高中語(yǔ)文人教版《外國(guó)小說(shuō)欣賞》第七單元山羊茲拉特 2023版第7單元山羊茲拉特

山羊茲拉特畫(huà)孔雀一個(gè)國(guó)王聽(tīng)說(shuō)有一位畫(huà)家擅長(zhǎng)水粉畫(huà)，有一天，他特地去造訪那位畫(huà)家?！罢?qǐng)你為我畫(huà)一只孔雀。”國(guó)王要求說(shuō)。一年后，他再次登門(mén)造訪畫(huà)家：“我訂購(gòu)的水粉畫(huà)在哪兒？我曾經(jīng)要你為我畫(huà)一只孔雀。”“你的孔雀就要畫(huà)好了?！碑?huà)家說(shuō)。他拿出了畫(huà)紙，不一會(huì)兒工夫就畫(huà)出了一只美麗鮮艷的孔雀。國(guó)王很滿意，但是價(jià)錢(qián)卻使他吃驚：“就那么一會(huì)兒工夫，你看來(lái)毫不費(fèi)力，唾手可得地就畫(huà)成了，竟要如此高的價(jià)錢(qián)？”于是畫(huà)家領(lǐng)著國(guó)王走遍他的房子，每個(gè)房間都放著一堆堆畫(huà)著孔雀的畫(huà)紙?！菊芾韱l(fā)】成功的背后必然是辛勤的付出，沒(méi)有人能夠不勞而獲。每一次成功表現(xiàn)的背后其實(shí)都有無(wú)數(shù)次血汗的付出和不斷地努力。[知識(shí)·梳理]第1步讀字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音1．單音字奶酪() 戲謔() 陀螺()()雪橇() 腳趾() 凜冽()獰笑() 蒼穹()【答案】làoxuètuóluóqiāozhǐliènínɡqiónɡ2．多音字埋eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）埋藏,（）埋怨)) 干eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）干凈,（）干練))扎eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）掙扎,（）扎啤,（）包扎)) 薄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）薄餅,（）薄酒,（）薄荷))【答案】máimánɡānɡànzházhāzābáobóbò第2步寫(xiě)字形——奧妙無(wú)窮方塊字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(擁bào（）,bào（）答)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tiǎn（）盤(pán)子,shì（）犢情深))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(歡ténɡ（）,ténɡ（）蔓)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(溫xùn（）,xùn（）誡))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(貪lán（）,fén（）燒,fàn（）文)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(干zào（）,急zào（）,zào（）音))【答案】抱報(bào)舔舐騰藤馴訓(xùn)婪焚梵燥躁噪第3步用詞語(yǔ)——送你一雙慧眼1．猶豫·遲疑“猶豫”指遲疑不決，多用來(lái)描述動(dòng)作行為?！斑t疑”指拿不定主意，多用來(lái)描述神態(tài)。請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。①環(huán)衛(wèi)女工張春園毫不________(猶豫/遲疑)地沖上去，把老人扶了起來(lái)并撥打了報(bào)警電話。②本次活動(dòng)作品征集時(shí)間即將終止，如果您還沒(méi)有報(bào)名參加，別再________(猶豫/遲疑)，趕緊加入吧！【答案】①猶豫②遲疑2．蹤跡·蹤影“蹤跡”，①腳?。虎诜褐感袆?dòng)所留下的痕跡?！佰櫽啊奔篡欅E和形影。請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。①這三天來(lái)，阿隆全家及鄰居們到處找過(guò)他和山羊。可在風(fēng)雪中，他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)絲毫________(蹤跡/蹤影)。②20世紀(jì)80年代中國(guó)眾多城市都有的交易活躍的“郵市”，如今已經(jīng)難覓________(蹤跡/蹤影)?！敬鸢浮竣氽欅E②蹤影第4步辨熟語(yǔ)——于細(xì)微處細(xì)斟酌請(qǐng)判斷下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用是否正確。(1)“羽壇第一帥哥”鮑春來(lái)涉足娛樂(lè)圈，簽約青海衛(wèi)視，主持一檔旅游探險(xiǎn)類(lèi)節(jié)目，這一新聞被傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。(×)請(qǐng)說(shuō)明理由：“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”用來(lái)形容雪、花、葉等飄灑得多而雜亂的樣子。用在此處，不符合語(yǔ)境。應(yīng)改為“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”。因?yàn)椤胺蟹袚P(yáng)揚(yáng)”指像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛。用于句中，合乎語(yǔ)境。(2)有關(guān)伊朗核問(wèn)題的大國(guó)博弈仍在進(jìn)行當(dāng)中，只是情勢(shì)發(fā)生了一些微妙的變化：一直叫囂動(dòng)武的美國(guó)進(jìn)退兩難，一時(shí)陷入了尷尬境地。(√)請(qǐng)說(shuō)明理由：本詞指前進(jìn)和后退都難，形容處境困難。用于句中，合乎語(yǔ)境。(3)解放軍狙擊手搞干擾訓(xùn)練中，有時(shí)甲蟲(chóng)爬到臉上，狙擊手也頑強(qiáng)堅(jiān)持，紋絲不動(dòng)。(×)請(qǐng)說(shuō)明理由：“紋絲不動(dòng)”多指物理意義上的靜止不動(dòng)，句中如果用“紋絲不動(dòng)”，意思是說(shuō)，甲蟲(chóng)爬到臉上，戰(zhàn)士也絲毫不動(dòng)，這不可能。根據(jù)句意，應(yīng)改為“巋然不動(dòng)”，指狙擊手依靠頑強(qiáng)的意志，不做出明顯的大動(dòng)作，突出狙擊手過(guò)硬的戰(zhàn)斗作風(fēng)，正合語(yǔ)意。[常識(shí)·速覽]eq\a\vs4\al([識(shí)作者])艾薩克·什維斯·辛格(1904－1991)，美國(guó)猶太裔小說(shuō)家。1904年出生于當(dāng)時(shí)被沙皇俄國(guó)占領(lǐng)的波蘭萊昂辛地區(qū)。后隨父母去華沙附近的拉德捷敏。辛格自小受到嚴(yán)格的猶太教傳統(tǒng)教育，后又進(jìn)華沙神學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)一年，為他后來(lái)的創(chuàng)作生涯奠定了基礎(chǔ)。辛格創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《莫斯卡特一家》《莊園》《撒旦在戈雷》《盧布林的魔術(shù)師》《奴隸》《冤家，一個(gè)愛(ài)情故事》《肖莎》和《懺悔者》。短篇小說(shuō)集中《傻瓜吉姆佩爾及其他故事》《市場(chǎng)街的斯賓諾莎》最為著名。辛格的作品兩次獲美國(guó)全國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)，多次獲得美國(guó)其他文學(xué)獎(jiǎng)。1978年因其著作“充滿激情的敘事藝術(shù)，這種藝術(shù)既扎根于波蘭猶太人的文化傳統(tǒng)，又反映了人類(lèi)的普遍處境”“保留了東歐猶太人即將消失的傳統(tǒng)”而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。[整體·感知]作者通過(guò)賣(mài)羊未成的經(jīng)歷的敘述，不僅將悲憫的目光投向困境中的人，更把關(guān)懷的溫情給了絕境中依然忠心耿耿的純潔的山羊。體現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的高度關(guān)注和精練概述。[文脈·梳理]①突遇暴風(fēng)雪②全家團(tuán)圓[文本·精析]1．文章開(kāi)篇的景物描寫(xiě)起到了什么作用？【答案】文章開(kāi)篇就寫(xiě)到“每年燈節(jié)前后，大雪飄飄，天氣很冷”，為下文阿隆和茲拉特遭遇暴風(fēng)雪埋下了伏筆，因?yàn)檫@是一種常規(guī)、慣例，途中遇雪就不會(huì)奇怪了。接著一轉(zhuǎn)折，寫(xiě)今年雪少，牲畜肥了，作物歉收，硝皮匠勒文做出賣(mài)羊的決定就會(huì)顯得順理成章，自然而然了?？梢哉f(shuō)文章開(kāi)始的這一段敘述，為全文張本，引起了下文故事情節(jié)的發(fā)展。2．在第二、三段中，賣(mài)羊前全家人的表現(xiàn)和結(jié)尾時(shí)全家人對(duì)茲拉特的態(tài)度有何關(guān)系，該如何理解？【答案】賣(mài)羊前勒文是“經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的猶豫”，母親“淚流滿面”，小妹妹們“哭了起來(lái)”，阿隆“只”得聽(tīng)從命令，這一系列的表現(xiàn)表明了全家人對(duì)茲拉特的感情是真摯、深刻的，人與動(dòng)物是有情意的。結(jié)尾時(shí)茲拉特分享孩子們的油煎雞蛋餅，安然地端坐爐旁，儼然就是家庭的一員，與前文的表現(xiàn)相互照應(yīng)，但又是人羊感情的進(jìn)一步升華?？梢哉f(shuō)人與動(dòng)物和諧的目標(biāo)才真正達(dá)到。3．作者賦予茲拉特以人的思維，這樣寫(xiě)有什么好處？【答案】文章中作者把茲拉特當(dāng)作一個(gè)有思想的“人”來(lái)對(duì)待，這樣寫(xiě)來(lái)，可以從不同的角度來(lái)刻畫(huà)處在那個(gè)環(huán)境下的農(nóng)民形象，更有利于推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)也使得文章趣味橫生，增強(qiáng)了可讀性。4．文章故事情節(jié)的發(fā)展有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析?！敬鸢浮课恼碌那楣?jié)可謂跌宕起伏，搖曳多姿，卻又處處在情理之中。如在賣(mài)羊途中先是“太陽(yáng)還閃閃發(fā)亮”，卻緊接著就大雪紛飛直到“呼吸困難”了，仿佛人、羊的命運(yùn)走到了低谷，生命走到了盡頭。然而柳暗花明，突遇草垛解了燃眉之急。雖然不冷了，餓的問(wèn)題又提上了日程，此時(shí)羊奶又幫了阿隆一把，形勢(shì)有了些許的緩和。等到阿隆醒來(lái)，卻又聽(tīng)到了“惡魔的獰笑”，天地要把那可憐的人和羊拋棄了，好在下了三天三夜的大雪第二天就小了些，這樣才能在第四天得救。如此曲折的情節(jié)安排，非但不過(guò)分，反而合情合理，無(wú)懈可擊。大雪下來(lái)，是這個(gè)地方每年燈節(jié)前后的慣例，開(kāi)篇就已交代，草垛更是農(nóng)村隨處可見(jiàn)之物，沒(méi)有什么可奇怪的?？梢哉f(shuō)作者是組織材料的高手、行家。5．如何理解“草堆里的野草和野花散發(fā)出夏日陽(yáng)光的溫暖”？這與周?chē)沫h(huán)境是否矛盾？【答案】這是不矛盾的。草堆外面寒風(fēng)刺骨，里面卻風(fēng)雪不進(jìn)，又加上有溫暖體溫的山羊相伴，看到草堆里的野草和野花，能聯(lián)想到夏日，則顯得可能性較大了，作者用這句話更能體現(xiàn)出外面環(huán)境的惡劣。6．如何理解文中人羊?qū)υ挼钠瑪?？【答案】在草堆里阿隆和茲拉特進(jìn)行了一番對(duì)話，首先我們應(yīng)該注意談話的前提是阿隆把茲拉特看成是他的妹妹。這種共患難的人與動(dòng)物的和諧，自是一種想象的境界。而談話的內(nèi)容，則寫(xiě)出了阿隆的擔(dān)心，先是對(duì)前面遭遇的總結(jié)，再是對(duì)“未來(lái)前景”的擔(dān)憂，并最后依然歸到“我需要你，你也需要我”的人與動(dòng)物互助、和諧，才能戰(zhàn)勝困難。[話題·互動(dòng)]話題：這篇小說(shuō)凝聚著作者對(duì)人間深情的強(qiáng)烈關(guān)注，可以看成是一則具有象征意味的寓言。有人認(rèn)為本文中的風(fēng)雪具有象征意義，還有人認(rèn)為山羊具有象征意義，也有人認(rèn)為“草垛里的三天三夜”有象征意義，你怎么看？學(xué)生甲：風(fēng)雪具有象征意義。文中的風(fēng)雪突然而至，猝不及防，象征著生命中不期而至的危機(jī)、挫折、打擊等。小到考試失利、工作不順、感情受挫；大到親人去世，生活失去目標(biāo)，遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、災(zāi)難等。我的觀點(diǎn)：【答案】山羊茲拉特具有一定的象征意義。它象征著社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，弱勢(shì)群體只能以自己微弱的聲音在社會(huì)上立足，所以我們要更加關(guān)注弱勢(shì)群體，以更加珍惜的態(tài)度來(lái)對(duì)待他們，不要忽視了他們，因?yàn)樗麄円彩呛苤匾摹寫(xiě)法·借鑒]1．寫(xiě)作特色環(huán)境描寫(xiě)作用多《山羊茲拉特》這篇小說(shuō)巧用自然環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，推動(dòng)情節(jié)曲折發(fā)展，表現(xiàn)人物復(fù)雜的情感，彰顯小說(shuō)“愛(ài)”的主題，起到了非常好的效果。自然環(huán)境主要包括人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及場(chǎng)景等。它的作用主要有以下幾點(diǎn)：(1)環(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)開(kāi)頭，有交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，奠定全篇感情基調(diào)或營(yíng)造氣氛以感染讀者的作用。(2)環(huán)境描寫(xiě)出現(xiàn)在人物出場(chǎng)前，有引導(dǎo)人物出場(chǎng)的作用；置于人物的描寫(xiě)之中，有烘托人物心境、表現(xiàn)人物性格的作用。(3)環(huán)境描寫(xiě)置于小說(shuō)的某個(gè)情節(jié)中，作用可能是渲染某種氣氛，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊，貫串全文情節(jié)，是全文的線索。(4)如果某個(gè)環(huán)境描寫(xiě)作為小說(shuō)的主要背景，那么其作用很可能是作為一種象征，暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征，突出主題。在多數(shù)情況下，小說(shuō)中的某個(gè)環(huán)境描寫(xiě)的作用不是單一的而是綜合的，這要結(jié)合具體的小說(shuō)文本進(jìn)行具體分析，多角度去考慮、分析其作用。2．遷移應(yīng)用以“靜”為話題，試寫(xiě)一段話描述某一處環(huán)境的安靜，150字左右?！敬鸢浮吭律缢?，輕輕地灑落在這一片荷塘上。不知名的小蟲(chóng)歡快地唱著屬于自己的歌曲，天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星是大地的聚光燈，我獨(dú)自一人站在大自然的一角專(zhuān)注地觀賞著它們的演繹。一陣微風(fēng)襲來(lái)，荷葉相互摩擦著發(fā)出的“沙沙”的聲音清晰可聞，此時(shí)此刻人與自然真正天人合一。我能感受它們的演奏，它們亦能聽(tīng)見(jiàn)我炙熱的心跳。[佳作·領(lǐng)悟]傻瓜吉姆佩爾(節(jié)選)艾薩克·什維斯·辛格我要立刻跑回家去。和老婆孩子分離了這樣長(zhǎng)一段時(shí)間可不是一件小事情。后來(lái)我考慮，現(xiàn)在我還是先回去工作，到晚上再回家。我對(duì)什么人也不說(shuō)，然而在我心里卻把這一天當(dāng)作一個(gè)節(jié)日。女人們照例地取笑我，挖苦我，她們每天都是如此的?？墒俏倚睦锵耄耗銈冞@些饒舌的人，盡管去胡說(shuō)吧。已經(jīng)真相大白了，就像油浮在水面上。邁莫尼迪茲說(shuō)過(guò)這是對(duì)的，那么這就是對(duì)的了！晚上，我蓋好面讓它發(fā)酵，帶著我那一份面包和一小袋面粉，就向家里走去。月亮很圓，群星閃爍，不知道什么事使人感到毛骨悚然。我急急向前走著，在我前面有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。這是冬天，剛剛下過(guò)雪。我想唱支歌，但是時(shí)間已經(jīng)晚了，我不想驚醒居民們。于是我想吹口哨，不過(guò)我記得一句老話：你在晚上不要吹口哨，它會(huì)把精靈引出來(lái)。因此，我悄悄地盡快走著。當(dāng)我走到那些基督徒的院子時(shí)，里面的狗對(duì)我吠了起來(lái)。但是我想：你們叫吧，叫掉你的牙！你們算什么東西，不過(guò)是狗！而我是一個(gè)人，一個(gè)漂亮妻子的丈夫，兩個(gè)有出息的孩子的父親。當(dāng)我走近我老婆的房子時(shí)，我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)，好像一個(gè)犯罪的人的心一樣。我不怕什么，可是我的心卻怦怦地跳著！跳著！嘿，不能往回走。我悄悄地抬起門(mén)閂，走進(jìn)屋去。埃爾卡睡得很熟。我瞧著嬰兒的搖籃，百葉窗關(guān)著，但月亮光從裂縫里穿進(jìn)來(lái)。我看到新生嬰兒的臉，我一看到她，立即就愛(ài)上她，她身上的每一部分我都愛(ài)。隨后，我走近床邊。我看到的只是睡在埃爾卡旁邊的學(xué)徒。月光一下子沒(méi)有了。房間里一片漆黑。我哆嗦著，我的牙齒直打戰(zhàn)。面包從我手中落下來(lái)，我的老婆醒了，問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”我喃喃地說(shuō)：“是我?！薄凹放鍫?？”她問(wèn)，“你怎么會(huì)在這兒的？我想你是禁止到這兒來(lái)的。”“拉比都說(shuō)過(guò)了。”我回答，像發(fā)燒一樣抖著?！奥?tīng)我說(shuō)，吉姆佩爾，”她說(shuō)，“出去到羊棚里看看羊好不好，它恐怕是病了?！蔽彝浾f(shuō)了，我們是有一只山羊。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)山羊有病時(shí)，我就走到院子里，這只母山羊是一只很好的小生物。我對(duì)它有一種對(duì)人的感情。我猶豫地舉步走到羊棚前，打開(kāi)小門(mén)，山羊四腳直立在那里。我把它渾身摸遍了，拉拉它的角，檢查了它的乳房，沒(méi)有找到任何毛病，它大概是樹(shù)皮吃得太多了，“晚安，小山羊，”我說(shuō)，“保重?！边@個(gè)小小的牲畜用一聲“咩”來(lái)回答，仿佛感謝我的好意。我回到房里，學(xué)徒已經(jīng)不見(jiàn)了?！靶』镒釉谀膬海俊蔽覇?wèn)。“什么小伙子？”我老婆回答?！澳闶鞘裁匆馑?？”我說(shuō)，“學(xué)徒。剛才你和他睡在一起的?！薄敖裉焱砩稀⒆蛱焱砩衔叶?jí)粢?jiàn)過(guò)精靈，”她說(shuō)，“他們會(huì)顯靈，把你殺死，連肉體帶靈魂！一個(gè)惡鬼附在你身上了，使你眼花繚亂?！彼械溃骸澳氵@個(gè)討厭的畜生！你這個(gè)白癡！你這個(gè)幽魂！你這個(gè)野人！滾出去，否則我要把全弗拉姆波爾鎮(zhèn)上的人都從床上叫起來(lái)！”我還沒(méi)有移動(dòng)一步，她的弟弟就從爐灶后面跳出來(lái)，在我后腦上打了一拳。我以為他已經(jīng)把我的脖子打斷了。我覺(jué)得我身上有一個(gè)地方被打壞了，于是我說(shuō)：“不要吵架。這樣吵會(huì)讓人家怪我把幽魂和鬼都引來(lái)了?！彼褪且_(dá)到這個(gè)目的。“沒(méi)有人愿意再碰我烘的面包了。”總之，我好歹使她安靜下來(lái)了?！昂冒?，”她說(shuō)，“夠了，你躺下來(lái)，讓車(chē)輪把你碾碎吧?！钡诙煸绯?，我把學(xué)徒叫到一邊?！澳懵?tīng)我說(shuō)，小兄弟！”我說(shuō)。我把他的事情揭穿