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文檔簡介
第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國的政治和經(jīng)濟(jì)制度第三框題基本政治制度【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)1.堅持和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),推動中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的完善。2.尊重民族自治地方自治權(quán),自覺促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一。3.主動參與基層群眾自治,豐富參與基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的體驗。能力目標(biāo)1.能夠從具體的政治現(xiàn)象中抽象概括出基本制度對保證人民當(dāng)家作主的作用。2.能夠把學(xué)習(xí)到的基本制度的知識運用到日常生活中,理解、分析相關(guān)的政治現(xiàn)象,解決相關(guān)政治問題。3.結(jié)合“探究與分享”等欄目的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高合作探究學(xué)習(xí)、與人溝通交往的能力。知識目標(biāo)理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度是我國的基本政治制度?!緦W(xué)情分析】初中學(xué)生心理發(fā)展總的特點是,從依賴性向獨立性過渡,從沖動性向自覺性過渡,從幼稚性向成熟性過渡,八年級是過渡的關(guān)鍵期。八年級下學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行法治專題教育讓他們了解憲法,增強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)法治思維,適應(yīng)了學(xué)生心理發(fā)展趨勢,對幫助他們作出正確判斷、自覺行動、走向成熟具有重要意義。
在日常生活中,學(xué)生會遇到很多政治現(xiàn)象,他們開始刨根問底,琢磨這些現(xiàn)象背后的道理。比如,生活中有很多人是中國共產(chǎn)黨黨員,有的人是民主黨派的成員,中國共產(chǎn)黨在國家政治生活中處于什么地位?民主黨派又是如何發(fā)揮作用的?我國是統(tǒng)一的多民族國家,我國實行什么樣的民族制度?社區(qū)有居委會,鄉(xiāng)村有村委會,社區(qū)居民和鄉(xiāng)村村民是如何實現(xiàn)自治的?沒有一定的理論支撐,學(xué)生是很難理解這些內(nèi)容的。本課講述了憲法規(guī)定的我國基本政治制度。了解了這一制度,學(xué)生才有可能深入理解和認(rèn)識生活中經(jīng)常遇到的政治現(xiàn)象。
基于以上學(xué)情,本課設(shè)計了“基本政治制度”內(nèi)容,其目的就在于讓學(xué)生了解這一制度,進(jìn)而認(rèn)識相關(guān)的政治現(xiàn)象,認(rèn)識到,在我國,人民當(dāng)家作主地位有制度保證。【教材分析】1.本課所依據(jù)的《青少年法治教育大綱》的相應(yīng)部分是“青少年法治教育內(nèi)容”中的初中階段的教學(xué)內(nèi)容與要求。具體對應(yīng)的內(nèi)容與要求是:“了解國家基本制度,強(qiáng)化國家認(rèn)同?!?/p>
2.本課所依據(jù)的《中小學(xué)法治教育專冊教材編寫建議》的相應(yīng)部分是“內(nèi)容設(shè)計”中的“知道依法治國基本方略和憲法確定的國家基本制度"?!局攸c難點】教學(xué)重點:人民代表大會制度是我國的根本政治制度教學(xué)難點:人民代表大會制度是我國的根本政治制度;如何堅持和完善人民代表大會制度【教具】教參報紙【教學(xué)法】案例分析法合作探究法講授法【導(dǎo)入新課】問題:(1)說說你對上圖體現(xiàn)的制度的認(rèn)識。(2)我國還有哪些基本政治制度?教師總結(jié):(1)學(xué)生結(jié)合自己的理解談?wù)J識。(2)民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。(設(shè)計意圖:以提問的形式,導(dǎo)入新課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生對今天所學(xué)內(nèi)容有一個整體感知,以做到有的放矢。)【講授新課】多媒體出示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我國的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的基本方針;2、人民政協(xié)的性質(zhì)、職能;3、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意義;4、社會主義民族關(guān)系;民族區(qū)域自治制度及其優(yōu)越性;5、基層群眾自治制度;了解居民委員會和村民委員會及其工作和意義。學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。(限定時間5分鐘)合作探究中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度活動一:請同學(xué)閱讀教材第70頁“運用你的經(jīng)驗”。思考:中共中央提出實施食品安全戰(zhàn)略的建議,民主黨派圍繞中共中央的建議積極建言獻(xiàn)策,這說明了什么?提示:這說明我國實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,這是具有中國特色的政黨制度,是我國的一項基本政治制度。堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,堅持中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,共商國是。1、我國的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的基本方針是什么?愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,有各民主黨派和各人民團(tuán)體參加的,包括全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。多黨合作的基本方針:長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共?!伴L期共存”是指共產(chǎn)黨存在多久,民主黨派就存在多久,一直要共存到將來社會發(fā)展不需要政黨的時候為止?!盎ハ啾O(jiān)督”是指共產(chǎn)黨可以監(jiān)督民主黨派,民主黨派也可以監(jiān)督共產(chǎn)黨,但由于共產(chǎn)黨居于領(lǐng)導(dǎo)地位,主要是民主黨派監(jiān)督共產(chǎn)黨。“肝膽相照”是指民主黨派與共產(chǎn)黨真心相待、披肝瀝膽、坦誠相見?!皹s辱與共”是講共同的事業(yè)把共產(chǎn)黨同各民主黨派的命運聯(lián)系在一起,始終做到風(fēng)雨同舟,同甘苦,共患難?!伴L期共存、互相監(jiān)督”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨同各民主黨派長期合作的思想?!皹s辱與共、肝膽相照”則生動地表述了中國共產(chǎn)黨同各民主黨派之間彼此信任、真誠合作的關(guān)系?;顒佣赫埻瑢W(xué)閱讀教材第71頁“探究與分享”。思考:結(jié)合兩個鏡頭,談?wù)劽裰鼽h派在我國政治生活中發(fā)揮了什么作用?提示:我國實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,各民主黨派是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。各民主黨派參政議政有利于反映民意,集中民智,促進(jìn)科學(xué)民主決策;有利于協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧;有利于凝聚人心,反對分裂,促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。2、人民政協(xié)的性質(zhì)、職能是什么?性質(zhì):中國人民政治協(xié)商會議,簡稱人民政協(xié),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。職能:人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能?;顒尤褐袊伯a(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告內(nèi)容節(jié)選:必須堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度……發(fā)展社會主義協(xié)商民主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道……思考:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有什么意義?學(xué)生討論交流回答,教師適時點撥。
3、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有什么意義?(1)是發(fā)揚社會主義民主的重要形式。(2)有利于反映民意,集中民智,促進(jìn)科學(xué)民主決策;(3)有利于協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧;(4)有利于凝聚人心,反對分裂,推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。(二)民族區(qū)域自治制度4.社會主義民族關(guān)系是怎樣的?社會主義民族關(guān)系:平等團(tuán)結(jié)互助和諧。5.民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容有哪些?(1)我國憲法規(guī)定,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。(2)我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級。民族自治地方的人民代表大會和人民政府是自治機(jī)關(guān),在行使一般地方國家機(jī)關(guān)職權(quán)的同時,依法行使自治權(quán)。(3)民族自治地方與國家的關(guān)系:國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機(jī)關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導(dǎo)?;顒铀模翰牧希骸豆饷魅請蟆吩诳l(fā)的《堅定不移地堅持和完善民族區(qū)域自治制度》中指出:在社會轉(zhuǎn)型過程中,民族工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列新情況、新問題。新的形勢要求推進(jìn)民族事務(wù)治理體系建設(shè)和治理能力現(xiàn)代化。堅持和完善民族區(qū)域自治制度,是實現(xiàn)民族事務(wù)治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵之舉,是尊重歷史、合乎國情、順應(yīng)民心的正確選擇。思考:結(jié)合材料回答,為什么說民族區(qū)域自治制度是尊重歷史、合乎國情、順應(yīng)民心的正確選擇?學(xué)生討論交流回答,教師適時點撥。6.民族區(qū)域自治制度有什么優(yōu)越性?①有利于把國家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來。②有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結(jié)合起來。③有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結(jié)合起來。④有力促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的提高。(三)基層群眾自治制度活動五:請同學(xué)閱讀教材第75頁“探究與分享”。思考:結(jié)合三個鏡頭,談?wù)勀銓用褡灾蔚恼J(rèn)識。提示:①居民自治實行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。②居民委員會成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生;凡涉及居民切身利益的重要事務(wù),要提請居民會議討論決定;居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢。③實行居民自治有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事業(yè)和公益事業(yè),推動社會主義民主建設(shè),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。7、基層群眾自治制度含義、地位及組織形式含義:由居民或村民分別選舉產(chǎn)生居民委員會或村民委員會,實行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督。地位:基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。組織形式:城市的居民委員會和農(nóng)村的村民委員會?;顒恿赫埻瑢W(xué)閱讀教材第76頁“探究與分享”。思考:閱讀這則會議通知,說說該村村民是如何管理村務(wù)的。提示:村民委員會成員由村民直接選舉產(chǎn)生;村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理;村民制定自治章程或村規(guī)民約,規(guī)范村委會和村民的行為。8、基層群眾自治組織的內(nèi)容是什么?(1)居委會:居民委員會成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生;凡涉及居民切身利益的重要事務(wù),要提請居民會議討論決定;居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民監(jiān)督。(2)村委會:村民委員會成員由村民直接選舉產(chǎn)生;村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理;村民制定自治章程或村規(guī)民約,規(guī)范村委會和村民的行為。(3)下設(shè)機(jī)構(gòu):人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會(4)職能:辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),調(diào)解民間糾紛,協(xié)助維護(hù)社會治安,并且向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議。9、實行基層群眾自治制度的意義?實行城市居民自治和農(nóng)村村民自治,有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),推動社會主義民主建設(shè),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。【課堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了我國基本政治制度有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。結(jié)合具體案例進(jìn)行學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,懂得了通過這些政治制度確保了人民當(dāng)家作主?!景鍟O(shè)計】
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