū)之間不斷協(xié)調(diào),整合資源,為小明制訂了合理的介入方案。小王的工作體現(xiàn)了社會工作()的特點。A.多方協(xié)同B.強調(diào)專業(yè)方法C.注重專業(yè)價值D.專業(yè)助人活動【答案】A25、在小組為權(quán)力競爭出現(xiàn)沖突時,有些組員的語言和行為會出現(xiàn)攻擊性;有些人會表現(xiàn)出沉默不語;還有一些人成為小組中不滿情緒的發(fā)泄對象,成為替罪羊。這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。A.準(zhǔn)備B.開始C.中期轉(zhuǎn)折D.后期成熟【答案】C26、社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動,為青少年創(chuàng)造相互認識和交流的機會,增強朋輩支持。從小組的目標(biāo)來看,最適合該小組的工作模式是()A.治療模式B.社區(qū)目標(biāo)模式C.互動模式D.社區(qū)行動模式【答案】C27、學(xué)校社會工作者計劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇,社會工作者在設(shè)計小組活動時,除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校場地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()。A.社會工作者的興趣B.學(xué)校的目標(biāo)C.機構(gòu)的發(fā)展方向D.小組的活動目標(biāo)【答案】D28、關(guān)于比較法的說法中表述錯誤的是()。A.避免資料錯誤是比較法的關(guān)鍵B.比較法有利于對事物進行區(qū)分和概括,發(fā)現(xiàn)有價值的信息,建立一般理論概念C.比較法很難對事物的本質(zhì)異同進行比較D.用比較法進行研究時,工作對象不受研究過程和場景的影響而變化【答案】C29、(2016年)社會工作者小張最近針對慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病情,獲得醫(yī)療信息,分享自己在治療過程中的經(jīng)驗和體會,在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是()。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C30、學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中,為欺凌者和被欺凌者提供認知和行為的輔導(dǎo),上述學(xué)校社會工作服務(wù)屬于()。A.社區(qū)學(xué)校型社會工作B.治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.混合型學(xué)校社會工作【答案】B31、某社區(qū)計劃組織治安巡邏隊,準(zhǔn)備邀請居民錢先生加入,社會工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中,社會工作者說:“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物,你們都覺得小偷太猖獗了?!边@時,社會工作者接觸的技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒【答案】B32、社會工作者小張運用個案研究方法,通過訪問服務(wù)對象的感受、查閱服務(wù)記錄和聆聽社會工作者的評價來促進社會工作專業(yè)服務(wù)的改善和提升。小張的做法能體現(xiàn)個案研究的()特征。A.凸現(xiàn)研究的方法制度B.手段和資料多元化C.研究步驟不甚嚴(yán)格D.強調(diào)研究對象的普遍性【答案】B33、根據(jù)《失業(yè)保險條例》,失業(yè)保險金的標(biāo)準(zhǔn),按照()的水平,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。A.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),低于城市居民最低生活保障B.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),高于城市居民最低生活保障C.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),低于上年度職工平均工資水平D.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),高于上年度職工平均工資水平【答案】B34、下列關(guān)于社會工作者角色的表述中,不正確的是()。A.社會工作者只扮演為服務(wù)對象提供服務(wù)的角色B.社會工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者C.從間接服務(wù)的層面來看,其主要角色包括管理者、資源籌措者、政策影響者和合并角色D.社會工作者的主要角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色【答案】A35、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨居老人照顧問題,采用跨專業(yè)合作模式,由社會工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護士組建團隊,共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項目。關(guān)于該團隊的說法,正確的是()A.跨專業(yè)團隊磨合時間比較短B.跨專業(yè)團隊容易溝通合作C.跨專業(yè)團隊適用于為服務(wù)對象提供個案管理D.跨專業(yè)團隊容易形成團隊核心凝聚力【答案】C36、服務(wù)介入工作能否順利展開,很大程度上取決于能否制定一個好的服務(wù)工作方案.下列對于如何制訂一個好的服務(wù)工作方案的敘述不正確的是()。A.應(yīng)做到目標(biāo)高遠B.目標(biāo)清晰且現(xiàn)實C.服務(wù)對象的范圍明確D.策略合理【答案】A37、社會工作者計劃在小組工作中進行一次小組討論,以下做法中最合適的是()。A.介紹小組討論的參與者B.運用其他方式讓小組成員相互認識C.引出將要討論的主題,或者討論提綱D.讓小組組員自己內(nèi)部討論【答案】C38、在社會策劃模式實施過程中,自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進行評估B.對所在機構(gòu)進行評估C.對計劃的效果進行評估D.對方案執(zhí)行過程進行評估【答案】B39、7個月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.1/3張含鈉液B.2:1等張含鈉液C.1/5張含鈉液D.2/3張含鈉液E.1/2張含鈉液F.1/4張含鈉液【答案】B40、5歲患兒,生后3個月發(fā)現(xiàn)心臟雜音,曾患4次肺炎,胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級全收縮期雜音,心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導(dǎo)管檢查:右心室血氧高于右心房。A.房間隔缺損B.動脈導(dǎo)管未閉C.室間隔缺損D.風(fēng)濕性心臟病二尖瓣狹窄E.法洛四聯(lián)癥【答案】C41、下列關(guān)于研究報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容描述錯誤的是()。A.標(biāo)題可以采用單標(biāo)題或雙標(biāo)題形式B.文獻回顧首先要說明的是與本研究相關(guān)的已有研究成果C.研究者要說明本研究使用方法的科學(xué)性和資料的可信度D.對本研究所得出的新發(fā)現(xiàn),要給出有說服力的解釋說明,這可能正是研究的創(chuàng)新所在【答案】B42、許賽就讀于北京某大學(xué)社會工作專業(yè),畢業(yè)后進入社會機構(gòu)工作,許賽的工作屬于()。A.專業(yè)社會工作B.業(yè)余社會工作C.志愿者D.公益性社會工作【答案】A43、社會工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā),為困境兒童開設(shè)了以“發(fā)現(xiàn)我的閃光點,點燃我的小宇宙”為主題的小組,旨在增強困境兒童的內(nèi)在動機,協(xié)助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現(xiàn)了社會工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)是()A.解救危難B.增進社會團結(jié)C.激發(fā)潛能D.促進社會公正【答案】C44、社會政策可以通過增加教育、培訓(xùn)和健康等方面的服務(wù)來提高個人和全社會的人力資本。該做法體現(xiàn)了社會政策的()功能。A.政治B.經(jīng)濟C.社會D.資本【答案】B45、幫助服務(wù)對象了解成長過程中的重要影響事件、周圍他人對自己的影響等,這種輔導(dǎo)技巧是()。A.支持B.心理動力反思C.人格發(fā)展反思D.現(xiàn)實情況反思【答案】C46、社會工作者小李計劃為醫(yī)護人員開設(shè)減壓小組。圍繞小組第二節(jié)的目標(biāo),小李設(shè)計了“氣球混戰(zhàn)”“冥想運動”“按摩操”等三個環(huán)節(jié)。督導(dǎo)者王老師指出該小組計劃缺少一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)應(yīng)貫穿小組的每一次服務(wù)中,也是評估小組活動是否達到預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)王老師的建議,小李的實施計劃中還需要增設(shè)的環(huán)節(jié)是()。A.理念澄清B.經(jīng)驗分享C.契約建立D.角色分工【答案】B47、(2018年)為了實施“建立便民”的社區(qū)工作計劃,社會工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專業(yè)機構(gòu),了解它們的經(jīng)營范圍、產(chǎn)品特色、收費情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看,小傅的工作屬于()A.資源分析B.資源開發(fā)C.資源鏈接D.資源維系【答案】A48、(2020年真題)根據(jù)《關(guān)于建立完善國家司法救助制度的意見(試行)》,各地制定司法救助具體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以案件管轄地上1年度()為基準(zhǔn)。A.最低生活保障線B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入D.職工月平均工資【答案】D49、小華7歲,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小華上小學(xué)可以()。A.免收雜費,減收書本費B.減收雜費和書本費C.免收書本費,減收雜費D.免收雜費和書本費【答案】D50、下列選項中,哪一項不是社會工作者的核心能力()A.溝通與建立關(guān)系的能力B.促進和使能的能力C.促進人與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的能力D.提供服務(wù)和干預(yù)的能力【答案】C51、(2018年)服務(wù)對象郭奶奶向社會工作者小王抱怨女兒幾乎不來看她,她覺得自己被遺棄了,特別傷心和氣憤,甚至提出要起訴女兒,希望得到小王的幫助。小王在安撫郭奶奶情緒的同時對她說:“女兒家庭負擔(dān)很重,工作忙,可能對您關(guān)心不夠,如果你們之間還沒好好談?wù)劸筒扇》墒侄危瑫せ?,惡化關(guān)系?!毙⊥醪捎玫拿嬲劶记墒牵ǎ?。A.支持性技巧——鼓勵B.引導(dǎo)性技巧——對質(zhì)C.影響性技巧——忠告D.影響性技巧——中立【答案】C52、從專業(yè)社會工作視角看,下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說法是()。A.犧牲自己利益幫助他人B.幫助他人就是肯定自己C.協(xié)助他人自己幫助自己D.幫助他人自己成就自己【答案】C53、我國《勞動法》規(guī)定,勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周工作時間不超過()小時。A.40B.41C.44D.45【答案】C54、(2020年真題)關(guān)于社區(qū)工作的過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的說法,正確的是()A.過程目標(biāo)旨在解決社區(qū)具體的問題B.任務(wù)目標(biāo)旨在提升社區(qū)居民的能力C.地區(qū)發(fā)展模式不需要達成過程目標(biāo)D.社會策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)【答案】D55、(2017年)小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()A.重要的初級關(guān)系B.經(jīng)濟上的安全C.無害的自然環(huán)境D.安全的住房【答案】A56、下列選項中,不符合社會工作專業(yè)價值觀的內(nèi)容的是()。A.將服務(wù)對象看作與自己有平等價值的人B.將服務(wù)對象看作有潛力改變且有能動性的個體C.社會工作者要充分相信服務(wù)對象自身所具有的優(yōu)勢D.將服務(wù)對象看作弱勢群體,服務(wù)對象需要服從于社會工作者【答案】D57、志愿者評估主要是針對其參與服務(wù)的動機進行評價,下列動機中,表現(xiàn)了“以我為中心”的是()。A.現(xiàn)在幫助別人,將來會“善有善報”B.以行動表達對他人的同情和關(guān)愛C.對某些社會現(xiàn)象不滿,想以行動盡力謀求改變D.希望幫助別人,希望世界美好【答案】A58、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動障礙,心尖部有Ⅱ級BSM,末梢血白細胞15×10A.青霉素+水楊酸制劑B.青霉素+潑尼松C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗給有效抗生素D.水楊酸制劑E.潑尼松F.免疫抑制劑【答案】B59、小組工作的準(zhǔn)備階段屬于()。A.制訂計劃的階段B.參與過程C.開始階段D.初期階段【答案】A60、某地考慮到老年人活動不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)機構(gòu),為老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金提供了便利。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待【答案】B61、大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導(dǎo)的同時,還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書籍,學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()。A.使能者B.教育者C.支持者D.研究者【答案】C62、()是社會工作間接的實務(wù)方法,它是在專業(yè)價值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下,有效整合利用社會資源,通過社會服務(wù)機構(gòu)內(nèi)部實施的計劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等,實現(xiàn)機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。A.社會政策B.社會工作研究C.社會工作行政D.社會工作評估【答案】C63、在個案工作的資料收集階段,社會工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是明確:A.評估服務(wù)對象問題B.制訂服務(wù)計劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A64、某學(xué)校社會工作者小郭向初二年級的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時間超過50小時,且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小郭聯(lián)系班主任和家長,他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好,在家里也不和父母交流。小郭設(shè)計了6節(jié)小組活動,期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù),他采用的類型是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】A65、大多數(shù)同齡的孩子上學(xué)時都很健康,一個孩子一到學(xué)校就犯病,這顯然是一種偏差行為。這是根據(jù)()進行判斷的。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)C.個體主觀體驗D.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)【答案】A66、最近幾年來,全國許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學(xué)難的現(xiàn)象,這是未成年人合法權(quán)益保護在()方面的缺失。A.家庭保護B.學(xué)校保護C.社會保護D.司法保護【答案】C67、小王是某社會工作服務(wù)機構(gòu)新錄用的社會工作者,該機構(gòu)指派資深社會工作者老呂擔(dān)任小王的督導(dǎo)。雙方建立了相互信任并約定了督導(dǎo)形式,接著老呂向小王介紹了機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等,幫助小王盡快熟悉機構(gòu)和了解自己在機構(gòu)中的位置,上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。A.安置和引導(dǎo)工作人員B.工作計劃和分配C.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通D.工作總結(jié)和評估【答案】A68、(2015年)為了幫助受災(zāi)家庭子女恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,社會工作者小張按照“認識現(xiàn)有的問題—界定問題—探索可行的解決方法—認識各種可能的限制—選取解決辦法—設(shè)計完整的計劃—發(fā)展評估計劃”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會服務(wù)策劃形式是()。A.戰(zhàn)略性策劃B.問題解決策劃C.創(chuàng)新性策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】B69、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法,正確的是()。A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)B.離婚時母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護權(quán)C.全國人民代表大會的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上D.農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田時享有同等權(quán)利【答案】D70、張大媽是社區(qū)的熱心人,她經(jīng)常幫助社區(qū)居民調(diào)解家庭糾紛和矛盾。小劉是綜合服務(wù)中心的社會工作者,為所在社區(qū)的居民提供婚姻和家庭輔導(dǎo)服務(wù)。與張大媽相比,小劉從事的專業(yè)助人活動的特點是()。A.職業(yè)性B.參與性C.志愿性D.實踐性【答案】A71、(2017年)社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動,為青少年創(chuàng)造相互認識和交流的機會,增強朋輩支持。從小組的目標(biāo)來看,最適合該小組的工作模式是()A.治療模式B.社區(qū)目標(biāo)模式C.互動模式D.社區(qū)行動模式【答案】C72、社會工作者小路運用心理社會治療模式為服務(wù)對象服務(wù),在通過和服務(wù)對象會談了解了服務(wù)對象的一些情況之后。在征得服務(wù)對象同意的前提下,小路計劃向服務(wù)對象父母和老師了解相關(guān)情況,這是運用了()。A.直接治療技巧B.間接治療技巧C.現(xiàn)實情況反思D.心理動力反思【答案】B73、初二(3)班的班主任向?qū)W校社會工作者小吳反映,班里學(xué)生小濤最近與同學(xué)關(guān)系緊張,學(xué)習(xí)成績下滑。家長也反映小濤最近愛與家長頂嘴,總說“這是我自己的事情,你們憑什么替我拿主意!”根據(jù)小濤身心發(fā)展的特點,小吳正確的判斷和建議是()。A.小濤出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙問題,需首先介入B.小濤的情緒出現(xiàn)兩極化發(fā)展特征,需嚴(yán)格管控C.小濤的自我意識進一步發(fā)展,需加強人際溝通D.小濤的心理和行為出現(xiàn)了問題,需轉(zhuǎn)介接受治療【答案】C74、小月非常膽小羞怯,上課不敢發(fā)言,也不敢說話,平時也很少和其他同學(xué)玩,家長找到社會工作機構(gòu),希望可以對小月進行治療。為了與小月建立關(guān)系,社會工作者與小月初次見面時,運用了制造氣氛的技巧。下列()做法體現(xiàn)了該技巧。A.帶小月去人多的地方玩耍B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助小月表達D.與小月分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B75、(2016年真題)社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動中,小李計劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗和體會,表達遇到的困惑,依托集體的力量,激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計是以()為基礎(chǔ)的。A.發(fā)展模式B.任務(wù)中心模式C.治療模式D.社會目標(biāo)模式【答案】A76、社會工作者:“你現(xiàn)在和父親的關(guān)系如何?”服務(wù)對象:“普普通通,我現(xiàn)在有自己的家,見他的次數(shù)比較少”。社會工作者:“你說的普普通通是指……”。上述對話中,社會工作者第二次說話時運用的技巧是()。A.澄清B.對質(zhì)C.專注D.同理【答案】A77、患兒,女,13個月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動脈波動減弱,足背動脈波動未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.血常規(guī)B.尿常規(guī)C.大便常規(guī)+隱血試驗D.DIC全套(PT、APTT、D-二聚體、FIB)E.皮疹涂片F(xiàn).血電解質(zhì)【答案】A78、社會工作者說,張阿姨,您剛才談到母親過世后,家里發(fā)生了一些變故,您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題,那么您這次最想談的是什么。上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()A.同理B.摘要C.澄清D.對焦【答案】D79、小李在與交往7年的女友分手后,一蹶不振,無心工作,向社會工作者尋求幫助,社會工作者與小李共同尋找問題根源,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這體現(xiàn)了社會工作的()特點。A.強調(diào)專業(yè)方法B.多方協(xié)作C.注重實踐D.互動合作【答案】D80、社會工作者開展小組工作時,需要設(shè)定總目標(biāo)和具體目標(biāo),具體目標(biāo)由溝通目標(biāo)、過程目標(biāo)、實質(zhì)目標(biāo)和需求目標(biāo)四個部分構(gòu)成。以下說法屬于需求目標(biāo)的是()。A.促進小組組員之間相互理解、相互接納從而實現(xiàn)互動和分享的重要環(huán)節(jié)B.小組工作能夠解決的問題及其具體范圍C.小組工作不同階段的目標(biāo)要求,是不同階段任務(wù)的具體化D.遵循個別化原則,針對每個小組組員的具體需求而設(shè)計的任務(wù)【答案】D81、在利用自己的身份和權(quán)利倡議機構(gòu)實行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對象爭取更合理的服務(wù),或者動員服務(wù)對象一起爭取一些合理的資源和服務(wù)的過程中,社會工作者的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】D82、(2020年真題)小李從部隊退役后到某物業(yè)管理公司工作。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位,小李認真閱讀該公司近五年來的資料,積極參加公司組織的培訓(xùn),周末他還到駐點服務(wù)的小區(qū)走訪,了解居民的具體需求。一年工作下來,小李得到公司領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評,還被評為“年度優(yōu)秀員工“。從社會環(huán)境對人類行為影響的角度看小李的做法,說明()A.部隊環(huán)境讓小李有強烈的歸屬感B.部隊經(jīng)歷使得小李能夠勝任工作C.工作崗位促使小李加強學(xué)習(xí)實踐D.小李的主觀努力改變著外部環(huán)境【答案】C83、文化是社會發(fā)展過程中人類創(chuàng)造物的總稱,包括()、社會規(guī)范和精神體系,是所有物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品的總和。A.物質(zhì)技術(shù)B.社會體系C.技術(shù)研究D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】A84、德國心理學(xué)家勒溫認為,人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,他提出的行為公式是B=f(P.E),其中P代表()。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境【答案】B85、為預(yù)防未成年人重新犯罪,對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實行()的方針。A.堅決懲辦,絕不手軟B.預(yù)防為主,防治結(jié)合C.教育、感化、挽救D.政治教育為主,勞動教育為輔【答案】C86、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織、殘疾人家庭應(yīng)當(dāng)鼓勵、幫助殘疾人參加社會保險,對生活確有困難的殘疾人,按照國家有關(guān)規(guī)定給予社會保險補貼。這些規(guī)定主要保障殘疾人的()。A.康復(fù)權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B87、金娜剛到某社會服務(wù)機構(gòu)上班,最近在學(xué)習(xí)社會工作價值觀的時候發(fā)現(xiàn),社會工作價值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類,國際社會工作界歸納的社會工作價值觀包括()A.對服務(wù)對象的態(tài)度友好B.有較高的學(xué)歷C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.富有同理心【答案】C88、社會工作者準(zhǔn)備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開展服務(wù)。根據(jù)該模式的特點,下列問題中,最宜作為開展服務(wù)介入點的是()。A.部分租房戶對租金上漲過快不滿B.沒有大型連鎖超市C.個別無人居住的房屋破舊不堪D.污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重【答案】D89、(2017年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在“五年同行相伴成長”的周年活動中,安排了愛心義賣環(huán)節(jié),并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于()A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D90、社會工作者與服務(wù)對象面談時有如下對話:服務(wù)對象:“我和妻子的關(guān)系很差,最近在想要不要離婚”。社會工作者:“哦”。服務(wù)對象:“我們結(jié)婚好幾年了,開始時關(guān)系很好,但最近這半年就越來越差”。社會工作者:“哦”。服務(wù)對象:“半年前我開始失業(yè),一直找不到工作,她就經(jīng)常罵我沒出息”。社會工作者:“你失業(yè)這半年來,和妻子的關(guān)系越來越差,尤其是她經(jīng)常罵你沒出息,你覺得她不理解你的苦衷……”這段對話中,社會工作者使用的技巧是()。A.對質(zhì)B.同理C.建設(shè)D.對焦【答案】D91、下列對社會工作者的角色描述錯誤的是()。A.社會工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色B.社會工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者C.社會工作者提供的不是簡單的服務(wù),常常是復(fù)合型的服務(wù)D.管理者、資源爭取者、政策影響人等都是社會工作者在服務(wù)中可能扮演的角色【答案】B92、小強向社會工作者小王求助,他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱,父母希望小林學(xué)醫(yī),爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑,老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.勸說小強遵從長輩的建議B.鼓勵小強選社會地位較高的專業(yè)C.說服長輩聽從小強的選擇D.協(xié)助小強分析各種選擇的利弊【答案】D93、小李是2014年9月份應(yīng)聘到某高校工作的老師,由于小李自己的性格內(nèi)向、不善言談,使學(xué)生在他的課堂上學(xué)習(xí)興趣不高。該校督導(dǎo)辦公室郭老師了解到這種情況之后找來同門課程的兩位優(yōu)秀老師和小李進行溝通,并建議他們?nèi)齻€集體備課。小李所在系部也積極地為他提供條件,幫助他盡快改進工作方法。該校的這種做法說明()對人類的行為有重要影響。A.生物因素B.社會因素C.心理因素D.同事因素【答案】B94、(2017年真題)社會工作者小劉在社區(qū)中開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先解決的是生活問題,接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟收入,生活照料,情感支持和權(quán)益保護等幾個方面的具體問題,然后,小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生原因。從問題認識和分析方法的角度看,小劉的做法屬于()A.SWOT分析法B.分支法C.PEST分析法D.問題認識工作表【答案】B95、社會工作者調(diào)動服務(wù)對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務(wù)對象的潛在能力,促使服務(wù)對象發(fā)生有效改變。這是社會工作者扮演的()角色。A.使能者B.聯(lián)系人C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】A96、根據(jù)《婚姻法》關(guān)于婚姻家庭關(guān)系的說法,正確的是()。A.夫妻無相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)B.子女應(yīng)當(dāng)隨父姓C.孫子女對祖父母無贍養(yǎng)義務(wù)D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利【答案】D97、某市現(xiàn)有人口500萬,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃時,用于分區(qū)分級規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于()萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C98、(2018年)社會工作者小孫在某流動人口聚居區(qū)開展社會工作服務(wù),旨在提升社區(qū)流動人口融合社會支持程度,促進社區(qū)融合。為了更深入地了解該項目實施后是否達到預(yù)期目標(biāo),小孫應(yīng)當(dāng)采取()A.過程評估B.成果評估C.效益評估D.影響評估【答案】B99、在小組工作計劃書的內(nèi)容中,要對組員進行描述,其中不必涉及組員的()。A.特征B.年齡C.招募時間D.教育背景【答案】C100、小鐘是一位性格活潑開朗的大學(xué)生。她在面試某機構(gòu)的志愿者的時候,表示自己喜歡認識新朋友來擴大自己的社會接觸面。小鐘參加志愿服務(wù)的動機屬于()。A.以自我為中心的動機B.以利他和社會為中心的動機C.以滿足情感需要為動機D.以滿足社會性需要為目的【答案】B多選題(共50題)1、在建立和發(fā)展我國社會工作的價值觀的問題上,應(yīng)著重的方面有()。A.以人民為本,回應(yīng)社會需要B.個人的發(fā)展機遇、潛能提升與國家的社會發(fā)展進程相結(jié)合C.平等待人,注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會公平正義【答案】ABCD2、在小組活動中,有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動的情況,社會工作者的適當(dāng)做法包括()。A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗B.增進自我了解和對他人處境的敏感度C.把問題拋給組員,讓他們自行解決D.鼓勵服務(wù)對象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨镋.重新調(diào)整小組規(guī)范的契約【答案】BC3、小李是一名初中學(xué)生,有很深的網(wǎng)癮,經(jīng)常在網(wǎng)吧呆上好幾天被父母揪出來,他自己也知道這樣上網(wǎng)不對,但是就是控制不住自己。為此,在父母的建議下,他來到社區(qū)服務(wù)機構(gòu)向社會工作者尋求幫助。社會工作者小王在了解到小李的情況之后,借助自己的專業(yè)知識向小李提供了許多戒除網(wǎng)癮的知識、技巧與意見,幫助小李制訂了一系列的戒網(wǎng)計劃,并告訴他自己的一個表弟也曾有過網(wǎng)癮,后來經(jīng)過他的幫助成功戒除了,樹立起了小李成功戒網(wǎng)的信心。在案例中,社會工作者小王運用了()技巧。A.提供信息B.自我披露C.建議D.對質(zhì)E.澄清【答案】ABC4、男,8歲,跨越過街欄桿時騎跨傷1小時,能夠自行排尿,但是尿道口溢血。查體:BP、P正常,會陰輕度血腫,恥骨上可及脹大的膀胱。由于患兒哭鬧不能配合,尿管導(dǎo)尿失敗,下一步如何處理A.輸液及抗生素治療,繼續(xù)觀察B.恥骨上穿刺造瘺C.麻醉下再次試行留置尿管D.立即行經(jīng)會陰手術(shù)止血,修復(fù)尿道E.會陰部加壓包扎【答案】C5、社會工作者是社會工作的基本要素,以下選項中對于社會工作者的理解正確的是()。A.社會工作者是指幫助他人的人B.社會工作者是接受一定的專業(yè)教育或培訓(xùn)從事職業(yè)化社會服務(wù)的人C.社會工作者是指從事社會工作的個體D.社會工作者不只是一個個體概念,也是一個團隊概念E.社會工作者在很多情況下是在團隊及其機構(gòu)的直接支持下或以組織的形式開展工作的【答案】BD6、早產(chǎn)兒胎齡32周,出生體重1700g,出生后5小時出現(xiàn)進行性呼吸困難,人院時呼吸不規(guī)則,經(jīng)皮氧飽和度為75%。A.肺表面活性物質(zhì)的應(yīng)用B.抗生素的使用C.糾正酸中毒D.關(guān)閉動脈導(dǎo)管E.氣管插管,機械通氣【答案】7、14個月患兒,不愛活動,食欲減退,皮膚、黏膜逐漸蒼白。體格檢查:見肝、脾、淋巴結(jié)輕度腫大。血Hb7.5g/L,MCV79fl,MCH27.5pg,MCHC0.28。血涂片中紅細胞變小,中間淡染,網(wǎng)織紅細胞正常。白細胞和血小板正常。骨髓象示有核紅細胞增高,血紅蛋白含量少,鐵粒幼細胞減少。追問病史,未按時添加輔食。該患兒應(yīng)診斷為()A.慢性感染性貧血B.再生障礙性貧血C.巨幼細胞性貧血D.地中海貧血E.缺鐵性貧血【答案】8、社會工作者阿琳擬采用個案研究方法,通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨老人的需求,為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計提供相關(guān)建議。關(guān)于個案研究方法特點的說法,正確的有()。A.該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨老人B.該研究有利于深入、準(zhǔn)確把握失獨老人的需要C.該研究可以了解失獨老人各方面的狀況D.該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨老人養(yǎng)老需要的因果變量E.該研究有利于阿琳提交有效的失獨老人養(yǎng)老服務(wù)方案【答案】BCD9、社會工作定性研究方法包括()。A.問卷調(diào)查B.觀察法C.訪談法D.個案研究E.行動研究【答案】BCD10、辛女士:“我年輕時學(xué)習(xí)成績可好了,尤其是喜歡音樂。結(jié)婚后,為了照顧孩子,我就什么都放下了,成了全職媽媽?,F(xiàn)在孩子上學(xué)了,每天我一個人在家,覺得空落落的,孩子他爸一直不理解我一個人照顧家庭的辛苦,我有時候真懷念小時候?qū)W音樂的日子,那時候真有意思啊!”A.建議B.對質(zhì)C.對焦D.摘要E.忠告【答案】CD11、研究人員常使用調(diào)查問卷收集資料。一般來說,調(diào)查問卷中應(yīng)包括()。A.抽樣方案和編碼B.封面信和指導(dǎo)語C.問題和答案D.問卷名稱和問卷編碼E.訪問員和被訪者簽名【答案】BCD12、社會工作者小孔負責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的“鄰里節(jié)”活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹“鄰里節(jié)”的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有()。A.向居民致歉耽誤了他的時間B.將活動的宣傳單留給居民C.勸居民掃碼加入活動微信群D.請居民再給她一分鐘解釋E.等居民有時間時再向他介紹【答案】AB13、男孩,8歲,高熱10小時,伴有頭痛,嘔吐,球結(jié)膜充血,全身散在淤點,頸軟,血壓9.3/5.3kPa,腦脊液檢查:細胞數(shù)15×10A.青霉素B.磺胺藥C.氯霉素D.頭孢曲松E.氨芐西林【答案】B14、患兒8月,發(fā)熱半天,嘔吐一次,嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點,瞳孔等大,對光反射正常。心率增快,四肢涼,末梢發(fā)紺,脈搏摸不清。A.丁胺卡那+頭孢哌酮B.青霉素+氯霉素C.萬古霉素D.紅霉素+慶大霉素E.頭孢他啶【答案】15、在小組中專注與傾聽能夠有效地傳達社會工作者對組員的尊重與接納。下列做法中屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有()。A.記住組員發(fā)言中所說的細節(jié)B.記住組員發(fā)言中提及的人名C.挖掘組員發(fā)言中的共同主題D.忽略組員言行不一致的現(xiàn)象E.鼓勵組員放松地表達感受【答案】AB16、某地區(qū)地震后,社會服務(wù)機構(gòu)派遣社會工作者趕到災(zāi)區(qū)開展服務(wù)。社會工作者組織志愿者發(fā)放救災(zāi)物資,為失去親人的受災(zāi)群眾提供心理支持,走訪困難的受災(zāi)家庭,并為他們聯(lián)系資源。該機構(gòu)提供的上述服務(wù)體現(xiàn)了社會工作()的目標(biāo)。A.解救危難B.緩解危難C.促進發(fā)展D.拓展工作對象E.解決社會問題【答案】ABC17、婷婷,女,26歲,抑郁癥患者。近幾個月來不愿出門,悶在家里,對什么也提不起興趣。社會工作者在服務(wù)開始時比較注重發(fā)掘和尋找婷婷感興趣的事情,增強她的動力;當(dāng)她嘗試做一些自己喜歡的事情時,社會工作者就注意提供一些新的方法和知識,調(diào)整其以往的行為方式;當(dāng)婷婷有找工作的意愿時,社會工作者則幫助其聯(lián)系有關(guān)人員;隨著關(guān)系深入,婷婷將以前不幸的經(jīng)歷和感受說了出來,社會工作者與她一起面對,幫助其調(diào)整情緒、認知和行為。社會工作者在整個過程中分別擔(dān)任了()的角色。A.治療者B.使能者C.教育者D.倡導(dǎo)者E.聯(lián)系人【答案】ABC18、一份問卷的封面信內(nèi)容如下:A.調(diào)查者的身份B.調(diào)查內(nèi)容C.調(diào)查目的D.問卷標(biāo)題E.調(diào)查對象選擇方法【答案】ABC19、未成年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容包括()等權(quán)利。A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受保護權(quán)D.政治權(quán)利E.參與權(quán)和受教育權(quán)【答案】ABC20、郭芳是社會服務(wù)機構(gòu)籌款部的主任,她的主要工作就是為機構(gòu)籌得足夠的款項,保證機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。請問下列哪些籌款方法可以利用?()A.向有關(guān)基金會申請項目B.自己上門拜訪合作過的企業(yè)C.增加服務(wù)對象的收費標(biāo)準(zhǔn)D.舉辦義賣會E.撥打電話,請機主捐款【答案】ABD21、社會工作者小田計劃開展一個乳腺癌病友支持小組,旨在為初次手術(shù)存在緊張和憂慮情緒的乳腺癌病友提供支持。小田通過多種渠道招募小組成員,下列對象中,符合該小組組員篩選條件的有()A.甲,無法接受乳腺癌復(fù)發(fā)及二次手術(shù)后對身體形象的再次損傷,情緒低落B.乙,新確診為乳腺癌且完成手術(shù),但她不能接受身體殘缺事實,經(jīng)常流淚手術(shù),情緒穩(wěn)定C.丙,三年前患食管癌,此次腫瘤轉(zhuǎn)移,確診為乳腺癌且完成D.丁,新確診為卵巢癌且完成手術(shù),擔(dān)心腫瘤復(fù)發(fā),經(jīng)病友推薦報名參加小組E.戊,新確診為乳腺癌且完成手術(shù),但不放心,看到招募海報,報名參加小組【答案】B22、當(dāng)前我國對社會工作有幾種不同的理解,下列不屬于我國公認的社會工作類型的是()。A.普通社會工作B.救助社會工作C.行政性社會工作D.專業(yè)社會工作E.福利社會工作【答案】B23、作為一門服務(wù)人、幫助人的專業(yè)和職業(yè),社會工作價值觀的基本信念包括()。A.尊重B.獨特性C.接受D.自主性E.相信人能改變【答案】AB24、評估是指對個案工作的服務(wù)效果和效率進行評定,評估可以采取不同的方法,經(jīng)常采用的有()。A.由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展情況及對服務(wù)工作的滿意程度B.由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展情況C.由服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展情況D.由其他服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)開展情況E.由服務(wù)對象的社會環(huán)境系統(tǒng)評估服務(wù)工作的開展情況【答案】ABC25、下列情形中屬于婚姻無效的有()。A.重婚的B.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的C.雙方父母堅決不同意的D.未達到法定婚齡的E.婚前患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的【答案】ABD26、北京啟智智障兒童教育培訓(xùn)中心是由中國關(guān)心下一代工作委員會發(fā)展中心主辦的、旨在為智障未成年人提供寄宿護理、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)訓(xùn)練等一體化服務(wù)的非營利機構(gòu)。請問該培訓(xùn)中心的服務(wù)內(nèi)容體現(xiàn)了殘疾人哪方面的權(quán)益()A.環(huán)境友好權(quán)利B.受教育權(quán)利C.文化生活權(quán)利D.勞動就業(yè)權(quán)利E.康復(fù)權(quán)【答案】BD27、4歲男孩,1周前咳嗽、流涕。體溫38.5℃,曾診斷"上感",對癥處理無好轉(zhuǎn)。精神差,嗜睡,間有嘔吐,今晨起抽搐,繼而昏迷,搶救無效死亡。腦脊液:外觀清亮,WBC280×10A.中毒性腦病B.化膿性腦膜炎C.病毒性腦炎D.結(jié)核性腦膜炎E.敗血癥【答案】C28、定量研究中,資料收集的基本步驟包括()。A.對調(diào)查員進行培訓(xùn)B.選擇合適的人士擔(dān)任調(diào)查員C.首日問卷的回收、審核與指導(dǎo)D.同步督導(dǎo)調(diào)查員的資料收集工作E.研究者處理問卷反饋中的問題【答案】ABCD29、國際社會工作界認同的專業(yè)價值觀有()。A.服務(wù)大眾B.踐行社會正義C.待人真誠D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)E.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值【答案】ACD30、小余是新進入機構(gòu)的社會工作者,機構(gòu)安排老江作為小余的督導(dǎo),在工作過程中老江很重視小余的建議和想法,當(dāng)小余遇到問題時,老江總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小余的表現(xiàn),老江寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗。老江的上述做法,體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。A.同事B.公眾參與C.服務(wù)機構(gòu)D.社會工作專業(yè)E.專業(yè)實踐【答案】CD31、職工有以下()情形之一的,不得認定為工傷或者視同工傷。A.因犯罪或者違反治安管理傷亡的B.醉酒導(dǎo)致傷亡的C.自殘者D.自殺者E.已取得革命傷殘軍人證,到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的【答案】ABCD32、()。社會工作者小吳最近籌劃一個施暴者矯治小組,在設(shè)計小組活動時,他需要掌握和考慮A.扣緊小組目標(biāo)B.考慮組員的特征及能力C.明確活動的地點D.小組活動的基本要素E.評估績效的方法【答案】ABD33、下列選項中,關(guān)于社會工作領(lǐng)域的擴展的描述正確的是()。A.關(guān)注機構(gòu)盈利B.關(guān)注機構(gòu)效益C.從困難人群到有需要人群D.關(guān)注機構(gòu)員工個人發(fā)展E.從關(guān)注社會問題到關(guān)注社會和諧發(fā)展【答案】C34、男孩,8歲,高熱10小時,伴有頭痛,嘔吐,球結(jié)膜充血,全身散在淤點,頸軟,血壓9.3/5.3kPa,腦脊液檢查:細胞數(shù)15×10A.流行性出血熱B.流行性腦脊髓

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