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文檔簡介
茶藝比賽策劃書茶藝比賽策劃書盛世茶,迎天下一活宗:飲茶文化源于中國,興于唐代,盛于宋、明,衰于清。茶已是大眾飲品,飲茶品茶是中國人創(chuàng)造的一種獨特文化。茶文化以其深邃的內(nèi)涵,獨具的風(fēng)格無可爭議地成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中璀璨奪目的明珠。茶藝無疑是茶文化的精粹和典型的物化形式。它以茶為核心,把音樂、禮儀、環(huán)境、服裝、造型、表演等多種藝術(shù)元素凝聚在一起,營造了一個獨特的、最具民族性的美學(xué)空間,為人們開辟了一個意境深邃、別開生面的審美領(lǐng)域,引領(lǐng)人們進入一般藝術(shù)行為不可達到的美學(xué)境界,給人以高尚的美學(xué)享受。茶藝是弘揚茶文化,有助于身心修養(yǎng)的高層次文化活動,是中華民族傳統(tǒng)美德的象征。我校人文組于本月進行茶藝比賽,亦在突出體現(xiàn)出學(xué)生的的禮儀素養(yǎng),創(chuàng)造藝術(shù)氛圍,體現(xiàn)其人文藝術(shù)素養(yǎng)。二活主盛世茶情,廣迎天下客三組目本次活動旨在弘揚我國傳統(tǒng)的茶文化,同時檢驗茶藝課程學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)們增進對茶文化的了解,在課余生活中,陶冶自身情操提高個人品性,感受茶文化帶來的樂趣。本次活動也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、閃耀自我魅力的舞臺。通過本次活動還可以增加與其他同學(xué)的聯(lián)系,增進彼此間的友誼和感情。四大時2014年5月21日8:00——12:00;15——17:00(暫定五比地一區(qū)籃球場六參班13旅游2班七表形1上午:8人為1組表演,位用玻璃杯沖泡綠茶,展示茶藝的柔美;4位蓋碗沖泡花茶,展示茶藝的韻律美;每位選手均要演示兩種茶藝。求:茶藝師以淡妝、盤發(fā)參加比賽。下午:根據(jù)上午展示情況,共選出24人,四人一小組,分別進行花茶、綠茶演示決賽。要求:茶藝師以淡妝、盤發(fā)、旗袍裝參加比賽。主持人兩名,綠茶解說、花茶解說各由一名主持人負責(zé)。茶藝演示前由主持人做短時間的茶文化介紹,沖泡結(jié)束時進行茶藝禮儀展示。2演示茶席(初賽)演示茶席(決賽)茶席擺設(shè):每張茶席由2張學(xué)生書桌或1張會議桌組成。3綠茶演示(每人茶盤1個,高沖玻璃杯個,隨手泡1套,茶匙1個,水盂1個,茶巾1塊,賞茶盒1個,茶樣罐1個?;ú柩菔荆咳瞬璞P1個,玻璃杯蓋碗個,隨手泡1套,茶針1個,水盂1個,茶巾1塊,賞茶盒1個,茶樣罐1個。另:桌布:4塊(用于下午茶藝決賽演示旗袍:12套(用于下午茶藝決賽演示4高山流水(綠茶演示時循環(huán)播放茉莉花(花茶演示時循環(huán)播放八活準(zhǔn)1、活動前準(zhǔn)備:7:00—7:50布置現(xiàn)場包括音響、茶具、桌椅、宣傳物品等的擺設(shè)布置;確認開水供應(yīng),準(zhǔn)備好茶具并清洗、準(zhǔn)備茶點和礦泉水2宣傳物品:1條橫幅、2張小畫報、2張海報;場地物品:1套音響、2個筒、茶席(16學(xué)生桌椅或8張會議桌委臺(張學(xué)生桌+6張椅子眾席(附場地布置圖)比賽區(qū)領(lǐng)導(dǎo)席+評委大眾評委席
班級成員
班級成員
大眾評委席一區(qū)籃球場場地布置(茶席設(shè)計如上文所示)3)茶具準(zhǔn)備:除備用茶壺外,用其他水壺?zé)畟溆谩?網(wǎng)絡(luò)宣傳:由全體人員在網(wǎng)絡(luò)上(QQ群、貼吧等)發(fā)布比賽的消息。物品宣傳:比賽現(xiàn)場懸掛一條橫幅、每個校區(qū)貼一張海報(共兩張、活動當(dāng)天小展板兩副。各班班干邀請領(lǐng)導(dǎo)(黃副、廖富、玉科、黃科、李科等)4茶具、音響、桌椅的擺放20人宣傳物品的張貼5人計分人員3人主持人2人后勤5人攝影人員1人秩序維持4人九比程本次活動以茶藝比賽為主,比賽時,每個參賽選手10分鐘的表演時間,表演由茶藝?yán)蠋熃y(tǒng)一教授的同一套茶藝,表演時配有音樂和解說詞,評委根據(jù)評分規(guī)則對每個參賽選手的表現(xiàn)進行評分,大眾評審團將30名大眾評審,他們將根據(jù)參賽選手的表現(xiàn),進行投票,每位參賽選手的成績由評委的評分和大眾評審的投票決定,本次比賽將決出三個名詞(一等獎個,2等獎5個,等獎7個),根據(jù)名次給予獎狀和禮品。比賽過:(1)主持人介紹茶文化:【茶是天涵之,地載之,人育之的靈物。當(dāng)春回大地的時候,茶葉在溪流聲和鳥鳴聲中萌發(fā),一芽一枝,用嫩綠裝點春天的景色,迎接燦爛的春光。茶藝是高雅的藝術(shù),也是中華民族生活的藝術(shù)。國家昌盛才有茶業(yè)的發(fā)展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安,茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情就是以茶藝表演抒發(fā)對國家、民族的贊美和祝愿【中國六大茶類分為:紅茶、綠茶、青茶、白茶、黑茶、黃茶,在中國六大茶類中,綠茶是產(chǎn)銷量最大的茶類,西湖龍井以其“形美、色綠、香郁、味甘”四絕聞名于世,是綠茶的代表茶。下面,請大家首先欣賞綠茶茶藝——春回大地茶藝師集體出場,亮相、行禮、入座茶演示,共組)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)(判斷題,10題,答對的獎勵精美茶葉一小包)主持人介紹茶文化【三月有最嫵媚的風(fēng)光,三月有最動人的旋律,宋代詩人歐陽修在詩中贊美茶葉“萬木寒凝睡不醒,唯有此樹先萌芽。沖泡聚天地英華的靈物,自然得心靈手巧,蘭歆蕙質(zhì)之人,以輕盈的手法,優(yōu)雅的動作來表現(xiàn)茶葉的自然美,似行云飄散,留連與青山綠水間;茶的芳香隨熱氣裊裊升起】【花茶屬我國的特種茶。以茉莉花茶湯色黃綠明亮、清香四溢,滋味回甘,是花茶中的佳品。盛世是明快的色彩,盛世是悠揚的旋律,下面請大家欣賞花茶茶藝——香飄萬里?;ú柚涝谟诨ㄏ悴桧?,幾位茶藝師同時沖泡茉莉花茶,讓我們欣賞她們優(yōu)雅的動作、流暢的韻律,共同感受幽深的意境——心靜茶自香茶藝師集體出場,亮相、行禮、入座花茶演示,共9組)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)(判斷題,10題,答對的獎勵精美茶葉一小包)所有茶藝師集體亮相,進行行茶藝禮儀演示,主持人做出行禮指示。【茶藝是傳承和發(fā)展文明禮儀的載體,茶藝表演是展示禮儀的重要手段。下面,請大家欣賞茶藝表演走姿】【茶藝禮儀走姿的要求是上身正直,目光平視,面帶微笑;肩部自然放松,手臂自然前后擺動,行走線跡為直線【優(yōu)美而典雅的站姿能體現(xiàn)茶藝人員的儀表美。站立時,兩腳腳跟相靠,兩腳尖呈45度角。雙腿并攏直立、挺胸、收腹、提臀。雙肩平正,自然放松,雙手交叉,右手在上,掌心向下,微微上提,放于丹田位置。雙目平視前方,嘴微閉,面帶笑容【茶藝人員的坐姿要求坐椅子的二分之一,身體挺直,雙手交叉,微微上提,放于丹田位置【茶藝禮儀中的鞠躬禮可以分為草禮、行禮和真禮。真理一般用于。真禮要求度鞠躬,用于亮相或向高層領(lǐng)導(dǎo)行禮;行禮要求上身呈45度角,用于謝幕禮;草禮輕輕點頭,每個茶藝演示步驟間的連接,需要行草禮示意)人文組組鄒超群老師布獲獎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進頒獎,獎同學(xué)領(lǐng)獎(7)全體參賽行真禮【最后,讓我們以茶藝的最高禮儀——真禮感謝大家,祝福各位生活紅紅火火、幸福美滿!同時祝福我們南寧商貿(mào)學(xué)校蒸蒸日上,再造輝煌!祝福我們的國家繁榮昌盛、國泰民安十、比項目的組織安排總負責(zé)人:鄒超群活動策劃:黃艷霞、梁春寧指導(dǎo)老師:黃艷霞、梁春寧協(xié)助教師:人文組教師場地布置:12旅游1班、13旅游2班全體同學(xué)共同協(xié)助(場地布置、橫幅拉方、評委席)十一、品設(shè)置(待預(yù)計經(jīng)150元)等獎:2名等獎:4名等獎:6名(進入決賽的同學(xué)都進行獎狀獎勵,除一、二、三等獎外均獲得優(yōu)秀獎獎狀十二、費預(yù)算物品數(shù)量單價合計
橫幅11010
邀請函10550
海報2510
活動展板24080
服裝(袍)1070700
獎品待定待定150共計:附——分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校:
班級:
姓名:序號
項目
分值
要求和分標(biāo)準(zhǔn)
扣分標(biāo)
評分1
禮儀儀表
5
發(fā)型、服飾與茶藝表演發(fā)型散亂,扣0.5分類型相協(xié)調(diào)。⑵服飾穿著不端正,扣0.5分儀容20分
⑶發(fā)型、服飾與茶藝表演類型不相協(xié)調(diào),扣1分5
⑴視線不集中,表情平淡,扣.5分形象自然得體高雅,⑵目低視,表情不自如,扣0.5表演中用語得當(dāng),表情⑶說話舉止略顯驚慌,扣1分自然,具有親和力。⑷不注重禮貌用語,扣1分10
動作、手勢、站立姿勢端正大方。
站姿、走姿搖擺,扣1分坐姿不正,雙腿張開,扣3分手勢中有明顯多余動作,扣分⑴茶具配套不齊全,或有多余的茶具,扣3茶席
5
茶器具之間功能協(xié)調(diào)、質(zhì)地形狀色彩調(diào)和茶具色彩不夠協(xié)調(diào),扣1分2
布置
⑶茶具之間質(zhì)地、形狀大小不一致,扣分10分
55
器具布與排列有序、合理。根據(jù)主題配置音樂,具有較強藝術(shù)感染力。
茶席布置不協(xié)調(diào),扣1分茶具配套齊全,茶具、茶席相協(xié)調(diào),欠藝術(shù)感,扣0.5分音樂與主題不協(xié)調(diào),扣1分音樂與主題基本一致,欠藝術(shù)感染力,扣0.5分⑴沖泡程序不符合茶理,順序混亂,扣分3
茶藝表演40分
10
沖泡程序契合茶理,投茶量適用,水溫、沖水量及時間把握合理。
⑵未能正確選擇所需茶葉、配料,扣分⑶選擇水溫與茶葉不相符合,過高或過低,扣1分沖水量過多或太少,扣1分各杯中茶水有明顯差距,扣分⑴未能連續(xù)完成,中斷或出錯三次以上,扣2分155
操作動作適度,手法連能基本順利完成,中斷或出錯二次以下,綿、輕柔,順暢,過程1分完整。⑶表演技藝平淡,缺乏表情及藝術(shù)品味,扣1分⑷表演尚顯藝術(shù)感,藝術(shù)品味平淡,扣分奉茶姿態(tài)、姿勢自然,奉茶姿態(tài)不端正,扣1分言辭恰當(dāng)。⑵奉茶次序混亂,扣1分4
茶湯質(zhì)量25分
51555
收具茶色、香、味、形表達充分??腿瞬钁?yīng)溫度適宜。茶湯適量
腳步混亂,扣1分不注重禮貌用語,扣1分收回茶具次序混亂,扣1分收具順序混亂,茶具擺放不合理,扣分⑵離開表演臺時,走姿不端正,扣分⑴未能表達出茶色、香、味形,扣分⑵能表達出茶色、香、味形其一者,扣分⑶能表達出茶色、香、味形其二者,扣分⑴茶湯溫度過高或過低,扣2分茶湯溫度與較適宜飲用溫度相差不大扣1分⑴茶量過多,溢出茶杯杯沿,扣分⑵茶量偏少,扣0.5分⑴表演超過規(guī)定時間1~3分鐘,扣分5總分
時間5分
5教師評價
分鐘完成茶⑵表演超過規(guī)定時間3~5分鐘,扣2分表演,超時扣分。⑶表演超過規(guī)定時間5~10分鐘,扣分⑷表演超過規(guī)定時間10分鐘,扣分教師簽名:附——動環(huán)節(jié)(茶知識提)
唐朝杜的茶學(xué)茶藝茶思想自成一家所著《茶經(jīng)》是一個劃時代的標(biāo)志羽)人力資源和社會保障部已將“茶藝師”列為職業(yè)技能培訓(xùn)的范疇。敬茶時,先敬老者、尊者,雙手將茶奉上,表示對客人的尊重??腿艘矐?yīng)雙手接杯,以示對主人的謝意。存放茶葉的柜子里可以放香水和樟腦丸,以便防蟲。在中國茶文化的歷史長河中,最早喜好飲茶的多是文人雅士。著名文人司馬相如和揚雄也是早期著名的茶人。干茶如果有點回軟,可以購買。飲茶有很多生理功效,所以要多飲茶、飲濃茶。英文中的“BlakeTea”指的是黑茶。泡茶用的開水可以用火慢煮火猛燒)夏天適合喝綠茶,冬天適合喝紅茶。各種茶葉都有高級品和劣等品,劣等品就是壞了的茶。越是高級的花茶,越是不能留下花干。品茶時越濃越好。蓋碗是由杯蓋、茶碗、杯托三件組成的泡飲組合用器,
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也可以單用。烏龍茶必須煮飲才得其真滋味。生產(chǎn)紫砂壺的著名產(chǎn)地是西德鎮(zhèn)興)茶巾,用于擦拭茶具、吸干殘水、托墊茶壺等。沖泡高檔綠茶應(yīng)該用100℃的開水。要喝一杯好茶,只能用礦泉水來沖泡。申購書
錯錯對錯錯尊敬的南寧商貿(mào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!南寧商貿(mào)學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生參加各種社會實踐活動,組織豐富多彩的第二課堂;根據(jù)學(xué)生喜好及要求,在這里我們創(chuàng)建了一個豐富同學(xué)課余生活的社團,現(xiàn)南寧商貿(mào)學(xué)校茶藝協(xié)會已進行籌備和招新;而根據(jù)教學(xué)需要,人文組決
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