測量綜合實習報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——測量綜合實習報告一、實習的位置、任務與要求

為培養(yǎng)應用型人才，結合我院實際處境，安置此次集中教學實習的目的，主要有以下幾點：

1．培養(yǎng)學生團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，提高組織籌劃與組織管理的才能；

2．加強理論與實踐的結合，進一步地消化理論，提高測量在相應專業(yè)中的應用才能；

3．提高學生對儀器的操作技能，提高觀測速度，重點為操作j6級經(jīng)緯儀、s3級水準儀和光電測距儀或全站儀的才能；

4．樹立執(zhí)行《模范》意識，提高地形圖測繪和工程測設的才能，提高數(shù)據(jù)處理的根本才能及對測量成果、資料的管理才能；

5．提高技術總結報告或?qū)嵙晥蟾娴母揪帉懖拍埽?/p>

6．磨練和提高學生分析問題、解決問題的實際才能，為后期的專業(yè)課程作好鋪墊等。

本次實習的性質(zhì)為集中教學實習，類型為綜合類實習。

(一)測區(qū)概況

本次實習測區(qū)位于四川交通職業(yè)技術學院新校區(qū)，測區(qū)主要建筑物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學樓、圖書館、鐵柵欄、電線桿、井蓋等。

(二)實習的任務、要求

1.實習任務

本次集中實習的任務對比繁重，工作量對比大，涉及內(nèi)容較多，其中以組為單位完成的主要任務有：

1．兩臺儀器（j6經(jīng)緯儀、s3水準儀）的檢驗與校正；

2．一條圖根閉合導線水準路線的數(shù)據(jù)采集；

3．方格網(wǎng)的繪制、展點與一副1/500比例尺地形圖的測繪；

4．一個工程建筑物（或構筑物、道路曲線等）的測設。

每位學生除了完成以組為單位的工作任務外，還務必獨立完成以下幾項主要任務，即：

1．1—2測回的水平角觀測、1—2測段的水準觀測；

2．一條圖根閉合導線水準路線的計算；

3．1—2個點或一個工程建筑物的測設；

4．集中實習技術總結報告或?qū)嵙晥蟾娴木帉懀ê牡皿w會）等。

2.實習要求

每組、每人務必在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項工作任務，概括要求為：

1．能對儀器舉行常規(guī)工程的檢驗，并能獨立、快速、切實的操作實習中的各類測繪儀器；

2．各類計算數(shù)據(jù)采集合理、切實，記錄格式正確、美觀，原始記錄無涂改現(xiàn)象；

3．各類計算切實、無誤，一般計算能用fx-4500p或fx-3800p計算器變成或用計算機完成；

4．地形測繪內(nèi)容無遺漏，各地物相對于位置關系正確，地形切實，并按《地形圖圖示》的相關要求繪制；

5．工程測設理論嚴密、方法適合、數(shù)據(jù)切實；

6．報告編寫模范，內(nèi)容詳實，字跡工整，最好能用計算機打印輸出。

二、實習體會

通過實際的測量實習，讓我學到了好多實實在在的東西，譬如對測驗儀器的操作更加純熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的氣力和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

三、閱歷教訓

展點很重要，展點的好壞抉擇了測量的速度；

測驗儀器的整平對測驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；

水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限確定要重新測量；

繪制格