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文檔簡介
第頁大學(xué)體育活動策劃書高校體育活動策劃書1
高校生體育活動的策劃可有增加同學(xué)們的課外消遣活動,以下是我整理的高校生體育活動策劃書,歡迎參考!
一、活動背景與意義
為關(guān)愛年級女同學(xué),呈現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃,主動向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級課余文化生活,在女同學(xué)節(jié)到來之即,結(jié)合年級實(shí)際狀況,體育系20xx級特舉辦“女同學(xué)節(jié),我們一起度過”主題活動,讓大家主動參加活動,共享節(jié)日的歡樂,體驗(yàn)難得的感動;同時(shí)也能加強(qiáng)班級、年級同學(xué)之間的溝通,促進(jìn)男女同學(xué)之間的友情,給同學(xué)們熬煉和展示自我的舞臺。
二、活動主題:
女同學(xué)節(jié),我們一起度過
三、活動對象:
體育系20xx級全體學(xué)生
四、活動時(shí)間:
20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活動地點(diǎn):
田徑館
六、活動詳細(xì)內(nèi)容
(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動起先
(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男同學(xué)送上為女同學(xué)打算的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日
(三)女同學(xué)自我介紹,才藝展示
1.年級34名女同學(xué)用簡潔有特色的語言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,呈現(xiàn)青春活動,秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來高校生活的真實(shí)感受。也可自由結(jié)合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人1分鐘,團(tuán)體依據(jù)人數(shù)限時(shí),最多不超過10分鐘)
2.男同學(xué)做評委,評出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名,團(tuán)隊(duì)兩名)。
(四)我的愿望我實(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
1.說出你的愿望或祝愿”。由一、二、三班男同學(xué)代表給四、五班每一位女同學(xué)發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝愿語,并簽上自己的名字;
2.請年級代表從全部的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),當(dāng)眾公布她們的心愿和祝愿并送上幸運(yùn)禮物。
3.將愿望和祝愿貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,也可自己動手美化學(xué)生宿舍。
(五)年級拔河大賽,團(tuán)隊(duì)意識的培育
1.一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參與競賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實(shí)行淘汰賽,分別評出第一名;
2.混合競賽(男女混合競賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男同學(xué)10人,女同學(xué)5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注:裁判員:朱永飛計(jì)時(shí)員:王振標(biāo)記錄員:年紀(jì)通訊員
(六)男女混合呼啦啦,相互溝通轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女相互結(jié)合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女同學(xué),兩名男同學(xué)進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最終根據(jù)圈數(shù)的多少確定輸贏。(注:總裁判1人,朱永飛;計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七.活動詳細(xì)分工
(一)活動總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會艷
(二)活動總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
(三)活動主持人:張慧娟、焦健
(三)海報(bào)宣揚(yáng):陳亞京、王瑞琴
(四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員
(五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
(四)禮品打算:岳新佳、馬驥及各班班長、
(五)攝影:蘇昊辰
(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學(xué)生
八.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)小禮品:101元
(二)場地布置:20元
(三)美術(shù)紙:15元
高校體育活動策劃書2
活動時(shí)間:xxxx
活動地點(diǎn):大操場
活動對象:全校學(xué)生
活動形式:以個(gè)人或班級為單位,各種形式不限。
活動目的:展示當(dāng)代高校生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),豐富同學(xué)們的課余生活,提升校內(nèi)文化的品嘗和層次,為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)自我展示的平臺。
活動模式:
形式不限,各種在操場能夠?qū)嵤┑捏w育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人101米,400米,800米,1010米,3000米。4x101米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是塑身操,太極,以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代,古典,國際,爵士,民族等)
活動規(guī)則:
1.個(gè)人或者班級派代表負(fù)責(zé)抽簽,其結(jié)果為各班競賽出場依次2.舞蹈以及各種體育活動要主動向上
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會協(xié)調(diào)
4.競賽當(dāng)天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點(diǎn)打算
5.競賽結(jié)束后回到指定地點(diǎn)觀看競賽,禁止喧嘩吵鬧
活動流程:
1.主持人登場
2.主持人講解大賽流程,介紹評分細(xì)則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣布競賽正式起先3.各參賽者按抽簽依次競賽
4.全部競賽結(jié)束后,大家觀賞文藝節(jié)目,評委審核分?jǐn)?shù)5.評委匯報(bào)個(gè)參賽者分?jǐn)?shù),給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀6.學(xué)生會主席發(fā)言總結(jié)本次活動
7.競賽結(jié)束播放退場音樂,參賽者按依次退場
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
Xxxxxxxxxxxx
活動意義:
希望借此呈現(xiàn)當(dāng)代高校生青春洋溢,幻想飛揚(yáng)的時(shí)代熱忱,呈現(xiàn)新時(shí)代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵,為其供應(yīng)一個(gè)體育溝通的平臺,最終推動我院校內(nèi)文化生活的進(jìn)一步完善
備注:
催場:省略
場內(nèi)秩序:省略
音響:省略
檢錄:省略
賽后衛(wèi)生:省略
高校體育活動策劃書3
活動目的:
通過這次戶外活動,來更好地增進(jìn)同學(xué)們的感情,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展;同時(shí)也同學(xué)們更好地體驗(yàn)生活并酷愛生活,時(shí)刻保持主動樂觀的心態(tài)。
活動基本形式:在支部同事共同探討下,晚上在試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓后面,全體支部同事進(jìn)行愉樂體育活動。
活動基本領(lǐng)項(xiàng):
活動時(shí)間:
活動地點(diǎn):田徑場
活動對象:信工141班全體同學(xué)
活動項(xiàng)目:嬉戲,打羽毛球,溝通和學(xué)習(xí)
活動詳細(xì)支配:
一、活動流程
1.活動起先,由活動主持人講解并描述活動目的及活動留意事項(xiàng)
2.由支部書記講話
3.活動進(jìn)行詳細(xì)階段a.地雷陣嬉戲時(shí)間:20~25分鐘(每一次的競賽時(shí)間限制在7分鐘以內(nèi))人數(shù):至少20人,越多越好。分四組進(jìn)行,分三輪確定出最佳團(tuán)隊(duì)。道具:·每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根繩子
一些報(bào)紙,運(yùn)用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表嬉戲中的地雷。目的:1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進(jìn)溝通與溝通。
3.使小組充溢活力。步驟:1.選一塊寬敞平整的嬉戲場地。
2.支配不想?yún)⑴c嬉戲的人做監(jiān)護(hù)員。當(dāng)參與嬉戲的人較多時(shí),嬉戲場地會變得特別熱鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個(gè)隊(duì)員找?guī)讉€(gè)搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以起先布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標(biāo)記著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。
7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致嬉戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是,他們特別不熟識牢房外面的狀況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危急.你的同伴們必需穿過一個(gè)地雷陣。你很清晰地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢?,你須要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。假如他不?dāng)心碰了地雷,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必需盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)覺地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快起先行動吧!祝你們好運(yùn)!
懲處:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表臨終遺言。b.結(jié)伴而行
嬉戲時(shí)間:30-40分鐘
活動道具:5根繩子,粉筆二支
目的:促進(jìn)成員之間的相互協(xié)作
促成成員之間團(tuán)隊(duì)意識的養(yǎng)成
活躍活動氣氛
活動流程:
1.活動當(dāng)場征集一名裁判進(jìn)行時(shí)間的統(tǒng)計(jì)。
2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點(diǎn)和終點(diǎn)。
3.每場競賽參賽隊(duì)伍為兩組的一支小組??梢砸罁?jù)自己的組長支配組合。
4.由主持人進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時(shí)間。
高校體育活動策劃書4
一、活動主題:
青春,運(yùn)動,健康
二、活動背景及意義:
為全面實(shí)行全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教化局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育熬煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè),培育同學(xué)們公允競爭、酷愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成主動主動的體育熬煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)、文明禮儀素養(yǎng)和身體健康素養(yǎng),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將接著實(shí)行我系特色活動,“陽光體育節(jié)”!
三、活動目的:
此次活動豐富了同學(xué)們的高校課余文化生活,活躍校內(nèi)氣氛,呈現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們主動參加體育文化活動的激情,提高運(yùn)動技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象;自尊,自強(qiáng),獨(dú)立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)高校生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
四、活動時(shí)間:
20xx年4月
五、參加人員:
機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生
六、活動方式:
以趣味運(yùn)動項(xiàng)目(拔河、跳繩、踢毽子等)為主的文體消遣項(xiàng)目。
七、活動項(xiàng)目:
◆拔河
◆跳繩
◆踢毽子
◆花樣接力
◆同心協(xié)力
◆協(xié)作戰(zhàn)
◆跳長繩
八、參賽方法及資格:
a)參賽隊(duì)伍組成:以各班為單位,進(jìn)行參與競賽,人員依據(jù)活動規(guī)則參賽。
b)本活動是為了促進(jìn)同學(xué)之間的友情,希望大家主動參與。
九、競賽規(guī)則:
1.拔河:每班出一隊(duì),每隊(duì)10人,男生8個(gè),女生2個(gè);實(shí)行三局兩勝,各班級通過抽簽進(jìn)行競賽,勝者進(jìn)入下一輪競賽再抽簽,最終勝者為冠軍。
2.跳繩:每班出一隊(duì),每隊(duì)兩男兩女,計(jì)時(shí)一分鐘,跳繩的個(gè)數(shù)總和為每隊(duì)的最終成果。
3.踢毽子:每班出一隊(duì),每隊(duì)兩男兩女,計(jì)時(shí)一分鐘,跳繩的個(gè)數(shù)總和為每隊(duì)的最終成果。
4.花樣接力:每班出一隊(duì),2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)(賽程101米),時(shí)間最短的為勝。
5.同心協(xié)力:每班出一隊(duì),每隊(duì)10人,10人十一足,采納捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊(duì)獲勝。
6.協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),相互挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。競賽起先,二人快速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)記物跑完50米,時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必需撿起重新起先。
7.跳長繩:每班出一隊(duì),每隊(duì)12人,兩人搖繩,十人跳繩,計(jì)時(shí)一分鐘,個(gè)數(shù)多的一隊(duì)獲勝。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
第一、其次、第三、優(yōu)秀獎(jiǎng)
十一、活動籌備及負(fù)責(zé)人
機(jī)械學(xué)院體育協(xié)會
高校體育活動策劃書5
一、參賽對象:全體師生
二、活動主題:陽光體育人人參加
三、活動項(xiàng)目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時(shí)間:
xx年11月11日14:00起先。
五、活動地點(diǎn):
羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心地下室
排球:中區(qū)排球場;
乒乓球:西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學(xué)生辦公室外
六、活動規(guī)則:
一、羽毛球與乒乓球采納統(tǒng)一規(guī)則,詳細(xì)規(guī)則如下:
①實(shí)行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則;
②依據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則干脆晉級),勝出者進(jìn)入下一輪進(jìn)行競賽,直至決出冠軍;
③棄權(quán)者本項(xiàng)目得分為0,第一輪得分為2分,其次輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球?qū)嵭?球制,先贏9球者勝;乒乓球依據(jù)時(shí)間實(shí)行7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
二、排球規(guī)則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可依據(jù)狀況多或少1人;
②排球?qū)嵭醒h(huán)賽制,通過抽簽隨機(jī)決出A、B兩組進(jìn)行競賽,勝出者同C組進(jìn)行競賽,若C組失敗則同另一組進(jìn)行競賽;
③排球賽第一名每人加10分,其次名加每人9分,第三名每人加8分;
三、最終個(gè)人三項(xiàng)得分相加,取總分前三名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
七、活動預(yù)算:器材,水,零食,獎(jiǎng)品等各項(xiàng)雜費(fèi)
八、后期反饋工作
一、召開總結(jié)會議,同學(xué)們溝通感受;
二、負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的看法和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
九、活動可能出現(xiàn)狀況及應(yīng)對措施:
一、因天氣對活動的影響較大,當(dāng)天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則依據(jù)狀況舍棄;
二、因活動場地有限,當(dāng)天很可能會出現(xiàn)無場地的狀況,所以活動前應(yīng)找人去搶占場地(特殊是羽毛球場地,),如已被占,可與之進(jìn)行協(xié)商解決。
高校體育活動策劃書6
一.活動背景
廣闊青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)毅、充溢活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)記。體育對高校生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不行替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽光體育活動,彰顯我系學(xué)生陽光風(fēng)采!
二.活動目的或意義
為了豐富同學(xué)們的高校課余文化生活,活躍校內(nèi)氣氛,呈現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們主動參加體育文化活動的激情,提高運(yùn)動技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象;自尊,自強(qiáng),獨(dú)立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)高校生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將接著實(shí)行我系特色活動,陽光體育活動!
三.活動時(shí)間
20xx年4月5日17:25點(diǎn)起先,預(yù)料每次活動時(shí)間1小時(shí),共計(jì)4小時(shí)
四.活動地點(diǎn)
田徑場
五.活動負(fù)責(zé)人及主要參加者:
主要參加者:
負(fù)責(zé)人:
六.活動開展形式
我系文藝部制作海報(bào)并粘貼,進(jìn)行宣揚(yáng)。
開場每班以方隊(duì)走出,之后領(lǐng)導(dǎo)致辭,起先陽光體育活動。
七.活動開展(注:應(yīng)各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人)
(一)活動打算階段
1、經(jīng)管系文藝部制作海報(bào),體育部成員粘貼海報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)
2、參與競賽的同學(xué)前期在體委出報(bào)名,由班長統(tǒng)一交給體育部部長
3、贊助經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部拉贊助
4競賽由體育部成員進(jìn)行判決,場地秩序由志愿者部同學(xué)進(jìn)行維持??
(二)活動舉辦階段
1、負(fù)責(zé)人給各班班委發(fā)送信息,班委剛好做好組織。宣揚(yáng)部繪畫海報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)
2、活動內(nèi)容:參與隊(duì)伍9支
(1)拔河:道具:麻繩4條每隊(duì)15人。(裁判4人)
(2)跳大繩道具:跳繩3根每隊(duì)10人。(計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)共6人)
(3)拍球跑接力道具:球9個(gè)每隊(duì)10人。(計(jì)時(shí)2人,起終點(diǎn)裁判4人)
(4)協(xié)作戰(zhàn):道具球9個(gè)每隊(duì)20人(計(jì)時(shí)2人,起終點(diǎn)裁判4人)
(三)活動后續(xù)階段
1、結(jié)果由體育部成員統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果公布
2、活動結(jié)束后,將有各班自行清理本班位置的垃圾
八.物資須要
(一)物力資源:麻繩4條,跳繩3根,籃球9個(gè),排球9個(gè)
(二)人力資源:體育部全體成員,宣揚(yáng)部、文藝部、志愿者部
九.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算??
1、拔河繩10元(也可用學(xué)校的)
2、全部獎(jiǎng)品300以內(nèi)(本子,筆,零食、、、、、、)
十.留意事項(xiàng)
如天氣緣由無法進(jìn)行活動,則改為同周其他時(shí)間。
十一.效果評估
依據(jù)活動的打算策劃狀況寫出對此次活動的開展?fàn)顩r,影響的評估
附件:
1、競賽規(guī)則:都為抽簽確定競賽依次
(1)拔河競賽:前三名可獲得積分(3、2、1分)每班出一隊(duì),每隊(duì)15人,男生3個(gè),女生12個(gè);實(shí)行一局一勝,各班級通過抽簽進(jìn)行競賽,兩組勝者進(jìn)入下一輪競賽,最終勝者為冠軍。
(2)跳大繩:兩兩分組競賽,總成果前三可獲得積分。(3、2、1分)每組競賽參賽人員一個(gè)接一個(gè)進(jìn),即先一個(gè)人進(jìn),后出,然后再另一人進(jìn),如此接下。競賽限時(shí)3分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者獲勝。
(3)拍球跑:計(jì)時(shí)最短完成的前三隊(duì)可獲得積分。(3、2、1分)參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成30-40米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
(4)協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),相互挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。競賽起先,二人快速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)記物跑完50米,時(shí)間最短者為勝。
2、嘉獎(jiǎng)規(guī)則:
每次競賽獲勝隊(duì)伍都會獲得相應(yīng)的小獎(jiǎng)品以及成功積分,全部競賽結(jié)束后,積分最多的前三個(gè)隊(duì)伍將賜予獎(jiǎng)狀以及精致禮物。
高校體育活動策劃書7
一、活動宗旨
提高本院學(xué)生的身體素養(yǎng)、熬煉同學(xué)的意志、培育同學(xué)吃苦耐勞的精神品質(zhì)。通過出早操增進(jìn)同學(xué)感情、激發(fā)同學(xué)的集體榮譽(yù)感、增進(jìn)班級凝合力。
二、活動主題
“熬煉身體、彰顯青春活力”。
三、活動對象
馬克思主義學(xué)院09級1班同學(xué)。
四、活動內(nèi)容
對于同學(xué)們的不同的愛好愛好進(jìn)行分組活動、分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。
1、第一階段、每天早晨6:30組織學(xué)生進(jìn)行晨跑:男生1010m、女生800m(800m跑是體育考試的重點(diǎn)也是同學(xué)獲得高分的障礙、因此每天的集體800m就成為熬煉的最好機(jī)會、這樣既可以逐步提高同學(xué)的耐力使其更為簡單的通過考試也可以促進(jìn)團(tuán)結(jié))。(20xx-4-8至20xx-4-23)
2、其次階段、在原長跑的前提下組織同學(xué)以寢室為單位進(jìn)行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)
3、第三階段、以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩競賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)
1)毽球競賽:分為寢室集體計(jì)數(shù)競賽和對抗競賽。
a.計(jì)數(shù)競賽:女生共五個(gè)寢室每個(gè)寢室六人參與進(jìn)行踢毽將每人踢毽數(shù)累積最終統(tǒng)計(jì)前兩組為勝者;男生分成兩組進(jìn)行相同競賽只有一組為勝。
b.對抗競賽:將男女生進(jìn)行重新分組分成五組、根據(jù)正式毽球競賽規(guī)則進(jìn)行循環(huán)競賽、前兩名為勝者。
2)跳大繩競賽:分為追逐計(jì)數(shù)和集體計(jì)數(shù)
a.追逐計(jì)數(shù):將全班分為四組、每組十人、進(jìn)行計(jì)數(shù)追逐每組共三次機(jī)會、將三次跳繩次數(shù)累加、取兩名優(yōu)勝。b.集體計(jì)數(shù):將班級同學(xué)分為六組、每組六人進(jìn)行集體跳繩競賽、三次機(jī)會累積、取三組優(yōu)勝。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總共:140元
毽球6個(gè)(6*2=12)
羽毛球拍6雙(6*12=73)
排球1個(gè)(1*30=30)
跳繩6個(gè)【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】
六、留意事項(xiàng)
1、體委幫助院體育部做好點(diǎn)名、簽到活動。
2、活動前做好打算活動、防止同學(xué)摔傷、扭傷。
3、請假同學(xué)要出示請假條。
4、如有惡劣天氣早操活動取消。
5、天氣如有轉(zhuǎn)變提前一天通知同學(xué)留意保暖。
七、主辦單位
馬克思主義學(xué)院體育部
八、活動總結(jié)
每階段活動結(jié)束后各班級體委以文字、圖片等形式進(jìn)行總結(jié)并形成報(bào)告上交。
高校體育活動策劃書8
一、活動主題:強(qiáng)身體,促友情
二、活動背景:實(shí)行20xx級新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
三、活動目的:供應(yīng)溝通空間,增進(jìn)同學(xué)友情,增加學(xué)生身體素養(yǎng)。
四、活動對象:經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx全體新生
五、活動時(shí)間、地點(diǎn):20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半,北園風(fēng)雨操場以班級為單位集合。
六、活動流程:
(一)前期打算:
一、通知負(fù)責(zé)人活動時(shí)間、地點(diǎn)、流程
二、由班長團(tuán)支書提前選擇集體嬉戲
(二)詳細(xì)支配:
一、西政導(dǎo)航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在高校學(xué)習(xí)生活的一些困惑,讓同學(xué)們主動溝通。
二、體育活動
①四人五足嬉戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到起先口令,兩隊(duì)從起點(diǎn)向終點(diǎn)起先跑,先到的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。
②跳大繩:
每班分成三組,每組先選出兩個(gè)人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。
第一種:由第一個(gè)人起先,先跟著大繩跳,然后其次個(gè),第三個(gè)……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯(cuò)的人搖繩,和搖繩人交換。依次進(jìn)行。
其次種:依次每個(gè)人跳過大繩,出錯(cuò)的搖繩。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情競賽
競賽方法及規(guī)則:
A、競賽前,各參賽隊(duì)(人數(shù)限制在4——6人)在各自賽道的起點(diǎn)線后排列成一路縱隊(duì),排頭第一位隊(duì)員將身體重心移至一側(cè)腿,另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊(duì)員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊(duì)員向后抬起的腳踝處,同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上,另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊(duì)。聽到發(fā)令后,同隊(duì)隊(duì)員馬上統(tǒng)一口令、步調(diào)一樣地用單腳向前做單腿跳動動作行進(jìn)。要求各隊(duì)在行進(jìn)途中始終保持隊(duì)伍的整體一樣和協(xié)調(diào)快速,直至到達(dá)終點(diǎn)。以同隊(duì)最終一名隊(duì)員軀干部的任何部分越過終點(diǎn)線,競賽方為結(jié)束。用時(shí)少者,名次列前。
B、競賽中參賽隊(duì)出現(xiàn)下列狀況,均判違例:
(1)競賽中,各參賽隊(duì)可統(tǒng)一隨意一腳做支撐腳,但全隊(duì)必需保證整體一樣性。否則判違例。
(2)競賽途中,任何參賽隊(duì)員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。
(3)競賽途中,2—4位隊(duì)員必需始終將自己的手搭在前面隊(duì)員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。
(4)各參賽隊(duì)在競賽中,必需在各自的賽道內(nèi)行進(jìn),如踏線或步入他道,均判違例。
(5)各參賽隊(duì)必需始終以一路縱隊(duì)前行,錯(cuò)位搭肩(之字形隊(duì)列)或以其他隊(duì)列替代,均判違例
三、各班自由組織活動。
四、班長團(tuán)支書進(jìn)行活動總結(jié)。
七、留意:
一、各班宣揚(yáng)班長、宣揚(yáng)委員要進(jìn)行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結(jié)。
二、將活動照片、記錄傳給宣揚(yáng)總班、宣揚(yáng)委員。
三、活動過程中要留意平安。
四、活動所需器材,工具要提前打算好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級團(tuán)總支
高校體育活動策劃書9
一、舉辦單位:*****高校生
二、競賽時(shí)間:200*年*月**日
三、競賽地點(diǎn):活動中心
四、參賽對象:*****學(xué)生
五、參賽規(guī)則:某某專業(yè)各班級分別派出代表隊(duì)
六、團(tuán)體大項(xiàng)
1、袋鼠跳
競賽方法:每組競賽四隊(duì)參與,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。競賽起先前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最終一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1。2米。
具體規(guī)則:競賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必需始終套在腿上,如有滑落必需重新套上后方可接著競賽。從起先脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必需在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。全部隊(duì)的競賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、8字大繩
競賽方法:每組競賽由4隊(duì)參與,每隊(duì)10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。根據(jù)8字的比劃依次依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
具體規(guī)則:競賽前列隊(duì)在繩一端,裁判員施令后起先搖繩,并起先計(jì)時(shí)。隊(duì)員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。假如有隊(duì)員在中途使競賽中斷,則此人不計(jì)入成果,從下名隊(duì)員起先接著競賽。
3、多人大繩
競賽方法:每組競賽由4隊(duì)參與,每隊(duì)十人。每隊(duì)2個(gè)人搖繩,8個(gè)人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩起先計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
具體規(guī)則:競賽前列隊(duì)在繩一側(cè),裁判員施令后起先搖繩,并起先計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。假如途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩,則取消成果。
4、十人九足
競賽方法:以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行競賽,抽簽確定競賽次序。
道具:每組一條長約五米的繩子
具體規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行競賽,抽簽確定競賽次序。
5、過桿舞
競賽方法:以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子
具體規(guī)則:每組隊(duì)員必需彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再起先。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)按依次進(jìn)行競賽。
七、團(tuán)體小項(xiàng)
1。同心協(xié)力
競賽方法:每組競賽由四隊(duì)參與,每隊(duì)三人,兩男一女,次序不限。每支隊(duì)伍三個(gè)人站成一縱列,全部人的左腳固定在一支長條木板上,全部人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊(duì)三人行走時(shí)就必需同時(shí)邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參與的數(shù)隊(duì)一齊向終點(diǎn)跑去,最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
道具:每隊(duì)兩條相同的木板,每個(gè)木板寬25cm、長101cm,在板上勻稱固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊(duì)員的腳固定在板上。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米,每條跑道寬1。2米。
具體規(guī)則:競賽前由裁判檢查各隊(duì)隊(duì)員的腳是否已堅(jiān)固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊(duì)就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時(shí),各隊(duì)成員根據(jù)本隊(duì)的跑道一齊邁步?jīng)_向終點(diǎn)。裁判在發(fā)令時(shí)一并起先對各隊(duì)分別計(jì)時(shí)。每隊(duì)通過終點(diǎn)線的標(biāo)記是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點(diǎn)線。
假如某隊(duì)在競賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。假如某隊(duì)在競賽中脫離木板,必需在脫離時(shí)馬上停下,并在重新固定后接著競賽。競賽中各隊(duì)必需沿本隊(duì)的跑道線行進(jìn),不行越線。假如本隊(duì)的木板越線,競賽成果無效。
全部隊(duì)的競賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、端水梅花樁
競賽方法:每組競賽由四隊(duì)參與,每隊(duì)四人,兩男兩女,男女間隔。競賽起先后,第一個(gè)人從起點(diǎn)處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點(diǎn)跑去。到達(dá)終點(diǎn)后將水盆中的水倒進(jìn)指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個(gè)隊(duì)員,再由下個(gè)隊(duì)員完成同一任務(wù)。四個(gè)人循環(huán)輪番。從起先計(jì)時(shí),當(dāng)起點(diǎn)處的水全部被運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)后這一隊(duì)的競賽完成。當(dāng)全部隊(duì)完成競賽后比較每隊(duì)運(yùn)到目的地的水量,以多者為勝。當(dāng)水位相差不足1公分的,以用時(shí)短的取勝。
道具:用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線,起終點(diǎn)間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以肯定間隔,擺成具有肯定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運(yùn)動員因?yàn)橄拗破胶舛阉畯呐柚袨⒊?。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必需一樣。起跑線外放置兩大桶水,要保證競賽時(shí)間內(nèi)不會將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。終點(diǎn)要放置兩只大空桶,要保證競賽時(shí)間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必需是足夠堅(jiān)固的.輕質(zhì)塑料盆。每隊(duì)所用的盆和桶的規(guī)格必需一樣。
具體規(guī)則:競賽前由裁判檢查各隊(duì)起點(diǎn)處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點(diǎn)處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊(duì)人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時(shí),各隊(duì)第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并起先進(jìn)行搬運(yùn)。倒水時(shí)必需由該次搬動的人員自己倒,有其它隊(duì)員幫助的將取消成果。
行進(jìn)時(shí)必需按依次和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必需從哪里上磚,假如有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個(gè)人必需依次輪番搬運(yùn),不得插隊(duì)、跳過,假如有這類事務(wù)發(fā)生,取消成果。
任何一隊(duì)都可以在任何時(shí)候示意裁判競賽完成,一旦示意該隊(duì)的計(jì)時(shí)就停止,之后該隊(duì)的任何隊(duì)員不得向終點(diǎn)的桶中倒入水。全部隊(duì)的競賽完成后先比較各隊(duì)終點(diǎn)處的水量多少,假如差距較大,以多者為勝。假如差距不大,水位差小于1cm,則以用時(shí)較短的隊(duì)伍為勝。
3、呼啦圈跑
競賽方法:每組競賽4隊(duì)參與,每隊(duì)3人,2名女性在起點(diǎn)1名男性在終點(diǎn)。競賽起先前,每隊(duì)第一名參賽隊(duì)員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點(diǎn)線前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后將胡拉圈傳給終點(diǎn)處的隊(duì)員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點(diǎn)處的隊(duì)員向終點(diǎn)跑去,最終完成競賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時(shí)最短的隊(duì)員獲勝。
道具:每名隊(duì)員所用呼啦圈規(guī)格一樣。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米,每條跑道寬1。2米。
具體規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。假如呼啦圈觸地后,必需在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能接著進(jìn)行競賽。呼拉圈未觸地時(shí)手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時(shí)必需在跑道端線以外。全部組的競賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
八、參賽方法:以系為單位組織報(bào)名的參與競賽
九、嘉獎(jiǎng)方法:
設(shè)團(tuán)體冠亞季軍各一個(gè)。其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、其它事宜:凡參賽隊(duì)請接受大會統(tǒng)一指揮,隊(duì)員聽從裁判,本規(guī)定未盡事宜,說明權(quán)歸主辦方。
高校體育活動策劃書10
一、活動介紹
活動項(xiàng)目:乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽(待定)
活動時(shí)間:月日—日
活動地點(diǎn):田徑場
活動參加者:班全部同學(xué)
(A隊(duì),隊(duì)長:成員:)
(B隊(duì),隊(duì)長:成員:)
(C隊(duì),隊(duì)長:成員:)
策劃組:①②
裁判員:①②
記分員:①②
二、詳細(xì)體育活動內(nèi)容及要求
(一)乒乓球
第一輪:單打淘汰賽
每隊(duì)全部隊(duì)員,不論男女,競賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動員出場依次(此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織),競賽為7球分輸贏制。
競賽賽制:
各組隊(duì)員根據(jù)抽簽結(jié)果依次,依次上場,7球分輸贏,負(fù)方隊(duì)員淘汰,負(fù)方下一隊(duì)員上場。勝方隊(duì)員接著競賽,但勝方輸球個(gè)數(shù)不歸零。(例如:A方甲同學(xué)輸7個(gè)球,B方乙輸5個(gè)球。那么下局A方根據(jù)抽簽結(jié)果依次由丙同學(xué)上場,B方乙同學(xué)接著競賽,但此時(shí)乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個(gè)),最終剩有隊(duì)員的一方勝(三隊(duì)中,以剩余球數(shù)多少排名)。
A-BB-CA-C
第一名:6分其次名:4分第三名:2分
其次輪:混合雙打團(tuán)體賽
每隊(duì)隊(duì)員根據(jù)公允自愿的原則,各自選出3支隊(duì)伍參賽。(此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織)。競賽前,由隊(duì)長提交競賽隊(duì)伍成員,根據(jù)抽簽的原則(各隊(duì)隊(duì)長手中有1.2.3張出場依次票,由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場競賽得一分;抽到2.3的同理)。
A隊(duì)B隊(duì)C隊(duì)贏得一場競賽得一分
(二)羽毛球
(競賽賽制同乒乓球),可重新安排隊(duì)員
(三)投籃競賽
三隊(duì)成員全部隊(duì)員參與,參賽隊(duì)員在指定區(qū)域投籃。三隊(duì)可按抽簽原則出場,一隊(duì)隊(duì)員競賽,另外兩隊(duì)圍觀。競賽的隊(duì)伍由10人組成,在指定區(qū)域中,排成一列進(jìn)行循環(huán)投籃,第一名同學(xué)投籃后,快速跑到隊(duì)伍最終名,其次名同學(xué)投籃,依次類推。時(shí)間限定為5分鐘,競賽按投進(jìn)個(gè)數(shù)計(jì)分,最終按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。
第一名:6分其次名:4分第三名:2分
(四)籃球競賽
此項(xiàng)競賽待定,屆時(shí)將依據(jù)實(shí)際狀況支配
三、競賽嘉獎(jiǎng)
歸總A/B/C兩隊(duì)各自全部得分
勝方隊(duì)員:待定
優(yōu)秀獎(jiǎng):待定
參加獎(jiǎng):短暫定為棒棒糖
關(guān)于組織人員(裁判、記分員):待定
四、協(xié)調(diào)機(jī)制
運(yùn)氣也是實(shí)力的一種。
高校體育活動策劃書11
一、活動目的
運(yùn)動會可以促使同學(xué)們相互的溝通和強(qiáng)健身體,所以湖南科技學(xué)院確定舉辦一系列的精品運(yùn)動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學(xué)們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活動基本狀況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢高校體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在吸取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、敏捷的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加便利了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使競賽更富欣賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期盼各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
四、活動時(shí)間
xxxx年10月—111月
五、大賽籌備及宣揚(yáng)
前期:這是組委會為主的的全面而細(xì)致的打算時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣揚(yáng),并接受報(bào)名;對各隊(duì)的實(shí)力根據(jù)歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,支配賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊(duì)長會議,賽前裁判工作會議。為競賽的一切事宜做好打算。做到有備無患,防范突然事務(wù)。
中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將仔細(xì)地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,仔細(xì)的布置賽場,維護(hù)競賽秩序,做好每輪競賽的賽果宣揚(yáng),在每輪競賽后,做具體的工作總結(jié)。親密協(xié)作商家最大限度地為商家做宣揚(yáng)活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣揚(yáng)力度和影響力,使競賽綻放最絢麗的色調(diào)。接著宣揚(yáng)攻勢,做好攻堅(jiān)的宣揚(yáng)工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動宣揚(yáng)。賽程結(jié)束,做活動的總結(jié),給競賽畫上個(gè)圓滿的句號。
宣揚(yáng)方式:
1以大海報(bào)進(jìn)行競賽活動的宣揚(yáng)。
2.在競賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對競賽場地細(xì)心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在競賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有須要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動。
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動的宣揚(yáng)報(bào)道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5.邀請本地報(bào)紙,電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進(jìn)行現(xiàn)場宣揚(yáng)。
六、賽事流程
本次大賽預(yù)料招收64支隊(duì)伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,按輸贏積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采納單場淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的打算時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽確定競賽隊(duì)伍,進(jìn)行淘汰賽,八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng),然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
競賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
七、賽事規(guī)則
八、人員支配
(不包括前期接受報(bào)名所需人員支配)
一、資金預(yù)算
一、宣揚(yáng)費(fèi)用
1.海報(bào)及傳單:0.5*1010+3*101=800元(商家可以自制)
2.印制報(bào)名表:50元
二、場地布置
條幅120*8=960元(商家可以自制)
三、競賽過程中的工作用品
1.哨子:6元*7個(gè)=42元
2.水性筆:3元*30個(gè)=90元
3.筆記本:4元*10個(gè)=40元
四:獎(jiǎng)品
冠軍150*6=900元
亞軍120*6=730元
季軍101*6=600元
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書600元
五:其他費(fèi)用
復(fù)印費(fèi)(競賽規(guī)則、賽程表、成果單等)400元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
15元×50人×2頓=1500元(包括水等其他費(fèi)用)
共計(jì):7000元
高校體育活動策劃書12
一、參賽對象:全體師生
二、活動主題:陽光體育人人參加
三、活動項(xiàng)目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時(shí)間:
**年11月11日14:00起先。
五、活動地點(diǎn):
羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心地下室
排球:中區(qū)排球場;
乒乓球:西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學(xué)生辦公室外
六、活動規(guī)則:
1、羽毛球與乒乓球采納統(tǒng)一規(guī)則,詳細(xì)規(guī)則如下:
①實(shí)行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則;
②依據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則干脆晉級),勝出者進(jìn)入下一輪進(jìn)行競賽,直至決出冠軍;
③棄權(quán)者本項(xiàng)目得分為0,第一輪得分為2分,其次輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球?qū)嵭?球制,先贏9球者勝;乒乓球依據(jù)時(shí)間實(shí)行7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規(guī)則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可依據(jù)狀況多或少1人;
②排球?qū)嵭醒h(huán)賽制,通過抽簽隨機(jī)決出A、B兩組進(jìn)行競賽,勝出者同C組進(jìn)行競賽,若C組失敗則同另一組進(jìn)行競賽;
③排球賽第一名每人加10分,其次名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最終個(gè)人三項(xiàng)得分相加,取總分前三名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
七、活動預(yù)算:器材,水,零食,獎(jiǎng)品等各項(xiàng)雜費(fèi)
八、后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們溝通感受;
2、負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的看法和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
九、活動可能出現(xiàn)狀況及應(yīng)對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當(dāng)天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則依據(jù)狀況舍棄;
2、因活動場地有限,當(dāng)天很可能會出現(xiàn)無場地的狀況,所以活動前應(yīng)找人去搶占場地(特殊是羽毛球場地,),如已被占,可與之進(jìn)行協(xié)商解決。
高校體育活動策劃書13
一、活動目的:
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),促進(jìn)班級的溝通,體現(xiàn)當(dāng)今高校生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌,同時(shí)也為全面貫徹教化方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,呈現(xiàn)青春活力,培育同學(xué)們堅(jiān)韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的競賽。
活動期間,我們打算一些相關(guān)的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素養(yǎng)拓展訓(xùn)練活動,通過這些活動以促進(jìn)和增加個(gè)人及組織(團(tuán)隊(duì))的系列優(yōu)勢,通過嬉戲,培育團(tuán)隊(duì)意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織實(shí)力、創(chuàng)新精神,增進(jìn)成員友情。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友情,更讓學(xué)生對自身有個(gè)全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個(gè)方面來熬煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)力,使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實(shí)的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣,活動活動身體,加強(qiáng)體育熬煉,實(shí)現(xiàn)自身反抗力的提高,為一心一意的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動形式:
籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽
三、活動時(shí)間:
待定(也許在5月22日周三上午體育課星期天下午)
四、活動地點(diǎn):
其次體育場第四體育場
五、參與對象:
20xx級創(chuàng)新試驗(yàn)班全部同學(xué)
活動過程:
(一)籃球賽:依據(jù)參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。
(二)嬉戲時(shí)間:四非常鐘左右
須要場地:其次體育場
須要道具:籃球一個(gè)一桶礦泉水
活動細(xì)則:
1;競賽采納2*20分鐘模式,半場休息時(shí)間為10分鐘。
2.競賽不加時(shí),如遇兩隊(duì)結(jié)束時(shí)得分相等,以罰球定輸贏,此時(shí)男女得分都按正規(guī)競賽計(jì)算,第一輪每隊(duì)出五名隊(duì)員(含兩名女隊(duì)員),每人罰一球,如還未分出輸贏,則下面輪次每輪出一名隊(duì)員,直到分出輸贏。
3.競賽過程中要敬重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球競賽相同。
5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督,以防止暴力事務(wù)的發(fā)生。
2、活動項(xiàng)目名稱:羽毛球賽
(1)競賽場地:其次體育場
(2)器材設(shè)備:競賽羽毛球球拍班級打算
(3)羽毛球競賽細(xì)則:
一、競賽全程實(shí)行淘汰制,參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊(duì)參與決賽。期間,可以復(fù)活一組參與晉級賽(按比分多少確定)。對抗組:A——BC——DE——F
二、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)競賽場地,在競賽起先時(shí),遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3:0處理
三、選擇場地或發(fā)球權(quán):
任何一場正式競賽起先之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定選擇場地和首發(fā)球權(quán)。
四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù):
1.每場正式競賽以三局二勝制確定輸贏。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權(quán)、得分:
1.競賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2個(gè)球后再交換,直至競賽結(jié)束。
2.下一局競賽起先時(shí),均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.競賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動員失誤,對方運(yùn)動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。
六、交換場地
1.第一局競賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行其次局的競賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的競賽,即第三局的競賽。在第三局競賽中,當(dāng)任何一方先得6分(11分為一局)時(shí),必需再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的競賽。
2.在競賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時(shí)、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)覺,應(yīng)馬上交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并接著進(jìn)行競賽。競賽過程中,雙方應(yīng)當(dāng)相互協(xié)調(diào),不再支配裁判。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:依據(jù)最終競賽成果,評比出第一名、其次名、第三名
三、活動項(xiàng)目名稱:乒乓球賽
(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型單打混合打
(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球
(3)地點(diǎn):第四體育場
競賽細(xì)則:
第一輪:單打淘汰賽
每隊(duì)全部隊(duì)員,不論男女,競賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動員出場依次(此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織),競賽為7球分輸贏制。
競賽賽制:
各組隊(duì)員根據(jù)抽簽結(jié)果依次,依次上場,7球分輸贏,負(fù)方隊(duì)員淘汰,負(fù)方下一隊(duì)員上場。勝方隊(duì)員接著競賽,但勝方輸球個(gè)數(shù)不歸零。(例如:A方甲同學(xué)輸7個(gè)球,B方乙輸5個(gè)球。那么下局A方根據(jù)抽簽結(jié)果依次由丙同學(xué)上場,B方乙同學(xué)接著競賽,但此時(shí)乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個(gè)),最終剩有隊(duì)員的一方勝(三隊(duì)中,以剩余球數(shù)多少排名)。
A-BB-CA-C
第一名:6分其次名:4分第三名:2分
其次輪:混合雙打團(tuán)體賽
每隊(duì)隊(duì)員根據(jù)公允自愿的原則,各自選出3支隊(duì)伍參賽。(此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織)。競賽前,由隊(duì)長提交競賽隊(duì)伍成員,根據(jù)抽簽的原則(各隊(duì)隊(duì)長手中有1.2.3張出場依次票,由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場競賽得一分;抽到2.3的同理)。
A隊(duì)B隊(duì)C隊(duì)
臨時(shí)分組,參加者人人有獎(jiǎng)
負(fù)責(zé)組織及記錄
四、活動項(xiàng)目名稱:跳繩競賽(1)地點(diǎn):二體(2)道具要求:跳繩
(3)參賽人員:主要是女生
負(fù)責(zé)組織及記錄
競賽細(xì)則:
競賽時(shí)間一分鐘一分鐘內(nèi)誰跳的最多,前三名有獎(jiǎng)
一、參與方法:
1.參賽隊(duì)員為12級試驗(yàn)班班全部有意愿參加的學(xué)生。
2.班級分為(待定以六個(gè)預(yù)算)個(gè)隊(duì),每隊(duì)有4名男隊(duì)員和1名女隊(duì)員組成。
3.在競賽進(jìn)行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)競賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映;
4.裁判來自我班有閱歷的同學(xué),各參賽隊(duì)需敬重裁判,違者取消該參賽隊(duì)該輪次成果得分;
(四)活動過程中,各班委應(yīng)當(dāng)主動合作,主動參加現(xiàn)場的組織和支配,別外,活動的記錄由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)。
(四)、本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資打算
時(shí)間總是輕易的過往,留下的只有我們的蹤跡,或許就連那些蹤跡我們都不曾擁有。明天,當(dāng)你想得起今日;是否覺得過往就如初夏的雨點(diǎn),落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當(dāng)年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時(shí)間的數(shù)軸里,我們做著不僅相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是自命不凡。我們照舊有許多相同的地方,彼此都有著美妙的憧憬、向往,不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景!
高校體育活動策劃書14
主辦單位:
學(xué)生工作處
承辦單位:
院學(xué)生會宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)部
贊助單位:
xxxx
一、活動主題
團(tuán)結(jié)就是力氣。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);才智+雙手+力氣結(jié)合在一起,才是完備的結(jié)合。這樣就須要陽光般的伙伴去實(shí)踐。
二、活動背景
當(dāng)我們成為高校生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變更,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,溝通便隨之重要起來。宣揚(yáng)部的成員始終都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的高校生活,營造互助互愛、主動愉悅、深厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會聯(lián)系,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富同學(xué)們的高校生活,釋放學(xué)習(xí)中的苦悶,也為院系宣揚(yáng)部以后更好的開展活動,供應(yīng)一個(gè)溝通的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘高校生的團(tuán)隊(duì)精神,使其更深一層的體會到團(tuán)結(jié)就是力氣,親身感覺陽光般的暖和。
五、活動對象
院系學(xué)生會各宣揚(yáng)部、院學(xué)生會主席團(tuán)大一成員
六、活動時(shí)間、地點(diǎn)
5月15日下午5點(diǎn)20新紀(jì)元廣場
七、活動支配
1、5月6日召開部門成員會議支配工作
2、
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