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六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)案?jìng)湔n教師:
任教年級(jí):六年級(jí)
20201
月31負(fù)的步學(xué)習(xí)課題
學(xué)生姓名
班級(jí)預(yù)習(xí)提示
認(rèn)在正負(fù)表相意的時(shí)理“反義的含。掌“的殊學(xué)目
習(xí)標(biāo)
在體境了負(fù)產(chǎn)的程意,步識(shí)數(shù)正讀寫(xiě)數(shù)負(fù),道0既不正,不負(fù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)環(huán)一游戲趣導(dǎo)入課
理正負(fù)的義,用負(fù)表生中有反義的。在正負(fù)表相意的時(shí)規(guī)哪個(gè)為或不是定變,以據(jù)際況定1.游戲趣同們我一做個(gè)說(shuō)話的戲(1向走2步。()電上升(存。()商盈元()…2.確有反義量(課:數(shù)初認(rèn))主1.試示有反義量理(樣數(shù)方表這具相意的?數(shù)
教例1利溫計(jì)讓生認(rèn)溫計(jì))與(1和-3℃表示么思呢讀寫(xiě)。(2認(rèn)℃和3(溫計(jì)找)師0℃表示水始冰溫,是沒(méi)溫?!媸久此伎稍踝x,同們著題習(xí)2頁(yè)填第2頁(yè)的格(3小比0低溫叫下度通在字”(號(hào)比0高溫叫上度在字加+(正號(hào),通“”以略寫(xiě)(理記)3.學(xué)2看材P3存圖(1支)存(+一中數(shù)表什意?(2-意相嗎(3小像這的表的存的錢(qián);前有“-”的像,-132.00表支的數(shù)這類前的號(hào)同分表相意的。(4你知生中些有反義量4.數(shù)負(fù)的名讀、法看材中兩。5數(shù)分:(1將些進(jìn)分2、6、600、30、-600、-30、-5002000(把想說(shuō)家聽(tīng)(2展分結(jié)三、目檢測(cè)
(3討思:0是數(shù)是數(shù)1.負(fù):+2(+6(+600()+30()2.寫(xiě)溫計(jì)的度(2甲氣是18,表()讀:()乙氣是6,表()讀()3.一:如盈利150,+150,么損100,記作)。公車來(lái)客,+8示那下乘6人,應(yīng)(表。一物可上平,下移12m,記作12m,那么20m表(物原不時(shí)作。4.出面數(shù)并出些正?些負(fù)?3、9、109四、談獲與困惑五:作
通過(guò)本學(xué)習(xí),你有么收獲哪些?困惑什么?課本P4一做、第2題習(xí)題一1、3題六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)案?jìng)湔n教師:
任教年級(jí):六年級(jí)
2020年1
月31負(fù)的步學(xué)習(xí)課題
學(xué)生姓名
班級(jí)預(yù)習(xí)提示
認(rèn)在正負(fù)表相意的時(shí)理“反義的含。掌“的殊學(xué)目
習(xí)標(biāo)
在體境了負(fù)產(chǎn)的程意,步識(shí)數(shù)正讀寫(xiě)數(shù)負(fù),道0既不正,不負(fù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)環(huán)一游戲
理正負(fù)的義,用負(fù)表生中有反義的。在正負(fù)表相意的時(shí)規(guī)哪個(gè)為或不是定變,以據(jù)際況定2.游戲趣同們我一做個(gè)說(shuō)話的戲趣導(dǎo)入課
(1向走2步。(后走2步
)電上升(電梯降6存。(取錢(qián)元(4商場(chǎng)利30元場(chǎng)損萬(wàn)…2.確有反義量(課:數(shù)初認(rèn))主1.試示有反義量理(樣數(shù)方表這具相意的?數(shù)教例1利溫計(jì)讓生認(rèn)溫計(jì))
))
)與(1和-3℃表示么思呢讀寫(xiě)。(2認(rèn)℃和(溫計(jì)找)師0℃表示水始冰溫,是沒(méi)溫。+3℃、-3℃表什意?以樣寫(xiě)請(qǐng)學(xué)們著題習(xí)2頁(yè)填第2頁(yè)的格(3小比0低溫叫下度通在字”(號(hào)比0高溫叫上度在字加+(正號(hào),通“”以略寫(xiě)(理記)3.學(xué)2看材P3存圖(1支)存(+一中數(shù)表什意?(2-意相嗎(3小像樣數(shù)示是入錢(qián);前有“-”的像,-132.00表支的數(shù)這類前的號(hào)同分表相意的。(4你知生中些有反義量4.數(shù)負(fù)的名讀、法看材中兩。5數(shù)分:(1將些進(jìn)分2、6、600、30、-600、-30、-5002000(把想說(shuō)家聽(tīng)(2展分結(jié)正:負(fù):-6、-600、-2000.三、目檢測(cè)
(3討思:0是數(shù)是數(shù)0不正也是數(shù)1.負(fù):+2(
)+6()+600(-600)+30(-30)2.寫(xiě)溫計(jì)的度(2甲氣是18,表()讀:(度乙氣是6,表(度讀(負(fù)3.一:(1如盈利150,作+150元,那虧損元,應(yīng)記作
-100)。(2公車來(lái)客8人,+8示那下乘6人,應(yīng)(-6
)示一物可上平,下移12m,記作12m那么表(作0m。
向平
,物原不時(shí)4.出面數(shù)并出些正?些負(fù)?3、9、109依次讀:三、負(fù)五正、、四點(diǎn)五、負(fù)二十五負(fù)七百十二、九、一百零九。正數(shù)有3、、、、109負(fù)數(shù)有-5-25、注:0既不是正數(shù)也不負(fù)數(shù)四、談獲與困惑
通過(guò)
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