《第二節(jié) 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用工具》 課件_第1頁
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第二章生物學(xué)的研究方法第二節(jié)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用工具你知道中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用工具有哪些么？他們又是怎么規(guī)范使用的呢？一、規(guī)范地使用解剖器具解剖剪剪斷、剪開解剖刀切開、割斷、剝離解剖針分離、刺孔、探洞鑷子撿取、夾放學(xué)習(xí)活動：練習(xí)使用解剖器目的要求：學(xué)會正確使用解剖器具。材料器具：4種不同形態(tài)的植物葉片各一片；解

剖剪、解剖刀、解剖針、鑷子；膠水。方法步驟：分別使用解剖剪、解剖針、、解剖刀

和鑷子按照書中的要求作出對應(yīng)的形

態(tài)。討論課本問題二、規(guī)范地使用顯微鏡顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)顯微鏡的操作步驟1、提取安放2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器3、調(diào)節(jié)光線4、安放玻片5、調(diào)焦觀察6、移動玻片7、觀察玻片8、復(fù)原放回學(xué)習(xí)活動：練習(xí)使用顯微鏡目的要求：說出顯微鏡各個部件的用途，練習(xí)

顯微鏡的操作方法。材料用具：寫有“上”字的玻片，青霉永久裝

片；顯微鏡。方法步驟：閱讀課本29-34頁，根據(jù)要求規(guī)范操

作。思考討論1、為什么向下降鏡筒時，眼睛要看著物鏡鏡頭？2、為什么使鏡筒上升時，要先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，

再使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。3、在顯微鏡視野中，上字的物象是怎樣的？為

什么？4、為什么用完顯微鏡后，要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使物鏡

朝向前方，并將鏡筒下降至最低？隨堂練習(xí)1、視野右上角的圖象移至視野中央，移動玻片

的方向是（

）A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角2、下列探究器具中哪個屬于計量器具（

）A、量筒B、試管C、解剖刀D、酒精燈3、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（

）A、用高倍鏡觀察時，可隨意調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器B、在解剖鯽魚時，沿側(cè)線將魚腹腔剪開C

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