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文檔簡介
分數(shù)混合運算(三)成功目標我會利用方程解決與分數(shù)運算有關(guān)的實際問題。結(jié)合具體情境,提高和發(fā)展我的估算意識和能力。
同學(xué)們,這節(jié)課我們要把上節(jié)課學(xué)的的知識用方程解決出來。相信優(yōu)秀的你會找到方法的!探求新知:在節(jié)能環(huán)保活動中,天天家四月份用電40度,比三月份節(jié)約了,三月份用電多少度?(先估一估,再計算)1、請你估一估三月份用電量。可以這樣想:四月份比三月份節(jié)約了,也就是三月份比四月份的用電量多,四月份用電40度,那三月份的用電量一定多于40度。2、相信通過繪圖你會有不少收獲。
比上月節(jié)約?度40度成功自學(xué)我是這樣想的:方法一:找準單位“1”是()用電量(根據(jù)四月份比三月份節(jié)約了五分之一),先求出四月份用電量占三月份用電量的幾分之幾,列式:1-=(根據(jù)四月份比三月份節(jié)約了)再求三月份的用電量。列等量關(guān)系:三月份用電量×=四月份用電量。你會用算術(shù)法解決這道題嗎?【根據(jù)等量關(guān)系式】根據(jù)等量關(guān)系列方程解答。解:設(shè)三月份用電x度。(1-)x=40X=40X=50答:三月份用電50度。方法二:根據(jù)題意可知單位“1”的量是()的用電量。比三月份節(jié)約了,就是四月份比三月份少用了三月份的,等量關(guān)系式為:三月份用電量-三月份×=四月份的用電量
,由此可列出方程。解:設(shè)三月份用電x度。
x-x=40
x=40x=50答:三月份用電50度。成功自學(xué)成功量學(xué)我可以挑戰(zhàn)成功!加油!1、五年級人數(shù)比六年級少
,(
)是整體“1”,(
)的人數(shù)較多,五年級的人數(shù)是六年級人數(shù)的
,列等量關(guān)系式為:___________________________________。
2、今年的收入比去年增加了
,()是整體“1”,()的收入較高,今年的收入是去年收入的
,列等量關(guān)系式為:__________________________________________。3、實際比計劃多
,實際是計劃的
,列等量關(guān)系式為:___________________________.成功展示我可以挑戰(zhàn)成功!加油!1、五年級人數(shù)比六年級少
,(
)是整體“1”,(
)的人數(shù)較多,五年級的人數(shù)是六年級人數(shù)的
,列等量關(guān)系式為:___________________________________。
2、今年的收入比去年增加了
,()是整體“1”,()的收入較高,今年的收入是去年收入的
,列等量關(guān)系式為:__________________________________________。3、實際比計劃多
,實際是計劃的
,列等量關(guān)系式為:___________________________.基礎(chǔ)題解方程
X+x=(1-)x=12綜合題1、海豚每小時可以游70千米,比藍鯨速度快,藍鯨每小時可以游多少千米?2、世界上最高的動物是長頸鹿,一只長頸鹿
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