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《趣味文字》教學(xué)設(shè)計(jì)【課業(yè)類別】設(shè)計(jì)訓(xùn)練課【教學(xué)內(nèi)容】五年級(jí)上冊(cè)人教版美術(shù)第4課【教材分析】《趣味文字》是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練課。它與純美術(shù)字教學(xué)有很大的區(qū)別,它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性,避免了學(xué)科知識(shí)專業(yè)化。在教學(xué)中要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性、應(yīng)用性,將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)與自然物象特征相結(jié)合。通過欣賞美術(shù)字了解各種美術(shù)字體的特點(diǎn),比較變體美術(shù)字并感受其趣味性。引導(dǎo)學(xué)生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法,提高對(duì)美術(shù)字裝飾和美化效果,了解美術(shù)字在生活中的廣泛運(yùn)用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.在了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫、筆順與書寫方法。2.學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。3.學(xué)生通過觀察和模仿,豐富自己的想象力與表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):了解美術(shù)字基礎(chǔ)知識(shí),掌握變體美術(shù)字的書寫方法與美化方法。難點(diǎn):提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力,感受趣味美術(shù)字的樂趣?!窘虒W(xué)方法】學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法,教法:引導(dǎo)法、演示法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備彩色筆或油畫棒、鉛筆、直尺等。教師準(zhǔn)備各種美術(shù)字體圖片以及相關(guān)課件,范畫等?!窘虒W(xué)過程】一.導(dǎo)入:圖片欣賞《唐僧師徒》學(xué)生說感受(自由回答)小結(jié):圖中描述了唐僧師徒四人‘但他們今天的出場(chǎng)方式與以往有些不同。他們使一文字的方式出廠的。以文字表現(xiàn)人物很有趣,今天就讓我們一起走進(jìn)文字的世界,一起探討它的趣味性(出示課題)二.欣賞感知:1.引導(dǎo)學(xué)生分析美術(shù)字體的特點(diǎn)。(課件展示)宋體字:筆畫橫細(xì)豎粗,點(diǎn)上尖下圓,橫畫收筆有頓角,筆畫轉(zhuǎn)折處也有頓角。有一口決來形容“點(diǎn)象水滴撇象刀,橫細(xì)豎粗捺象掃”。黑體字:方頭方尾,筆畫橫豎一樣粗。圓體字:和黑體字一樣,區(qū)別就在筆畫開頭和結(jié)尾處都是圓的。提問:像這些字體你在哪里見過?(生:標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣告牌上……)2.學(xué)習(xí)趣味文字。課件欣賞“美觀、冰雪、學(xué)習(xí)”,出示范畫“美麗的家鄉(xiāng)”。提問:這些字與宋體、黑體字比較有什么區(qū)別?談?wù)勀愕母惺??(生:略)這些字運(yùn)用豐富的想象力把文字的筆畫進(jìn)行變形、加工、裝飾而成的,象一幅美麗的圖畫,它的特點(diǎn)是形象、美觀、生動(dòng)、有趣。剛才同學(xué)們看到的就是趣味文字,是由宋體、黑體字演變而來,可以稱為變體美術(shù)字,是具有圖案意味或裝飾意味的字體。3.課件展示分析趣味文字的變化形式:我們要想寫一個(gè)有趣的文字,還要了解它的變化形式。1)筆畫的變化:改變某些筆畫的形狀和粗細(xì)也求得有趣的變化。如尖、圓、方、曲線等等。2)字形的變化:改變字體的外形,使之有造型感。可以把字寫方一些、圓一些或者梯形、菱形來表現(xiàn)這個(gè)字體。3)結(jié)構(gòu)的變化:可以把某些筆畫進(jìn)行夸大、縮小也求得新穎的效果。4)立體字的變化:利用透視知識(shí)畫出具有三維空間的立體文字。5)象形變化:根據(jù)文字含義運(yùn)用形象圖案來裝飾字體。三.嘗試探究:1.交流討論:“花、羊、活、森、歡樂、時(shí)尚”這些字你想怎樣去改變,說一說你的想法?(同桌交流)2.教師示范趣味文字書寫的方法。(黑板上演示)1)用尺子定文字的大小和形狀。2)再根據(jù)外形、結(jié)構(gòu)、筆畫的特點(diǎn)用單線寫出字形。(注意用筆要輕)3)然后根據(jù)文字的含義應(yīng)用夸張、形象手法設(shè)計(jì)趣味美術(shù)字體。4)最后運(yùn)用色彩基礎(chǔ)知識(shí)的對(duì)比色或鄰近色來強(qiáng)調(diào)趣味文字的美。三.創(chuàng)作表現(xiàn):學(xué)生起稿設(shè)計(jì)文字,突出趣味性。要求:學(xué)習(xí)美術(shù)字的書寫與美化方法。教師輔導(dǎo)。四、展示評(píng)價(jià):學(xué)生介紹自己的作品。誰(shuí)愿意先說一說你的創(chuàng)意?五、課堂總結(jié)延伸:今天我們主要學(xué)習(xí)了趣
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