《學習伴成長》教學課件

學習伴成長問題：1.猜猜看，這兩個是什么字？2.圖中①②③④⑤⑥⑦分別表示什么意思？3.我們共同的認可的解釋是什么？看圖解字1.這兩個字是“學習”。3.我們共同認可的解釋是：還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)，就是“學”；羽毛還未長全的小鳥，反復(fù)試飛，就是“習”。2.分別表示：①學；②小孩兒的一雙手；③繩結(jié)；④房屋；⑤小孩；⑥習；⑦小鳥反復(fù)試飛。我來解答

“學習是一扇窗”

學習就是一扇窗，一扇讓我們透過它可以看到外面世界的窗，一扇讓我們放飛夢想的必經(jīng)之窗……

最早，“學習”一詞出自《禮記·月令》：“季夏之月……鷹乃學習……

”，指的是雛鷹開始學習飛翔。

學習是什么？他們是在學習嗎？為什么？1、小明課堂認真聽老師講課，課后認真完成作業(yè)。2、小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。3、小鵬回家自己做飯，還經(jīng)常給加班的爸爸送飯。4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽車。5、小南在周末去敬老院做義工。6、小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。他們是在學習，因為．．．．．．學習志愿活動輔導同學閱讀上網(wǎng)畫畫做家務(wù)鍛煉……小組合作在知識學習中，記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運用等是相互聯(lián)系的不同層次。你經(jīng)歷的學習有哪些？看看誰想得最多？觀看“學習是什么？”視頻，思考問題。

觀看視頻，思考問題1、視頻中的老師告訴我們可以向前人學習什么？

學習前人的文明、知識、道理、看法、思想、觀點、經(jīng)驗等。2、學習的含義？中學階段，學習是我們的重要任務(wù)。初中階段的學習包括知識獲取，還包括各種能力培養(yǎng)。

例如：學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題，學習如何與不同個性人相處，等等。

中學階段，學習是我們的重要任務(wù)。初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。例如：學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題；學習如何與不同個性的人相處等等。：學習的內(nèi)容相關(guān)連接☆在知識學習中，記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶：對基礎(chǔ)知識的學習，需要具備記憶能力，如果沒有記憶，知識可能隨著時間的推移而被遺忘理解：對知識的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗消化、吸收知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。關(guān)聯(lián)：已經(jīng)理解的不同方面的知識，在面對特定的問題情景時，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好地解決問題。運用：已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。

☆春游歸來，大家非常興奮，紛紛表達自己的感受。小強：爬山真帶勁兒！我好高興啊！小剛：我覺得和同學一起玩很有意思。小麗：我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！小彤：我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本?；顒尤禾骄颗c分享

思考：同是一次春游，同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？學習的表現(xiàn)：

學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……

學習需要態(tài)度

學習需要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學習的態(tài)度，即使身處學校，也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。探究與分享：17頁中間圖片思考：1、每個人都要學習嗎？2、長大成人以后，我們還需要學習嗎？

學習伴隨著我們的成長。人有學習的天性，從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。

學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。歸納（二）學習點亮生命請你思考：1、我們?yōu)槭裁匆獙W習？2、學習給你帶來的改變是什么？知識增多；文明禮貌；誠實守信；遵規(guī)守紀；充滿愛心；團結(jié)他人；孝敬父母；尊老愛幼；視野開闊；充滿智慧；生活幸?！?/p>

學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等。

學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命將會枯萎。我們?yōu)槭裁匆獙W習？

學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。在學習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也增益他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。學習能改變自我（學習的作用）拓展空間▲閱讀課本16頁——17頁總結(jié)在漫漫人生之路上，你將如何走好“學習”這一條路？時間上空間上內(nèi)容上形式上。。。？？？“學習是一盞燈”

學習有時候就像一盞燈，點亮我們身前的路，照亮我們漫長的人生之路……觀看“李嘉誠談學習的重要性”視頻，思考問題。

觀看視頻，思考問題。

1、視頻中的李嘉誠從什么時候開始學習？為什么要學習？

12歲開始當學徒，要生存，挑起一家人的重擔，只有不斷學，存儲知識，才是唯一的出路

2、視頻中李嘉誠是怎么學習的？

學習條件艱苦，一有錢就買書，睡覺前一定要看書學習。

3、通過看視頻，你受到了什