

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
心理與健康模擬考試卷測(cè)試題一、不定項(xiàng)選擇題(10×5分共50分)
1、關(guān)于開(kāi)展心理健康教育的目的不正確的表述是:()(A)全面提高學(xué)生的心理健康水平(B)促進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)(正確答案)(C)防止精神疾患的發(fā)生(D)幫助有心理疾病的學(xué)生恢復(fù)健康馬斯洛的需求層次理論中最高層次的需要是()(A)尊重的需要(B)安全需要(C)自我實(shí)現(xiàn)的需要(正確答案)(D)愛(ài)的需要大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有()(A)學(xué)習(xí)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性(正確答案)(B)學(xué)習(xí)方法的單一性(C)學(xué)習(xí)途徑的多樣性(正確答案)(D)學(xué)習(xí)過(guò)程的自主性(正確答案)按照情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度與持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,可將情緒分為哪幾類(lèi):()(A)心境(正確答案)(B)應(yīng)激(正確答案)(C)激情(正確答案)(D)柔情挫折的組成成分中對(duì)挫折感起決定作用的是:()(A)挫折情境(B)挫折源(C)挫折認(rèn)知(正確答案)(D)挫折反應(yīng)產(chǎn)生挫折的內(nèi)部因素有:()(A)智力因素(正確答案)(B)家庭因素(C)抱負(fù)水平因素(正確答案)(D)挫折承受力(正確答案)有理想、有抱負(fù),有獨(dú)立見(jiàn)解,反應(yīng)迅速,行為果斷屬于哪種氣質(zhì)類(lèi)型的心理特征:()(A)膽汁質(zhì)(正確答案)(B)多血質(zhì)(C)抑郁質(zhì)(D)粘液質(zhì)較強(qiáng)的自我克制能力,他們外柔內(nèi)剛,沉靜多思,不愿流露內(nèi)心的真情實(shí)感屬于哪種氣質(zhì)類(lèi)型的心理特征:(D)(A)膽汁質(zhì)(正確答案)(B)多血質(zhì)(C)抑郁質(zhì)(D)粘液質(zhì)愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面:()(A)依戀(正確答案)(B)利他(正確答案)(C)利己(D)親密(正確答案)網(wǎng)絡(luò)空間的基本心理特征有:()(A)局限的感官體驗(yàn)(正確答案)(B)身份的機(jī)動(dòng)性和匿名(正確答案)(C)地位平等(正確答案)(D)超越空間局限(正確答案)二、判斷題(10×5分共50分)
1、艾里克森的人格發(fā)展八階段理論中青少年期應(yīng)培養(yǎng)的良好的人格品質(zhì)是愛(ài)的品質(zhì)。對(duì)錯(cuò)(正確答案)2、在達(dá)成一項(xiàng)目標(biāo)之前,將目標(biāo)分解成若干個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的部分,不但能增加立竿見(jiàn)影的效果,而且能減少付出的代價(jià)。對(duì)(正確答案)錯(cuò)3、合理分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是有效利用課余時(shí)間有利于意志品質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)錯(cuò)(正確答案)4、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)學(xué)習(xí)效率就越高。對(duì)(正確答案)錯(cuò)5、理智感是在智力活動(dòng)中認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。對(duì)錯(cuò)(正確答案)6、情緒ABC理論中的“B”才是我們的情緒及行為反應(yīng)的直接原因。對(duì)(正確答案)錯(cuò)7、別人如何對(duì)待我,我就如何對(duì)待別人,這是合理處理人際關(guān)系的原則。對(duì)錯(cuò)(正確答案)8、冬天洗冷水澡是培養(yǎng)大學(xué)生挫折承受力的有效方法。對(duì)(正確答案)錯(cuò)9、戀愛(ài)是兩個(gè)人人格的深層接觸,在此過(guò)程中對(duì)方像一面鏡子時(shí)刻刻畫(huà)著自我形象,并鞭策你不斷完善自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32/T 3712-2020風(fēng)力發(fā)電設(shè)施防雷裝置檢測(cè)技術(shù)規(guī)范
- DB32/T 3681-2019小麥產(chǎn)毒鐮刀菌種群分子分型技術(shù)規(guī)范
- DB32/T 3162-2016衛(wèi)生應(yīng)急衛(wèi)星通信系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- DB31/T 913-2015特殊形式月季栽培技術(shù)規(guī)程
- DB31/T 752-2013城市軌道交通防雷裝置檢測(cè)技術(shù)規(guī)范
- DB31/T 1378-2022第二類(lèi)醫(yī)療器械注冊(cè)服務(wù)規(guī)范
- DB31/T 1284-2021技術(shù)轉(zhuǎn)移技術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范
- DB31/T 1202-2019康復(fù)輔助器具租賃服務(wù)規(guī)程
- DB31/T 1133-2019蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范
- DB31/T 1048-2020“上海品牌”認(rèn)證通用要求
- 三方合作解除協(xié)議書(shū)
- 批判教育學(xué)的流派和代表人物及其觀點(diǎn)
- 三年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)復(fù)習(xí)題
- 農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工復(fù)習(xí)題
- 電氣畢業(yè)論文-基于-plc自動(dòng)門(mén)控制設(shè)計(jì)
- 煉鋼廠風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單連鑄區(qū)域
- 新時(shí)期農(nóng)村初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透心理健康教育的研究 論文
- 女性中醫(yī)保健智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年暨南大學(xué)
- 餐飲員工入職登記表
- GA 1808-2022軍工單位反恐怖防范要求
- -衛(wèi)生資格-副高-護(hù)理學(xué)-副高-章節(jié)練習(xí)-專(zhuān)科護(hù)理學(xué)-內(nèi)科疾病患者護(hù)理(多選題)(共42題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論