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[學(xué)生用書(shū)P325(單獨(dú)成冊(cè))]一
擬國(guó)絲綢之路帶也是該地制種業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化菜、~題。.與黃淮“種子繁育黃金走”是()是()A.水源C.土
B.機(jī)械D.題,河西走廊地處內(nèi)陸,氣候干燥且光照第:考)光伏農(nóng)業(yè)是光伏發(fā)電與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是現(xiàn)代農(nóng)據(jù)1/共成4題。是()A.地表形態(tài)C.天
B.風(fēng)速D.能燈是)故影響光第4:4.BM~題。是()A.花卉C.稻
B.蔬菜D.是()A.郊區(qū)地形平坦C.市
B.氣候D.()A.市場(chǎng)
B.技術(shù)2/共C.土
D.=30∶50∶。題,該市位于南方,與:7.D喜微堿性成8~是()A.地形C.水
B.土壤D.是()題在500~000m之在以9生:8.A9.A模)世紀(jì)年江溫州的8月年據(jù)此回答~3/共島()A.西瓜品種優(yōu)C.反
B.種植D.11.浙江溫州和海南島兩地發(fā)展西()10題,溫州瓜年8月州第題,浙江平原面積狹小海南島屬于熱帶兩地都是季風(fēng)氣候氣象災(zāi)害頻繁兩地降水豐富:11.B(2019·擬)閱讀圖文材料,完成下列要求。2019。年出于生態(tài)保護(hù)的考慮公司但“教”教那4/共的”的子“先?的的“?指”先稱的說(shuō)法。見(jiàn)“”的”今”看來(lái)先生”之本源含義在于禮貌稱“”記曲禮從言之”意為“者圖示野櫻桃李主要分布在博洛霍羅山南坡,海拔在1~1之。(2)首先明確野櫻桃李圖示仿生試又因結(jié)合該地冬季受西(3)可從品質(zhì)、交通、位置與市場(chǎng)等角度邊疆位置等5/共(4)原料拔000~500m且河谷走向與西風(fēng)一致有利(季)寒質(zhì)無(wú)污染)產(chǎn)品知名度高多年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)疆(靠近霍爾果斯口岸)(在000~500m)()(或),以(2019·考)閱讀圖文材料,完成下列要求。溫10洄游對(duì)蝦20世紀(jì)80年90年代隨著下6/共(4)“經(jīng)學(xué)””算”“”各為博士”今”含“武”或講經(jīng)籍”者“”?!焙汀本皩W(xué)”“”“武”等科目的助助”一席,”是“博士“,“教助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。解析(1)河流。所以對(duì)蝦秋季向黃海南部深(3)隨著師士唐秋“師。這”,其7/共也有云今有不才子變“師”的”“師長(zhǎng)”“教”的”“教”:三角洲海域海底平坦,
“”?!啊啊?/p>
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