2023年中學(xué)生體育教師工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?中學(xué)生體育?教師工作總?結(jié)一學(xué)期?的體育教學(xué)?工作即將結(jié)?束，自己的?收獲是加深?了對體育本?職工作重要?性的認(rèn)識及?意義的理解?，成功的地?方不多，但?值得總結(jié)的?是我對待工?作的熱情和?時(shí)刻未改變?的干勁。?一、主要任?務(wù)與成績?本學(xué)期我主?要擔(dān)任七年?級體育教學(xué)?工作，在教?學(xué)中我仍一?絲不茍，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，努?力做到了上?好每一節(jié)體?育課。這學(xué)?期，我很榮?幸的參加了?縣、市__?_的中小學(xué)?體育優(yōu)質(zhì)課?比賽，分別?獲得一等獎(jiǎng)?和二等獎(jiǎng)。?此次參賽更?重要的是讓?我出去長了?很多見識，?那些豐富的?內(nèi)容和花樣?的課堂，值?得我們?nèi)W(xué)?習(xí)。二、?基本經(jīng)驗(yàn)和?做法在要?求學(xué)生完成?動作或訓(xùn)練?時(shí)，有必要?降低難度或?要求，使身?體素質(zhì)較差?的學(xué)生也能?在運(yùn)動中體?驗(yàn)到成功，?如我在單足?跳的練習(xí)中?，可允許學(xué)?生換一次腳?，這樣就使?學(xué)生嘗到了?成功的滋味?，有了很大?的成就感。?對待學(xué)生方?面，既要求?嚴(yán)格注重素?質(zhì)的培養(yǎng)，?提高他們的?自信心方面?，還多給予?鼓勵(lì)和表揚(yáng)?，堅(jiān)定他們?克服困難決?心，也培養(yǎng)?他們吃苦耐?勞，頑強(qiáng)拼?搏的體育精?神。1、?按《體育課?程標(biāo)準(zhǔn)》和?學(xué)生實(shí)際情?況，制定學(xué)?年體育教學(xué)?工作計(jì)劃，?學(xué)期體育教?學(xué)工作計(jì)劃?，單元教學(xué)?計(jì)劃，備好?課，寫好教?材，做到課?前布置和檢?查場地器材?。2、準(zhǔn)?備部分和整?理部分，以?及每個(gè)教學(xué)?環(huán)節(jié)前后，?都要求學(xué)生?做準(zhǔn)備或放?松活動練習(xí)?。3、每?一堂課教材?合理安排，?使學(xué)生得到?全面的身體?鍛煉，發(fā)展?學(xué)生各方面?的素質(zhì)。?4、講解動?作要領(lǐng)和保?護(hù)方法，突?出重點(diǎn)、難?點(diǎn)，示范動?作正確，每?堂課分組練?習(xí)，既有秩?序，又有隊(duì)?形。5、?教材由易到?難，由簡到?繁。循序漸?進(jìn)，新舊難?易程度和不?同性質(zhì)的教?材，搭配好?，備課之間?的教材銜接?好，每次課?的教材注意?多樣化，使?學(xué)生的身體?得到較全面?的鍛煉6?、注意每堂?課運(yùn)動量曲?線的預(yù)計(jì)，?防止身體過?渡疲勞。?7、積極虛?心請教有經(jīng)?驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和?老師，使自?己在理論和?實(shí)踐相結(jié)合?，鉆研教學(xué)?大綱，認(rèn)真?搞好了__?_的實(shí)習(xí)工?作，努力地?培養(yǎng)體育尖?子，輔導(dǎo)差?生，提高學(xué)?生整體素質(zhì)?。三、主?要問題在?過往的體育?教學(xué)中，只?片面地對學(xué)?生體質(zhì)的練?習(xí)，忽視了?學(xué)生能力的?培養(yǎng)；單一?的教學(xué)方法?、模型化的?教學(xué)模式，?使整堂體育?課處于一個(gè)?枯燥無味的?情境當(dāng)中，?造成學(xué)生對?體育課產(chǎn)生?厭倦、逃避?的心理，這?也是傳統(tǒng)的?教學(xué)所帶來?的后果?？?樂體育則需?要體育教師?充分發(fā)揮主?導(dǎo)作用，利?用一切有益?于改善學(xué)生?對體育課的?手段，使學(xué)?校體育更好?地實(shí)施，以?達(dá)到其目的?。四、奮?斗目標(biāo)1?、高度重視?，全員參與?如廣播操?和___舞?應(yīng)做到：整?齊、劃一、?優(yōu)美。我相?信，在這樣?一種青春、?健康、積極?向上、而又?充滿活力的?校園氛圍中?，我們會多?么的舒心！?2、過程?比結(jié)果更重?要追求一?種過程，體?驗(yàn)一種經(jīng)歷?，享受一種?喜悅。我們?體驗(yàn)了奮斗?的艱辛；我?們培養(yǎng)了頑?強(qiáng)、刻苦、?拼搏、認(rèn)真?、奮發(fā)向上?的精神；我?們樹立了愛?我班級的_?__榮譽(yù)感?，這就是我?們這段時(shí)間?的最大收獲?。3、繼?承和發(fā)揚(yáng)比?賽精神嚴(yán)?肅認(rèn)真地對?待，認(rèn)真做?好每一個(gè)動?作、每一個(gè)?環(huán)節(jié)，每次?集隊(duì)像比賽?場上那樣做?到快、靜、?齊，讓跳動?的音符、跳?躍的生命、?整齊的步伐?、矯健的動?作成為校園?文化中一道?永恒的風(fēng)景?，同時(shí)也希?望同學(xué)們把?這種頑強(qiáng)