公共室內(nèi)空間設(shè)計教案

公共室內(nèi)空間設(shè)計教案第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序1.1公共室內(nèi)空間設(shè)計方法1.1.1設(shè)計思維渠道1.1.2比照綜合分析過程1.1.3圖解形象思維方式1.2概念設(shè)計階段1.2.1工程分析與調(diào)查1.2.2平面功能布局草圖1.2.3空間形象構(gòu)思草圖1.3方案設(shè)計階段1.3.1平面布置圖1.3.2天棚圖1.3.3立面圖1.3.4透視效果圖1.4施工圖設(shè)計階段1.4.1界面材料及構(gòu)造的平、立、剖面圖1.4.2環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計安裝施工圖1.4.3細部節(jié)點及大樣圖1.4.4文本文件圖3第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序?qū)W習目的學習公共室內(nèi)空間設(shè)計思維方式，熟練運用圖形思維技巧，解決公共室內(nèi)空間范疇的各類工程工程的設(shè)計內(nèi)容及程序。課程內(nèi)容通過圖解思維方式，分析和確立工程工程的使用、功能及布局；通過培養(yǎng)發(fā)散性聯(lián)想方式，創(chuàng)新公共室內(nèi)空間設(shè)計總體風格和形象；掌握公共室內(nèi)空間設(shè)計的平面功能布局草圖和空間形象構(gòu)思草圖的表達方法。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序4第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序任何一門專業(yè)都有自己的科學工作方法，公共室內(nèi)空間設(shè)計是一門集技術(shù)與藝術(shù)一體化的環(huán)境藝術(shù)邊緣學科，它運用現(xiàn)代化工程技術(shù)手段創(chuàng)立人類生存環(huán)境的空間，其內(nèi)容涉及到物理工程學、材料工程學、化學、光學、電子學等現(xiàn)代科學技術(shù)。它除用科學技術(shù)方法滿足人類生存環(huán)境根本使用功能外，更重要的核心問題是環(huán)境空間氣氛的營造，它直接給我們的生活帶來豐富多彩的環(huán)境美享受，環(huán)境空間的審美需求又依賴于藝術(shù)形式的表現(xiàn)。由此可見，公共室內(nèi)空間設(shè)計既有工程技術(shù)的成分，又歸屬于藝術(shù)范疇的活動，因而它的設(shè)計方法顯得尤其獨特和重要。公共室內(nèi)空間設(shè)計是室內(nèi)設(shè)計中最為復雜的門類，它涉及各類裝修工程和環(huán)境工程的交匯構(gòu)造，如果僅富有創(chuàng)意想象，而沒有科學的實施步驟，那將是事倍功半。因此，科學的設(shè)計程序是非常重要的環(huán)節(jié)，只有遵循合理的設(shè)計步驟，才能一步一步由總體到局部，由簡單到復雜，分階段去完成設(shè)計任務(wù)。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序51.1公共室內(nèi)空間設(shè)計方法我們知道，室內(nèi)設(shè)計程序?qū)儆谌祟惖木穹秶顒?，它離不開人類大腦的思維，人類的思維過程是抽象思維和形象思維的有機結(jié)合，所以它依賴圖形符號來表述內(nèi)容，偏重于形象思維。進入室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學習之前，學生普遍習慣于理工科邏輯思維或純繪畫藝術(shù)形象思維，創(chuàng)造性設(shè)計思維的能力較薄弱，找不到設(shè)計思維語言的途徑，因此，認識室內(nèi)設(shè)計語言渠道非常必要，常見形式如下：第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序6設(shè)計思維渠道形象聯(lián)想是以某種關(guān)聯(lián)形象為聯(lián)想的出發(fā)點，通過形象的構(gòu)造、形狀、質(zhì)感、顏色的關(guān)系，整體與局部、原因與結(jié)果、內(nèi)容與形式的關(guān)系，形象與形象之間一樣、相近、相反的關(guān)系，海闊天空、跳躍式地去聯(lián)想。抓住可能發(fā)展出的每一個結(jié)果和變化去開展，最后達成新的派生形象，成為設(shè)計的母體符號。例如以條形碼為根本形象的聯(lián)想〔圖1－1〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－1形象聯(lián)想圖例/鄧宇沁制作7設(shè)計思維渠道事物的概念，指一種理念、一種風格、一種時尚，或是一句簡單的詞語。運用類推、抽象、轉(zhuǎn)化等聯(lián)想思維，把它轉(zhuǎn)換成新的設(shè)計概念，如由“上班〞概念聯(lián)想到“上海人〞〔圖1－2〕。公共室內(nèi)空間設(shè)計階段，不妨從與方案有關(guān)的幾個方向去翻開思路。a.藝術(shù)風格，包括中式、歐式、古希臘式、哥特式、巴洛克式、洛可可式、國際派、光潔派、后現(xiàn)代派、浪漫主義等。b.空間形式，包括長體空間、圓體空間、三角形空間、復合空間、并聯(lián)空間、母子空間、共享空間、虛擬空間等。c.建筑構(gòu)件，包括墻、橫梁、各式柱、藻井、坡屋頂。d.文化風格，包括歷史、地域風格。e.CI籌劃，包括標志、顏色、材質(zhì)。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－2概念設(shè)計圖例/鄧宇沁制作81.1.2比照綜合分析過程在室內(nèi)設(shè)計過程中，一個方案的誕生，常將多種方案進展分析，比較出優(yōu)劣，篩選出精華，然后決定設(shè)計開展的方向。有時也可采用綜合的手法，將幾種設(shè)計方案取長補短，經(jīng)過提煉優(yōu)化整合為一個新方案，甚至將不相關(guān)的材料結(jié)合成一個裂變體〔圖1－3〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－3比照綜合分析法/鄭曙旸繪91.1.3圖解形象思維方式室內(nèi)設(shè)計是一種圖形創(chuàng)意設(shè)計，設(shè)計者依賴圖形語言與外界交流自己的設(shè)計意圖，其思維借助于圖形自我交流。同時，圖形在很大程度上反促進思維的開展。因此，掌控室內(nèi)設(shè)計語言方法，關(guān)鍵是要學會各種圖解形象的思維方法。在計算機處理圖形高度開展的今天，手繪圖形不失為一種表達思維最好的方法。手繪圖形過程中，通過眼—腦—手—圖形的4個環(huán)節(jié)的配合和反思，邊看、邊想、邊畫，反復促進設(shè)計思維的完善〔圖1－4〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－4手繪圖形101.1.3圖解形象思維方式在設(shè)計中，圖解思維方式主要通過3類圖形來到達思維的完善：第一類，平面和立面空間界面樣式草圖。此類主要規(guī)劃室內(nèi)功能布局、空間形狀和尺度，家具、陳設(shè)及設(shè)備布局的平面圖，對以上設(shè)計要素通過多張草圖反復論證比較，進展圖解分析思維，促進設(shè)計者思維活動深化、擴展和完善〔圖1－5〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－5圖解分析思維/鄭曙旸繪111.1.3圖解形象思維方式第二類，透視圖解方式。設(shè)計師常常需要面對沒有空間想象力的對象，用平面正投圖解分析方式難以傳達給對方，通過三維透視的錯覺空間來表述設(shè)計思維，可以直觀而清晰地觀察到最后的空間效果。三維透視圖解方式因觀看角度和視線的變化，常見表現(xiàn)室內(nèi)效果的類型有平行透視圖、成角透視圖、斜角透視圖和軸測透視圖等，也可以是很隨意的草圖形式，其目的就是為了到達圖解思維設(shè)計的表述〔圖1－6〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－6三維透視圖解121.1.3圖解形象思維方式第三類，抽象幾何平面圖解方式。這是清華大學美術(shù)學院鄭曙旸教師總結(jié)的一套圖解方式，它常用于概念設(shè)計階段，即關(guān)聯(lián)矩陣坐標法、樹形系統(tǒng)圖形法、圓方圖形分析法〔圖1－7〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－7幾何平面圖解/鄭曙旸繪131.1.3圖解形象思維方式進展一個工程工程設(shè)計之前，首先要徹底調(diào)查了解與工程裝飾有關(guān)的各種要求，才能做到準確到位的設(shè)計，在調(diào)查了解的過程中產(chǎn)生大量的雜亂無章的信息。如何整理、歸納和分析這些信息，使之成為概念設(shè)計的依據(jù)，關(guān)聯(lián)矩陣坐標法〔圖1-8〕就是行之有效的方法之一。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－8關(guān)聯(lián)矩陣坐標法/鄭曙旸繪141.1.3圖解形象思維方式我們提倡在概念設(shè)計階段多運用手繪設(shè)計圖，這不僅是鍛煉學生的造型技法，而且是一種基于設(shè)計思維方式的訓練。圖形思維是通過手繪圖形的偶然性形狀，觸動設(shè)計靈感，產(chǎn)生新的圖形聯(lián)想。圓方圖形分析法〔圖1-9〕正是運用模糊概念開啟思維禁錮，從圓形的方向不確定性和形狀可塑性強的特點，由“圓圈〞至“方框〞，由模糊到清晰過渡，從中尋求各種設(shè)計要素的變化方案，最終確立方案的平面形態(tài)與空間尺度。圓方圖形分析法是幫助學生進展設(shè)計思維的有效方式之一。它關(guān)鍵的問題，一是要用手繪草圖方式設(shè)計，標準化的計算機是無法產(chǎn)生手繪的模糊圖形的效果的。二是在草圖階段不要試圖把圖形繪制精準，否那么會禁錮我們的想象力，阻礙設(shè)計向其他方向開展。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序151.1.3圖解形象思維方式第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－9圓方圖形分析法161.1.3圖解形象思維方式公共室內(nèi)空間之間各種復雜的關(guān)系用語言難以清楚表達，但用圖形示意就形象得多。樹形系統(tǒng)圖形法〔圖1-10〕針對各種室內(nèi)空間之間的關(guān)系進展分析，擺脫了空間具體的形狀、量度及距離，以二維空間中點的單向運動與分立作為圖形表象特征。利用類似原子裂變運動的樹狀形構(gòu)造樣式，形成樹狀分析系統(tǒng)。常用于公共室內(nèi)空間的設(shè)計系統(tǒng)分類、空間系統(tǒng)分類及概念設(shè)計的交通關(guān)系、人流關(guān)系、鄰近關(guān)系、序列關(guān)系分析等。有了樹形系統(tǒng)分析圖，設(shè)計師的思維變得有條不紊，設(shè)計師和業(yè)主之間的交流也更加通暢容易。樹形系統(tǒng)分析圖和前兩種圖形分析法在實際運用中相互配合，為公共室內(nèi)空間概念階段的設(shè)計提供了科學合理的設(shè)計方法。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－10樹形系統(tǒng)圖形法/鄭曙旸繪17概念設(shè)計階段公共室內(nèi)空間設(shè)計程序基于工作過程來劃分階段性任務(wù)，即概念設(shè)計階段、方案設(shè)計階段和施工圖設(shè)計階段〔圖1－11〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－11工作過程18概念設(shè)計階段概念設(shè)計在工程工程中的主要任務(wù)是完成空間形態(tài)的整體塑造。它是公共室內(nèi)空間設(shè)計的形象風格構(gòu)思階段，它立足于功能布局的總體把握，不計較具體細節(jié)的完善；它建立表達工程個性形象的符號系統(tǒng)、創(chuàng)意設(shè)計方案的空間氣氛，更多地駐留在設(shè)計方案的自我交流思維層面，是公共室內(nèi)空間設(shè)計不可缺少的創(chuàng)意階段。概念設(shè)計階段的具體任務(wù)：第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序191.2.1工程分析與調(diào)查設(shè)計并非是閉門造車，憑空想象而成，而是有特定的具體任務(wù)。這種任務(wù)受很多因素的制約，如建筑構(gòu)造的制約、使用空間的制約、功能機構(gòu)的制約、委托方意向的制約、裝飾資金的制約，只有充分了解這些概念設(shè)計的限定要素才能做出有效的概念設(shè)計方案〔圖1－12〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－12前期階段工作圖表201.2.1工程分析與調(diào)查工程招標書是概念設(shè)計的根據(jù)，如果不仔細閱讀招標書，充分了解委托方的意圖，做出的設(shè)計將是南轅北轍的方案。以下要點是工程招標書的主要內(nèi)容：a.工程條件，包括工程名稱、工程日期要求、工程地點、工程范圍。b.工程資金標準。裝修經(jīng)費通常處于保密狀態(tài)，但設(shè)計師必須了解，否那么裝修材料檔次無法確定。c.使用方組織構(gòu)造。這涉及功能布局，必須與當事人交談，詳細了解經(jīng)營方針、人流過程、組織部門、功能設(shè)施等，必要時可用關(guān)聯(lián)矩陣坐標法分析解剖。d.設(shè)計技術(shù)要求，包括設(shè)計圖紙及資料、采用技術(shù)標準、工程質(zhì)量要求、預(yù)算編制依據(jù)。設(shè)計師應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計的原始資料，以此為依據(jù)展開室內(nèi)裝飾設(shè)計。假設(shè)這些建筑設(shè)計資料損失、不完整或變動，最可靠的方法就是去現(xiàn)場進展測量，設(shè)計者不僅可以了解建筑環(huán)境，還可以觸景生情，由此激發(fā)創(chuàng)意靈感。主要有以下幾方面需著重調(diào)查〔圖1－13〕：第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序211.2.1工程分析與調(diào)查a.建筑構(gòu)造，包括調(diào)查墻、梁、柱等；b.空調(diào)系統(tǒng)調(diào)查；c.消防平安通道、設(shè)施調(diào)查；d.煙道和下水道調(diào)查；e.建筑尺寸復查；f.采光與照明分析；g.電氣系統(tǒng)調(diào)查。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序221.2.1工程分析與調(diào)查設(shè)計者要把虛擬的概念構(gòu)思開展成可行的裝飾方案，必須依賴材料工藝的表現(xiàn)。成功的設(shè)計必須有與之相適應(yīng)的材料的配合，所以，設(shè)計者要認真了解材料市場的情況。D.同類工程參觀，優(yōu)秀作品參閱“它山之石，可以攻玉〞，借鑒同類工程典范不僅要學習它的長處，也要分析其缺乏之處，以在自己的設(shè)計中不犯同樣的錯誤。古今中外的優(yōu)秀設(shè)計作品，更需要參考借鑒。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序23平面功能布局草圖室內(nèi)設(shè)計的平面功能布局草圖，主要是研究交通和實用面積之間的關(guān)系。根據(jù)人的行為特征，空間的使用根本表現(xiàn)為“動〞與“靜〞兩種形態(tài)，“動〞即交通路線面積，“靜〞即空間實用面積。它涉及平面功能分區(qū)、交通流向、家具陳設(shè)樣式與位置、設(shè)備設(shè)施等諸多工程要素，協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系，使平面功能到達最合理的布局，是本項工作的根本目標〔圖1－14〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－14平面布局草圖24空間形象構(gòu)思草圖平面功能布局草圖僅解決二維空間關(guān)系，而室內(nèi)空間是由各個界面圍合的三維空間形態(tài)，這些空間形態(tài)呈現(xiàn)不同樣式和形象特征變化，帶給人們各種不同的心理感受，這也正是設(shè)計者孜孜以求的環(huán)境藝術(shù)氣氛。空間形象構(gòu)思的任務(wù)，就是塑造三維空間的效果草圖〔圖1－15〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－15空間形象構(gòu)思草圖251.3方案設(shè)計階段概念設(shè)計階段的草圖，是解決設(shè)計方向的整體構(gòu)思，它是室內(nèi)設(shè)計典型形象的創(chuàng)意階段，構(gòu)思的草圖主要用于自我交流，畫面效果可以是不完善的創(chuàng)作素材。而方案圖設(shè)計階段的圖紙應(yīng)該是一套完整的正規(guī)圖紙，它包括平面布局圖，地面鋪設(shè)圖，天棚平面圖、立面圖，空間效果圖，材料樣板圖和設(shè)計說明，由于它是設(shè)計者向業(yè)主提交的正式方案，從內(nèi)容上，方案圖是概念設(shè)計的具體化、全面化和深入化；從效果上，方案圖是運用標準的工程界交流的圖紙語言，到達具有表現(xiàn)力的競爭強度，從某種意義上講，它是概念設(shè)計的優(yōu)化選擇，也是決定設(shè)計方向的關(guān)鍵階段。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序26平面布置圖平面布置圖是方案設(shè)計階段最重要的圖，地平面的空間布局籌劃是萬丈高樓從地起的根底。一定要反復推敲，和業(yè)主進展充分探討直到各方確認簽字，才可進入天棚圖和立面圖的設(shè)計程序〔圖1－16〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－16平面布置圖27平面布置圖平面布置圖主要任務(wù)包括：在空間分割的過程中，首先要了解工程的經(jīng)營流程，按照其關(guān)系確定各功能區(qū)的序列、順序。這里面涉及人流疏散的通道寬窄、長短問題，以及各種主通道、次通道、平安通道劃分是否合理。常見形式有完全隔斷、透視隔斷和虛擬隔斷。同樣的面積采用不同的隔斷處理，可以產(chǎn)生不同的空間效果。平面布置圖要把所有家具和設(shè)備按實際大小布置進各房間，以檢驗空間劃分的合理性，這里需考慮家具的位置、大小、風水朝向及各種人性化的布置，一定要準確到位，以便下一步天棚燈光對位和地面布線。地面材料鋪設(shè)圖要按材料實際大小形狀布置，并且標注顏色、材質(zhì)和品牌。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序28天棚圖天棚圖主要表現(xiàn)頂部界面造型樣式、材料搭配及燈光布置等。天棚圖設(shè)計是室內(nèi)設(shè)計中最為復雜的環(huán)節(jié)，它所受的限制因素很多。首先要考慮頂部的大梁形狀尺寸，還要發(fā)揮天棚“空中工具箱〞的作用，把空調(diào)管道、噴淋設(shè)施、強弱線管、通風管道等環(huán)境工程設(shè)施裝進天棚里〔圖1－17〕。天棚造型應(yīng)考慮視覺心理感受，不宜過于復雜，并且要和地面設(shè)計相對應(yīng)。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－17天棚圖291.3.3立面圖立面圖是在地面圖和天棚圖形成之后所作的表現(xiàn)墻面造型的設(shè)計圖紙(圖1－18)，它包括柱子、門窗、橫梁、隔墻等界面造型樣式。立面圖應(yīng)清楚地標注尺寸、材料名稱，要注意與天棚和地面的過渡銜接的統(tǒng)一關(guān)系。立面圖可不畫天棚剖面局部。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－18立面圖30透視效果圖透視效果圖是設(shè)計師研究、推敲和表達自己構(gòu)思的重要圖紙。它真實地再現(xiàn)三維空間，是和非工程人員交流的最好形式。透視效果圖有多種表現(xiàn)形式，即利用計算機輔助設(shè)計和采用馬克筆等徒手繪畫方式〔圖1－19〕。透視圖應(yīng)選擇功能最重要的局部進展表現(xiàn)，盡可能使表現(xiàn)的場景完整一些，哪怕會形成透視變形。要合理選擇透視類型，使之充分表現(xiàn)設(shè)計意圖。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－19透視效果圖31施工圖設(shè)計階段施工圖設(shè)計階段是在完成了方案設(shè)計之后，經(jīng)業(yè)主確認方案圖的根底上，將方案設(shè)計的“構(gòu)思〞內(nèi)容，以“標準〞的制圖進展專業(yè)語言表述，施工圖要畫出合理可行的施工構(gòu)造圖并附上圖說。施工圖主要是工程設(shè)計人員和施工人員交流的語言及施工的依據(jù)，一定要清晰標準。施工圖不僅是施工構(gòu)造的根底，還要驗證方案設(shè)計的可行性，完善方案設(shè)計的合理性，進一步深化方案設(shè)計的理念。施工圖主要內(nèi)容包括界面材料及構(gòu)造、界面層次及剖面、細部尺寸及大樣、設(shè)備位置、安裝和施工詳細說明書。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序32界面材料及構(gòu)造的平、立、剖面圖室內(nèi)設(shè)計的最后完成是依賴各種形狀的材料的組合運用，展示一種工藝美感。施工圖的平面圖、天棚圖、立面圖、剖面圖、主要表現(xiàn)天、地、墻三個界面的材料品種、構(gòu)造、顏色、樣式、大小尺寸、搭配過渡方式，設(shè)計師應(yīng)在充分掌握材料性能的根底上做出符合建筑技術(shù)標準要求的設(shè)計。常用平、立、剖面施工圖比例為1∶30，重點節(jié)點大樣可放大為1∶10或1∶5左右，或是以能清楚表現(xiàn)材料構(gòu)造的比例為準。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序33環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計安裝施工圖在公共室內(nèi)設(shè)計中，常見環(huán)境工程主要有以下幾大系統(tǒng)：電器系統(tǒng)指220伏以上的強電照明設(shè)計。室內(nèi)照明和用燈光布置營造空間藝術(shù)氣氛是其主要任務(wù)，又涉及電器工程專業(yè)領(lǐng)域知識。設(shè)計程序是，在裝飾設(shè)計完成了燈光布置的位置、類型、強弱、冷暖和形式的根底上，由電氣工程師進展電氣系統(tǒng)圖設(shè)計，主要有電氣系統(tǒng)圖、照明電器圖、電路插座布置圖及電氣設(shè)備材料表〔圖1－20〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－20電器系統(tǒng)34環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計安裝施工圖弱電系統(tǒng)是根據(jù)各類公共空間的功能需求所進展的36伏以下的線路設(shè)計圖，公共室內(nèi)空間設(shè)計包括線路圖、閉路圖、寬帶圖、背景音響圖等〔圖1－21〕。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－21弱電系統(tǒng)布置圖35環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計安裝施工圖給排水系統(tǒng)是公共室內(nèi)空間里重要的施工圖局部，一般給排水系統(tǒng)分兩種，一種是生活飲用及洗滌用水排水，另一種是消防給排水。后者是法定給排水局部，在設(shè)計中不能移動或遮蓋〔圖1－22〕。室內(nèi)給水系統(tǒng)由引入管、水表節(jié)點、給水管網(wǎng)及給水附件〔各種閥門和配水龍頭〕組成。室內(nèi)排水系統(tǒng)一般包括衛(wèi)生器具、排水模支管、立管排管及通氣管。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－22給排水系統(tǒng)圖36環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計安裝施工圖供暖主要由熱源、輸熱管和散熱管設(shè)備組成，一般在南方室內(nèi)設(shè)計中很少涉及〔圖1－23〕。通風就是換氣和降溫，將室內(nèi)熱及污濁空氣排至室外。通風可分自然通風和機械通風，機械通風常采用風扇排風和空調(diào)降溫。公共室內(nèi)空間一般采用中央空調(diào)系統(tǒng)，通常由專業(yè)空調(diào)公司設(shè)計安裝，這常給室內(nèi)裝飾設(shè)計帶來很多煩惱，因為它的通風管局部占據(jù)頂部，造成空間高度及形狀的限定，它的出風口有側(cè)送風和頂送風兩種。第一章公共室內(nèi)空間設(shè)計方法與程序圖1－23供暖通風系統(tǒng)/鄭曙旸繪37環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計安裝施工圖公共室內(nèi)空間設(shè)計者必須熟悉消防法規(guī)，合理布置各種消防通道、人流疏散通道及主通道的寬窄。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)