河南省周口市練寺中學(xué)2022年度高三歷史期末試卷含解析

河南省周口市練寺中學(xué)2022年度高三歷史期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.某同學(xué)在《中國(guó)歷代行政區(qū)劃的變遷》一書(shū)中看到下圖，這幅行政區(qū)劃體系圖最早應(yīng)該出現(xiàn)在哪位君主在位時(shí)期：

A．周武王

B．秦始皇

C．漢高祖

D．漢武帝參考答案：C2.20世紀(jì)70年代美蘇在戰(zhàn)略核武器問(wèn)題上達(dá)成協(xié)議，這說(shuō)明（

）①美國(guó)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)②美國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略進(jìn)行了重大調(diào)整③蘇美在戰(zhàn)略武器上的競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)移④蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)已不堪軍備競(jìng)賽的重負(fù)A.②③

B.①④

C.②④

D.③④參考答案：A3.2002年在湖南省湘西里耶古城發(fā)現(xiàn)大量的秦簡(jiǎn)，其中J1（12）10簡(jiǎn)內(nèi)容是：（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸醜（丑），遙（遷，派遣）陵拔（應(yīng)為“掾”，吏）訓(xùn)

，（刑訊）蜜衿（蠻荊）。（背面）：鞫（ju，審訊犯人）之，越人以城邑反。下列選項(xiàng)中對(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是A．秦朝統(tǒng)治范圍最遠(yuǎn)已達(dá)湖南

B．秦朝郡縣制度得到全面推廣C．楚國(guó)遺民流竄到湘江流域

D．秦朝制度推廣引發(fā)矛盾沖突參考答案：D4.“民多利器，國(guó)家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有”、“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”、“君無(wú)術(shù)則弊于上；臣無(wú)法則亂于下。此不可一無(wú)，皆帝王之具也”。以上三段文字所代表的學(xué)派依次是A．道家一儒家一法家

B．法家一儒家一道家C．道家一儒家一墨家

D．儒家一名家一雜家參考答案：A5.在近代中國(guó)革命史上，戰(zhàn)略中心曾發(fā)生過(guò)多次的轉(zhuǎn)移，其中從長(zhǎng)江流域向黃河流域成功轉(zhuǎn)移的直接原因是(

)A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

B．紅軍長(zhǎng)征的勝利C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利參考答案：B試題分析：據(jù)材料提到，在近代中國(guó)革命史上，戰(zhàn)略中心曾發(fā)生過(guò)多次的轉(zhuǎn)移，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從長(zhǎng)江流域向黃河流域成功轉(zhuǎn)移是指紅軍長(zhǎng)征，由江西到陜北，故其直接原因是紅軍長(zhǎng)征的勝利，故B正確。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是從廣東出發(fā)，故A排除?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，未涉及戰(zhàn)略中心從長(zhǎng)江流域向黃河流域成功轉(zhuǎn)移，故C排除。解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是全國(guó)性的，故D排除?？键c(diǎn)：近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流·國(guó)共的十年對(duì)峙·長(zhǎng)征6.下圖是一幅反映英國(guó)退出歐盟的漫畫(huà)。2016年6月23日，英國(guó)舉行“退歐公投”，次日公投結(jié)果出籠，英國(guó)宣布退出歐盟。英國(guó)是歐共體第一次擴(kuò)大時(shí)加入該組織的。英國(guó)加入時(shí)，該組織（

）A.正提出“用一個(gè)聲音說(shuō)話”的口號(hào)

B．已經(jīng)成立了立法機(jī)構(gòu)“歐洲議會(huì)”C.由經(jīng)貿(mào)集團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)政治實(shí)體

D.完成了“歐共體”到“歐盟”的轉(zhuǎn)身參考答案：A試題分析：據(jù)材料提到，英國(guó)是歐共體第一次擴(kuò)大時(shí)加入歐盟，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1973年歐共體提出“用一個(gè)聲音說(shuō)話”的口號(hào)，故A正確。當(dāng)時(shí)歐共體沒(méi)有成立立法機(jī)構(gòu)“歐洲議會(huì)”，故B排除。當(dāng)時(shí)歐共體沒(méi)有經(jīng)貿(mào)集團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)政治實(shí)體，故C排除?！皻W共體”到“歐盟”的轉(zhuǎn)身，在90年代，故D排除?？键c(diǎn)：世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)·世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化·歐共體7.《中國(guó)古時(shí)的城鎮(zhèn)化：最早的“城里人”是什么人?》一文指出，唐末以來(lái)城鄉(xiāng)人口分別稱作“坊郭戶”“鄉(xiāng)村戶”。綜合中外學(xué)者的推算，坊郭戶占總?cè)丝诒壤缦聢D，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因可能是

（

）A．城市的數(shù)量在不斷減少

B．全國(guó)總?cè)丝诘牟粩嘞陆礐．戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)城市的不斷破壞

D．長(zhǎng)期推行重農(nóng)抑商政策參考答案：D試題分析：本題考查古代中國(guó)的重農(nóng)抑商政策。材料表明，從西漢到清朝，城市人口的比例不斷下降，這是中國(guó)古代統(tǒng)治者長(zhǎng)期推行的重農(nóng)抑商政策、限制城市人口增長(zhǎng)的政策導(dǎo)致的，故選D項(xiàng)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而城市不斷增加，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；城市的數(shù)量和總?cè)丝诓粚?duì)應(yīng)，故B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)城市的破壞是在所難免的，但不會(huì)是持續(xù)的破壞，C項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)·中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)政策·重農(nóng)抑商

8.廣告的本質(zhì)是傳播，廣告的靈魂是創(chuàng)意。據(jù)考證，叫賣廣告最早在先秦已出現(xiàn)，到宋代我國(guó)的廣告中以唱賣為主，“自隔宿及五更，沿門唱賣聲，滿街不絕”。叫賣配上詞曲，曲牌中有《甜水令》《包子令》等，韻味十足。結(jié)合材料，你認(rèn)為造成宋代廣告形式變化的主要原因是

A．市民通俗藝術(shù)的興盛

B．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C．商業(yè)的時(shí)空限制被打破

D．市民階層廣告意識(shí)的增強(qiáng)參考答案：B9.1938年3月，國(guó)民政府教育部長(zhǎng)陳立夫發(fā)表《告全國(guó)學(xué)生書(shū)》，指出：“國(guó)防之內(nèi)涵，并不限于狹義之軍事教育，各級(jí)學(xué)校之課程不為必須培養(yǎng)之基本知識(shí)，即為所由造就之專門技能，均各有其充實(shí)國(guó)力之意義。縱在戰(zhàn)時(shí)，其可伸縮者亦至有限，斷不能任意廢棄，致使國(guó)力根本動(dòng)搖，將來(lái)國(guó)家有無(wú)人可用之危險(xiǎn)?！辈牧媳砻鲊?guó)民政府戰(zhàn)時(shí)教育的基本方針是A.為中華民族持久抗戰(zhàn)儲(chǔ)備人才B.與國(guó)民政府的抗戰(zhàn)路線相呼應(yīng)C.強(qiáng)化國(guó)民政府在大學(xué)的黨化教育D.戰(zhàn)時(shí)抗敵教育與戰(zhàn)后建國(guó)教育相統(tǒng)籌參考答案：D“國(guó)防之內(nèi)涵，并不限于狹義之軍事教育”“各級(jí)學(xué)校之課程不為必須培養(yǎng)之基本知識(shí)，即為所由造就之專門技能，均各有其充實(shí)國(guó)力之意義”表明戰(zhàn)時(shí)教育不僅僅需要滿足抗戰(zhàn)救國(guó)，更需要滿足戰(zhàn)后建設(shè)，故D正確；A不符合材料“各級(jí)學(xué)校之課程不為必須培養(yǎng)之基本知識(shí)”，排除；抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)民黨的抗戰(zhàn)路線是片面抗戰(zhàn)路線，材料無(wú)法體現(xiàn)國(guó)民政府戰(zhàn)時(shí)教育的基本方針具有片面性，B錯(cuò)誤；C與材料無(wú)關(guān)，排除。10.雅典的梭倫改革頒布解負(fù)令，羅馬頒布第一部成文法《十二銅表法》。這兩件史實(shí)的相同之處是A.依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡來(lái)劃分公民等級(jí)B.協(xié)調(diào)貴族與平民關(guān)系來(lái)穩(wěn)定社會(huì)C.創(chuàng)立司法陪審制度以穩(wěn)定社會(huì)D.建立民主政治維護(hù)社會(huì)統(tǒng)治秩序參考答案：B解負(fù)令與《十二銅表法》都注重調(diào)節(jié)政府與平民之間的矛盾，故選B；依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡來(lái)劃分公民等級(jí)是梭倫改革的措施，排除A；C，D皆與材料無(wú)關(guān)，排除。11.1276年云南行中書(shū)省政權(quán)機(jī)構(gòu)設(shè)置于昆明后，逐漸形成以滇池地區(qū)為重心、以國(guó)家組織的屯田為主要形式的云南開(kāi)發(fā)格局。明朝建立后，在30萬(wàn)軍隊(duì)人滇的基礎(chǔ)上實(shí)行了衛(wèi)所制。衛(wèi)所既是戍邊的軍事單位，又是生產(chǎn)單位。衛(wèi)所屯田成為明朝云南農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的主體形式。以上現(xiàn)象從根本上反映了（

）A.中央集權(quán)制度框架下的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)進(jìn)程

B.少數(shù)民族地區(qū)行政體系的完備C.軍屯生產(chǎn)在古代農(nóng)業(yè)體系的主體地位

D.云南地區(qū)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的歷史進(jìn)程參考答案：答案：A分析：試題分析：根據(jù)材料，云南行中書(shū)省以滇池地區(qū)為重心、以國(guó)家組織的屯田為主要形式的云南開(kāi)發(fā)格局以及衛(wèi)所屯田成為明朝云南農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的主體形式，反映了中央集權(quán)制度框架下的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)進(jìn)程，故A項(xiàng)正確。BCD項(xiàng)都不符合材料信息及所學(xué)知識(shí)，排除。12.維基百科上說(shuō)：“博爾頓和瓦特成為合伙人后，博爾頓傾其精力和財(cái)力使瓦特的蒸汽機(jī)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，并在1775年通過(guò)國(guó)會(huì)將瓦特的專利保護(hù)從1769年延長(zhǎng)到1799年。”這本質(zhì)上體現(xiàn)了A．經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)著工業(yè)革命B．專利制度推動(dòng)科技成果的推廣C．新技術(shù)的推廣需要志同道合者的幫助

D．蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)壟斷參考答案：B13.一個(gè)國(guó)家在工業(yè)發(fā)展的初步階段或經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候，往往出臺(tái)貿(mào)易保護(hù)的政策或舉措。以下政策或舉措中不屬于貿(mào)易保護(hù)性質(zhì)的是（

）A、16-18世紀(jì)在歐洲盛行的重商主義

B、1852年英國(guó)宣布自由貿(mào)易是英國(guó)的國(guó)策C、1918年蘇俄實(shí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策

D、1930年美國(guó)提高近九百種商品的關(guān)稅參考答案：B14.孫中山在分析太平天國(guó)何以失敗時(shí)認(rèn)為，“最大的原因，是他們那一班人到了南京之后，就互爭(zhēng)皇帝，閉起城來(lái)自相殘殺”“那種失敗，完全是由于大家想做皇帝”。為避免這種現(xiàn)象的重演，孫中山提出要實(shí)行A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.新三民主義參考答案：B本題考查孫中山的三民主義。材料中孫中山在分析太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗原因時(shí)指出，太平天國(guó)領(lǐng)袖們?cè)诙ǘ继炀┖鬄闋?zhēng)奪皇位而自相殘殺，認(rèn)為“那種失敗，完全是由于大家想做皇帝”，即帝制思想導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)的最終失敗。為避免上述現(xiàn)象的重演，孫中山提出了推翻君主專制政體、建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的主張，即提出了實(shí)行民權(quán)主義的主張，故選B。A、C、D三項(xiàng)概念的范疇與材料信息不符，故排除。15.隨著唐宋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變，享有特權(quán)的世族貴族不存在了，奴婢、部曲等“賤民”和佃農(nóng)都進(jìn)入國(guó)家戶籍管理，成為國(guó)家法律意義上平等的編戶齊民，整個(gè)社會(huì)朝向“等齊化”發(fā)展。這一轉(zhuǎn)變（）A．不利于封建國(guó)家賦稅的征收B．反映了國(guó)家對(duì)民眾的控制削弱C．反映了社會(huì)等級(jí)制度的消除D．促進(jìn)了契約普遍化趨勢(shì)的出現(xiàn)參考答案：D奴婢、部曲等“賤民”和佃農(nóng)都進(jìn)入國(guó)家戶籍管理，具有法律的地位，說(shuō)明當(dāng)時(shí)契約普遍化趨勢(shì)的出現(xiàn)，D正確；該措施有利于封建國(guó)家的收稅，A錯(cuò)誤；材料中編戶齊民有利于控制百姓，B錯(cuò)誤；C中消除明顯用詞絕對(duì)。排除。16.1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法規(guī)定：“行政權(quán)力歸于總統(tǒng)?？偨y(tǒng)是國(guó)家元首和軍隊(duì)最高統(tǒng)帥。他由參議院和眾議院聯(lián)席會(huì)議選出。經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣；經(jīng)參議院贊同有權(quán)解散眾議院。”此規(guī)定沒(méi)有體現(xiàn)A．行政分權(quán)的原則

B．民主共和政體的實(shí)行C．參眾兩院的選舉權(quán)對(duì)總統(tǒng)具有決定意義D．內(nèi)閣對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)，不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)參考答案：D17.1871年《德意志帝國(guó)憲法》第十一條規(guī)定：“聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國(guó)王，普魯士國(guó)王享有德意志皇帝的尊稱?；实墼趪?guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表，以帝國(guó)名義宣戰(zhàn)與媾和，同外國(guó)締結(jié)同盟及條約，委派并接受使節(jié)。以帝國(guó)名義宣戰(zhàn)，必須取得聯(lián)邦議會(huì)的同意，除非聯(lián)邦的領(lǐng)域已遭受攻擊……”這說(shuō)明①德意志帝國(guó)的普魯士國(guó)王享有世襲皇帝的特權(quán)

②德意志帝國(guó)皇帝權(quán)力受到憲法和聯(lián)邦議會(huì)制約

③德意志帝國(guó)是聯(lián)邦制度下的君主立憲制國(guó)家

④德意志帝國(guó)三權(quán)分立和中央集權(quán)制特征明顯A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④參考答案：A考查德國(guó)的君主立憲政體。解答此題可用排除法。依據(jù)所學(xué)可知，根據(jù)德意志帝國(guó)國(guó)的憲法規(guī)定，德皇享有大權(quán)，故第④表述不準(zhǔn)確，應(yīng)排除，即排除BCD三項(xiàng)，故應(yīng)選A。18.《商君書(shū)·畫(huà)策》載：“國(guó)之亂也，非其法亂也，非法不用也。國(guó)皆有法，而無(wú)使法必行之法?！噬浦握撸滩簧?，而不賞善，故不刑而民善。刑重者，民不敢犯，故無(wú)刑也?！边@說(shuō)明商鞅A.主張立法為民B.強(qiáng)調(diào)有法可依C.關(guān)注法律實(shí)施D.重視賞罰并重參考答案：C試題分析：材料中的“法”主要是君主統(tǒng)治臣民的工具，故A項(xiàng)與主旨不符，排除；“國(guó)皆有法，而無(wú)使法必行之法”是指國(guó)家都是有法律的，但是沒(méi)有能保證這些法律一定得到遵遁的方法，從信息中可知，商鞅重視刑罰以及法律的作用，有法可依是對(duì)文中斷章取義的理解，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，而C項(xiàng)的表達(dá)是正確的；根據(jù)材料中“刑重者，民不敢犯，故無(wú)刑也”得出商鞅重視輕罪重罰，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：中國(guó)古代的政治制度·先秦時(shí)期的政治制度·商鞅變法【名師點(diǎn)睛】高考?xì)v史文言文材料題主要考查兩種能力，其一是通過(guò)文言文材料考查學(xué)生史料分析、歸納能力和辯證思維能力；另一種是借助文言文材料考查學(xué)生知識(shí)遷移能力，是對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查。巧解高考?xì)v史文言文材料題要注意借助最為基本的文言文閱讀技巧提煉材料中的重要信息，切入正題。（1）重要的虛詞，如則、非等，這些詞后的語(yǔ)句一般就是解答題目的核心句。（2）重要的歷史人物信息，如稱謂、官職、人名等。（3）時(shí)間信息，本信息既包括文言文材料中的時(shí)間描述，也包括引文出處的時(shí)間等等。（4）所選文獻(xiàn)的出處、名稱、作者等等。19.《申報(bào)》記載20世紀(jì)初中國(guó)文明婚禮的新觀念：梳一東洋頭，披件西洋衣，穿雙西式履……無(wú)儐相催請(qǐng)跪拜起立之繁。出現(xiàn)這一觀念的原因是①近代工業(yè)文明的發(fā)展

②近代西方思想的傳播③近代文化教育的發(fā)展

④中國(guó)封建制度的結(jié)束A.①②③④

B.①④

C.①②③

D.②③④參考答案：C本題主要考查20世紀(jì)初社會(huì)習(xí)俗的變化，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。根據(jù)題干描述的是在20世紀(jì)婚俗的改變，這種變化和西方思想的傳入、近代工業(yè)的發(fā)展和教育發(fā)展有關(guān)，但④項(xiàng)中封建制度的結(jié)束則不是在20世紀(jì)初，排除該項(xiàng)，符合題意的是C項(xiàng)。20.英國(guó)記者杰克·貝爾登在《中國(guó)震撼世界》一書(shū)中說(shuō)：“一般美國(guó)人都認(rèn)為，中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)主要是民主與共產(chǎn)主義之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……似乎沒(méi)有人意識(shí)到，那么多中國(guó)人支持共產(chǎn)黨是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨支持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間人民自己建立的政權(quán)?！苯芸恕へ悹柕堑目捶ˋ．是冷戰(zhàn)思維的體現(xiàn)

B．揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)政局變動(dòng)的本質(zhì)C．帶有美國(guó)人的意識(shí)形態(tài)色彩

D．反映了抗日政權(quán)具有社會(huì)主義性質(zhì)參考答案：B21.“五代唐明宗長(zhǎng)興二年，宰相馮道、李愚，請(qǐng)令判國(guó)子監(jiān)田敏，校正九經(jīng)，刻板印賣，朝廷從之?！蚴翘煜聲?shū)籍遂廣?！睋?jù)此記載可知，當(dāng)時(shí)()A．雕刻印刷技術(shù)才開(kāi)始使用

B．官府已經(jīng)掌握活字印刷技術(shù)C．文化傳播僅依靠手抄書(shū)籍

D．雕版印刷術(shù)推動(dòng)了文化發(fā)展參考答案：雕版印刷術(shù)的發(fā)明是在隋唐時(shí)期，不符合材料中的五代，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；活字印刷術(shù)的發(fā)明是在北宋時(shí)期，不符合材料中的時(shí)間五代，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中“刻板印賣”說(shuō)明當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了雕版印刷技術(shù)，文化傳播不是僅僅依靠手抄，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“刻板印賣，朝廷從之?！蚴翘煜聲?shū)籍遂廣”說(shuō)明雕版印刷術(shù)推動(dòng)了文化發(fā)展，故D項(xiàng)正確。D22.宋代理學(xué)的代表人物有（

）①程顥

②程頤

③朱熹

④王陽(yáng)明A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③參考答案：D23.著名歷史學(xué)家黃仁宇先生對(duì)1927—1937年的中國(guó)歷史有如下的總結(jié)：“然則此時(shí)人民已受軍隊(duì)劫掠，索餉之士兵則由將官一聲叱咤而處死刑，此時(shí)此刻公私權(quán)利是否存在？若是蔣介石專制獨(dú)裁，則馮玉祥、閻錫山與唐生智可以算作民主之發(fā)言人？所以，歷史學(xué)家至此已別無(wú)他法，只有如蔣廷黻之相信中國(guó)無(wú)從避免獨(dú)裁。蔣介石之作為可以在將來(lái)誘導(dǎo)出來(lái)一個(gè)民主體制，此刻卻不能立即成為民主。”對(duì)此材料最準(zhǔn)確的理解是()A．蔣介石的獨(dú)裁統(tǒng)治踐踏民主體制，是歷史的反動(dòng)B．蔣介石專制獨(dú)裁錯(cuò)過(guò)了建立民主體制的歷史機(jī)遇C．蔣介石的專制獨(dú)裁是歷史的產(chǎn)物D．在當(dāng)時(shí)民主和專制獨(dú)裁斗爭(zhēng)激烈參考答案：C從材料“只有如蔣廷黻之相信中國(guó)無(wú)從避免獨(dú)裁”，可以看出其并不認(rèn)為蔣介石獨(dú)裁是歷史的反動(dòng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料“蔣介石之作為可以在將來(lái)誘導(dǎo)出來(lái)一個(gè)民主體制”，可以看出其認(rèn)為蔣介石獨(dú)裁是建立民主的重要階段，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合A.B兩項(xiàng)的解釋，可以看出其認(rèn)為蔣介石的獨(dú)裁是歷史的必然階段，故C項(xiàng)正確；材料并未反映當(dāng)時(shí)中國(guó)民主與專制的斗爭(zhēng)，只是在說(shuō)明蔣介石獨(dú)裁專制的合理性，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.古往今來(lái)，無(wú)論是東方古國(guó)，或是西方近代國(guó)家，都以建章立制來(lái)強(qiáng)化中央對(duì)地方的的關(guān)系。下列具有此類性質(zhì)的文獻(xiàn)和制度是

①秦漢郡縣制

②十二銅表法

③英國(guó)《權(quán)利法案》

④美國(guó)《1787年憲法》

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③參考答案：B25.1930至1936年我國(guó)共入超32億海關(guān)兩，占近代入超總值45%，造成這一時(shí)期入超嚴(yán)重的主要原因是()A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)列強(qiáng)向中國(guó)傾銷商品

B．國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)引進(jìn)機(jī)器設(shè)備C．抗戰(zhàn)時(shí)期需大量進(jìn)口軍事物資

D．長(zhǎng)期內(nèi)戰(zhàn)生活資料依賴進(jìn)口參考答案：A1929～1933年爆發(fā)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各主要資本主義國(guó)家為擺脫危機(jī)，進(jìn)一步加緊對(duì)殖民地和半殖民地的掠奪，與材料中“1930至1936年我國(guó)共入超……占近代入超總值45%”相符，故A項(xiàng)正確；從1935年到1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,國(guó)民政府開(kāi)展“國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)”，與材料中“1930至1936年”不符，故B項(xiàng)正確；1937年進(jìn)入全面抗戰(zhàn)時(shí)期，“1930至1936年”尚未需要大量進(jìn)口軍事物資，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；1927～1936年，民族工業(yè)得到較快的發(fā)展，生活資料不會(huì)依賴進(jìn)口，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.有人說(shuō)“人人都可以成為史學(xué)家”、“所有歷史都是當(dāng)代史”，對(duì)此正確的理解是：A．用現(xiàn)代史學(xué)觀去研究歷史B．任何人都可以成為歷史學(xué)家，可以不憑借史料而加以說(shuō)明、解釋C．史學(xué)家因其個(gè)人立場(chǎng)、文化背景不同，因而對(duì)歷史的解釋會(huì)不同D．就是我們用那個(gè)時(shí)期的歷史觀去認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)期的歷史參考答案：C27.明末清初思想家黃宗羲的代表作《明夷待訪錄》，比盧梭的《社會(huì)契約論》還要早近一百年，有人稱它為“另一部《人權(quán)宣言》”。這兩部著作所反映的主要共同點(diǎn)是A.批判君主專制、保證人民基本權(quán)利B.構(gòu)建未來(lái)資本主義政權(quán)組織形式C.反對(duì)封建禮教、強(qiáng)調(diào)人人生而平等D.反映了資本主義萌芽時(shí)代的要求參考答案：A黃宗羲的《明夷待訪錄》從明亡的歷史看到了封建專制制度的腐朽，對(duì)君主專制制度進(jìn)行了猛烈的抨擊，尖銳地揭露君主專制是天下之大害，因此提出了“天下為主，君為客”，限制君權(quán)，保證人民的基本權(quán)利，盧梭是法國(guó)啟蒙思想家，在《社會(huì)契約論》一書(shū)中闡述了“天賦人權(quán)”“人民主權(quán)”的思想，提出了封建專制是舒服自由的鐐銬，據(jù)此分析可知兩部著作的主要共同點(diǎn)是都批判封建專制、提出民主思想，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)符合盧梭，排除；CD項(xiàng)符合黃宗羲，排除。28.文學(xué)家沙汀在回憶故鄉(xiāng)——川西北的綿陽(yáng)在辛亥革命后服裝的變化時(shí)說(shuō)：“那時(shí)，大家把辛亥革命稱為光復(fù)，意思是興漢滅清。男的一般裝束是用黑綾子、黑紗帕包頭，后頭吊半截，說(shuō)是給崇禎皇帝（明朝末代皇帝）戴孝?！边@作為個(gè)案可以反映A．民族主義被民眾狹隘理解

B．民權(quán)主義獲得廣泛認(rèn)同C．民眾的審美情趣發(fā)生變化

D．民生主義最為當(dāng)時(shí)所需參考答案：A29.觀察下列四幅圖片，對(duì)圖片的解讀符合史實(shí)的是A．圖1反映了中國(guó)漢代在天文觀測(cè)方面取得了突出成就B．圖2反映出中國(guó)是世界上第一個(gè)試爆原子彈的國(guó)家C．圖3反映出“文化大革命”促進(jìn)了中國(guó)高新科技的發(fā)展D．圖4反映出中國(guó)在航天領(lǐng)域已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平參考答案：D考查中國(guó)的科技。依據(jù)所學(xué)，簡(jiǎn)儀為元代科學(xué)家郭守敬發(fā)明，排除A；美國(guó)是世界上第一個(gè)試爆原子彈的國(guó)家，排除B；“文化大革命”時(shí)期的動(dòng)亂拉大了我國(guó)在科技等領(lǐng)域與西方國(guó)家的差距，排除C；“嫦娥三號(hào)”登上月球反映出中國(guó)在航天領(lǐng)域已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。所以應(yīng)選D。30.梁漱溟說(shuō)強(qiáng)國(guó)日本準(zhǔn)備數(shù)十年侵略中國(guó)，而中國(guó)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)戰(zhàn)，教育經(jīng)濟(jì)國(guó)防都落后，理論上日本征服中國(guó)應(yīng)當(dāng)很容易，可抗戰(zhàn)四年中國(guó)依然存在，即使敵人再?gòu)?qiáng)大，無(wú)奈我們退守到西半部，土地依然廣，人口依然多，資源依然富，我們還是可以支撐。這反映出A.日本速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃開(kāi)始破產(chǎn)B.中國(guó)實(shí)行持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略是合理的C.日本的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)拖垮日本經(jīng)濟(jì)D.中國(guó)國(guó)力強(qiáng)大是抗戰(zhàn)勝利的前提參考答案：B梁漱溟的觀點(diǎn)體現(xiàn)出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期持久戰(zhàn)的合理性。日本在占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)下依舊難以短時(shí)間內(nèi)滅亡中國(guó)，最關(guān)鍵的原因就是中國(guó)領(lǐng)土廣袤，可以牽制敵人，因此本題選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)錯(cuò)在“開(kāi)始”二字；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，這是日本方面的因素，材料提到的是中國(guó)方面的因素；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，從材料來(lái)看，日本占據(jù)絕對(duì)的國(guó)力優(yōu)勢(shì)。二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：材料一、1949年10月3日，美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)言人表示，美國(guó)政府繼續(xù)承認(rèn)國(guó)民黨政府，拒絕承認(rèn)中華人民共和國(guó)。美國(guó)副國(guó)務(wù)卿韋伯、國(guó)務(wù)卿艾奇遜先后在記者招待會(huì)上表示，因?yàn)橹腥A人民共和國(guó)政府沒(méi)有作出“接受國(guó)際義務(wù)”的諾言，美國(guó)政府暫時(shí)不能決定承認(rèn)中華人民共和國(guó)?！▽?duì)于二戰(zhàn)后的時(shí)局）保羅·肯尼迪在《大國(guó)的興衰》中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家，不在美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的陣營(yíng)內(nèi)，便在蘇聯(lián)的陣營(yíng)內(nèi)，任何中間道路的幻想都是不明智的。”美蘇對(duì)抗的格局使中國(guó)沒(méi)有中間道路可以選擇。——謝益顯《中國(guó)當(dāng)代外交史》材料二、1969年，毛（中國(guó)）的外交政策走到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。毛給當(dāng)時(shí)的四位解放軍大元帥（陳毅、聶榮臻、徐向前、葉劍英）布置了一個(gè)“家庭作業(yè)”——分析當(dāng)前的國(guó)際局勢(shì)和中國(guó)的戰(zhàn)略選擇。四大元帥引用了《三國(guó)演義》中——一本當(dāng)時(shí)的禁書(shū)但他們肯定毛熟讀過(guò)“——三分天下”的典故，建議與當(dāng)時(shí)的頭號(hào)敵人美國(guó)打開(kāi)關(guān)系?！谥袊?guó)與美國(guó)和蘇聯(lián)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的沖突中，毛和他的最高同僚們用圍棋的概念化解了戰(zhàn)略包圍的威脅。——基辛格《論中國(guó)》材料三、拜登副總統(tǒng)去年訪華后為《紐約時(shí)報(bào)》撰文，題為《中國(guó)的崛起不等于美國(guó)的衰敗》，認(rèn)為中國(guó)的成功只會(huì)使美國(guó)更加繁榮?！?012年新年伊始，奧巴馬發(fā)表國(guó)情咨文五次點(diǎn)名批評(píng)中國(guó)……中國(guó)國(guó)家副主席習(xí)近平1月16日在尼克松總統(tǒng)訪華和上海公報(bào)發(fā)表40周年紀(jì)念活動(dòng)上致辭說(shuō)，推動(dòng)中美關(guān)系……發(fā)展，既是雙方的共同責(zé)任，也是國(guó)際社會(huì)的共同期待?！傊?，這是一個(gè)中美相互激勵(lì)的時(shí)代……太平洋之大、世界之廣，足以包容崛起的中國(guó)與美國(guó)?！钭跐伞读?xí)近平訪美：深化共識(shí)，同舟共濟(jì)》（2012年2月10日）請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，指出美國(guó)不承認(rèn)新中國(guó)的借口。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出當(dāng)時(shí)中國(guó)的外交選擇，分析影響此時(shí)兩國(guó)關(guān)系的主要因素。（8分）（2）據(jù)材料二，指出中國(guó)欲與美國(guó)“打開(kāi)關(guān)系”的戰(zhàn)略意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述20世紀(jì)70年代初中美兩國(guó)“打開(kāi)關(guān)系”的史實(shí)，分析其對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)外交的影響。（10分）（3）據(jù)材料三，指出當(dāng)前中美關(guān)系的現(xiàn)狀。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)積極推動(dòng)中美關(guān)系發(fā)展的主要原因。（6分）參考答案：參考答案：（1）借口：新中國(guó)沒(méi)有作出“接受國(guó)際義務(wù)”的諾言。（2分）選擇：“一邊倒”。（2分）因素：意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益的不同；二戰(zhàn)后兩大陣營(yíng)的出現(xiàn)。（4分）（2）意圖：化解戰(zhàn)略包圍的威脅。（2分）史實(shí)：乒乓外交；基辛格秘密訪華；尼克松訪華（或《中美聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表）。（任答兩點(diǎn)）（4分）影響：有利于打破中國(guó)的外交僵局（或有利于改善中國(guó)的國(guó)際地位）；有利于實(shí)現(xiàn)中日邦交正?；?；有利于對(duì)付來(lái)自蘇聯(lián)的威脅。（任答兩點(diǎn)）（4分）（3）現(xiàn)狀：合作與沖突交織。（兩者答完整）（2分）原因：中美兩國(guó)共同發(fā)展的需要；兩大國(guó)在國(guó)際上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題解決的需要。（任答兩點(diǎn)）（4分試題分析：現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系。（1）根據(jù)材料中“因?yàn)橹腥A人民共和國(guó)政府沒(méi)有作出“接受國(guó)際義務(wù)”的諾言”，由此可以第一小問(wèn)的答案；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立初期，美國(guó)對(duì)中國(guó)采取孤立、敵對(duì)遏制的政策，中國(guó)則實(shí)行“一邊倒”的外交政策，倒向社會(huì)主義陣營(yíng)一邊。（2）根據(jù)材料中“在中國(guó)與美國(guó)和蘇聯(lián)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的沖突中，毛和他的最高同僚們用圍棋的概念化解了戰(zhàn)略包圍的威脅”，由此可知其戰(zhàn)略意圖是：化解戰(zhàn)略包圍的威脅；第二小問(wèn)要結(jié)合所學(xué)中國(guó)考慮緩和中美關(guān)系的原因，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題即可。（3）根據(jù)材料中的“認(rèn)為中國(guó)的成功只會(huì)使美國(guó)更加繁榮?！保弧?012年新年伊始，奧巴馬發(fā)表國(guó)情咨文五次點(diǎn)名批評(píng)中國(guó)”，可以看出當(dāng)前的中美關(guān)系既有合作又有沖突。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，影響中美關(guān)系的因素：美國(guó)的霸權(quán)主義和美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的態(tài)度；第三小問(wèn)，中美是兩個(gè)有影響力的大國(guó)，大國(guó)關(guān)系的緩和有利于亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定；有利于世界的和平發(fā)展。32.閱讀材料，完成下列要求

時(shí)間社會(huì)主義思想發(fā)展經(jīng)濟(jì)科技現(xiàn)象政治現(xiàn)象十九世紀(jì)早期圣西門、歐文空想社會(huì)主者在謳歌工業(yè)革命的同時(shí)，反對(duì)私有制、主張公有制，但從未認(rèn)真考慮過(guò)如何取代現(xiàn)存社會(huì)的問(wèn)題。工業(yè)革命。1825年英國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)。十九世紀(jì)中期《共產(chǎn)黨宣言》在肯定資產(chǎn)階級(jí)歷史貢獻(xiàn)的同時(shí)，堅(jiān)信資本主義將因無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)而被推翻。工業(yè)革命。達(dá)爾文進(jìn)化論在歐洲引起廣泛爭(zhēng)議。資本主義世界市場(chǎng)和殖民體系初步形成。1864年第一國(guó)際誕生，1873年分裂。1871年巴黎公社。二十世紀(jì)初列寧主義者主張帝國(guó)主義時(shí)代資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，可以導(dǎo)致一國(guó)或者數(shù)國(guó)首先勝利；工人階級(jí)要以暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)。

第一次世界大戰(zhàn)。第二國(guó)際破產(chǎn)。十月革命成功。第三國(guó)際成立。二十世紀(jì)二十年代毛澤東打破俄國(guó)式革命模式迷信，提出工農(nóng)武裝割據(jù)思想，探索出一條符合國(guó)情的農(nóng)村包圍城市奪取政權(quán)的革命道路

中共成立。國(guó)共第一次合作。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。秋收起義。井岡山革命根據(jù)地

——改編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》和岳麓版普通高中歷史教材十九世紀(jì)早期到二十世紀(jì)早期的百年間，社會(huì)主義從理論到現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷了波瀾壯闊的發(fā)展歷程，圍繞社會(huì)主義思想發(fā)展的相關(guān)史實(shí)，提煉一項(xiàng)認(rèn)識(shí)，并根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，運(yùn)用材料中的信息和相關(guān)史實(shí)，史論結(jié)合）參考答案：示例1：對(duì)社會(huì)主義思想發(fā)展原因的分析認(rèn)識(shí)時(shí)代變遷影響社會(huì)主義思想的發(fā)展演變說(shuō)明（每個(gè)階段發(fā)展及解釋，任意兩個(gè)階段即可滿分）①十九世紀(jì)中期，從空想社會(huì)主義發(fā)展到馬克思主義。工業(yè)革命的發(fā)展和英國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，展示了資本主義制度的進(jìn)步性和弊端，馬克思主義吸收了空想社會(huì)主義謳歌工業(yè)革命、反對(duì)私有制、主張公有制的基本主張；歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)展示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的力量，馬克思主義者堅(jiān)信資本主義將因無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)而被推翻。②二十世紀(jì)早期，列寧主義誕生，是帝國(guó)主義時(shí)代的馬克思主義。9主要資本主義國(guó)家完成工業(yè)革命，進(jìn)入帝國(guó)主義階段，德國(guó)、美國(guó)迅速發(fā)展，沖擊英國(guó)、法國(guó)的地位。國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾和國(guó)際大國(guó)斗爭(zhēng)日趨尖銳。正是帝國(guó)主義時(shí)代資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，列寧主義者認(rèn)為社會(huì)主義革命可以在一國(guó)或者數(shù)國(guó)首先勝利；工人階級(jí)要以暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)。③二十世紀(jì)二十年代，工農(nóng)武裝割據(jù)思想的提出，標(biāo)志著毛澤東思想的產(chǎn)生和形成。中共成立后，以馬克思主義理論為指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命，深受蘇俄革命思想影響，但是中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)決定來(lái)了中俄兩國(guó)國(guó)情不同，毛澤東同志在秋收起義過(guò)程中將部隊(duì)帶往農(nóng)村，開(kāi)辟井岡山革命根據(jù)地，并在總結(jié)國(guó)民大革命失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，找到子中國(guó)革命的發(fā)展規(guī)律，提出工農(nóng)武裝割據(jù)思想，是馬列主義和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)舉?？偨Y(jié)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)主義思想的發(fā)展演變是資本主義不同發(fā)展階段的必然要求。示例2：對(duì)社會(huì)主義思想發(fā)展影響的分析認(rèn)識(shí)馬克思主義推動(dòng)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展。十九世紀(jì)中期，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生，成為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的思想武器，在其指導(dǎo)下，工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。①十九世紀(jì)六七十年代，第一國(guó)際的誕生和發(fā)展，巴黎公社建立社會(huì)主義政權(quán)的嘗賦，推動(dòng)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)高潮。②二十世紀(jì)早期，列寧主義誕生，在其指導(dǎo)下，取得了十月革命的勝利，建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)際，開(kāi)啟人類探索社會(huì)主義發(fā)展的道路。