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文檔簡(jiǎn)介

小班語言教案《快樂的夢(mèng)》幼兒園小班語言課教案《歡樂的夢(mèng)》

目標(biāo)：

1、聆聽故事，嘗試用直觀的語言說道說道媽媽生病的時(shí)候，我們能搞的事情。

2、討厭親近父母，樂意用行動(dòng)和語言表達(dá)自己的情感。

準(zhǔn)備工作：多媒體課件

過程：

一、引發(fā)興趣，明確提出問題師：今天呀，使我們一起來聽到一個(gè)故事吧，故事的名字叫做《歡樂的夢(mèng)》，到底就是一個(gè)怎樣歡樂的夢(mèng)呢，我們一起回去感受一下吧。

二、觀賞課件，分析故事重點(diǎn)回答：

第一遍：

1、故事里有些什么人呀？（小熊和小熊媽媽）

2、小熊的媽媽怎么啦？（生病了）

3、媽媽生病的時(shí)候，小熊為媽媽搞了些什么事情？（三件事情）

第二遍：

1、熊媽媽搞了一個(gè)怎樣歡樂的夢(mèng)？熊媽媽作夢(mèng)夢(mèng)至了什么？

2、你們說道小熊調(diào)皮不調(diào)皮?為什么?

3、小熊為媽媽搞了那么多的事情，媽媽心里真的怎么樣?

三、探討：

1、小朋友回憶起一下，你生病的時(shí)候，媽媽就是怎樣關(guān)心你的?

2、自己媽媽生病的時(shí)候，我們可以為她搞些什么事情？

3、小結(jié)：媽媽生病的時(shí)候，我們必須寬慰媽媽，懇請(qǐng)媽媽不要害怕，我們必須使她多歇息，小朋友可以自己安靜的游戲。

四、再次觀賞課件，師生一起講故事"歡樂的夢(mèng)"。

附于：故事《歡樂的夢(mèng)》

熊媽媽生病睡著了。小熊想要："我能夠?yàn)閶寢尭阈┦裁茨兀?哦，媽媽醒過來可以解渴的，他就好像了一杯水，放到桌子上。哦，媽媽醒過來會(huì)餓的，他就拎了一塊甜糕，放到茶杯邊。哦，媽媽討厭小熊，醒過來可以打聽小熊的，"我就趴在媽媽的床邊吧。"媽媽醒過來了，媽媽說她搞了一個(gè)歡樂的夢(mèng)。睡著醉倒了

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