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中班科學(xué)教案《單數(shù)和雙數(shù)》中班上學(xué)期科學(xué)教案《單數(shù)和雙數(shù)》

一、設(shè)計意圖

《單數(shù)和雙數(shù)》選自幼兒全面發(fā)展課程《數(shù)學(xué)》中班上冊?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》表示，"鼓勵幼兒從生活和游戲中體會事物的數(shù)量關(guān)系并體驗至數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和有意思。"本次活動以"看看電影區(qū)分單號和雙號"去導(dǎo)入，通過幼兒自己動手操作方式，找到10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)，不但喚起了幼兒自學(xué)的興趣，并且增進對單雙的重新認(rèn)識。最后通過游戲去穩(wěn)固所學(xué)內(nèi)容，從而培育他們的相互協(xié)作能力，并使之體驗其中的歡欣與成就感。

二、教學(xué)目標(biāo)

㈠能夠區(qū)分并講出10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。

㈡體會同伴間相互交流的快感。

三、教學(xué)準(zhǔn)備工作

多媒體課件、各種實物。

四、活動重點

能夠區(qū)分并講出10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。

五、教學(xué)過程

㈠trained活動。

1.音樂律動：《火車上開了》。

2.設(shè)疑導(dǎo)入主題。

㈡探究單數(shù)和雙數(shù)。

1.幼兒觀賞視頻，重新認(rèn)識單數(shù)和雙數(shù)。

2.積極探索單雙數(shù)。

⑴幼兒掛一掛(1-10的數(shù)字)。

觀測比較每一個數(shù)字,誰就是雙數(shù),誰就是單數(shù),為什么?

⑵師生共同檢驗：小朋友看看你們是不是相同的意見?

⑶小結(jié)：都能夠找出好朋友的數(shù)字卡片存有一個動聽的名字，（教案出自于：屈老師教案網(wǎng)）(雙數(shù))無法都找出好朋友的數(shù)字卡片也存有一個動聽的名字，(單數(shù))。哪些數(shù)字就是雙數(shù)?(2、4、6、8、10)哪些數(shù)字就是單數(shù)?(1、3、5、7、9)幼兒跟念幾遍。

㈢穩(wěn)固單雙數(shù)。

1.游戲--捉迷藏幼兒找到自己身上變成雙和組合成的東西。

2.游戲--抱一抱著幼兒根據(jù)教師出具的數(shù)單數(shù)雙數(shù)，如果教師出具的就是單數(shù)，自己抱一抱著，如果教師出具的就是雙

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