護士護理工作心得體會

第33頁共33頁護士護理工作心得體會醫(yī)院護理工作心得體會(一)那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的沖動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進安康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下根底!實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教教師的屁股后面，不放過教師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向教師詢問，教師總能給我們細細解答，雖然有的教師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，教師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而教師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉時機，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉時機;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉時機，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復安康，還要幫助和指導恢復安康的人維護安康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房構造，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?？梢员M快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的根底，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深化的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。醫(yī)院護理工作心得體會(二)本著“一切以病人為中心，一切為病人”的效勞宗旨，在護理部的領導下，在全科護士姐妹的共同努力下，圓滿完成了工作，在醫(yī)院各級領導的大力支持及護理部的指導下，通過標準臨床護理工作，優(yōu)化護理工作形式，施行護理層級管理，落實床位責任到人，保證了病人各項診療措施實在有效落實到位，扎實推進了優(yōu)質護理效勞工作開展，病人滿意度不斷進步，真正到達患者滿意、社會滿意、政府滿意、護士滿意的效果。一、優(yōu)化護理形式，落實護理責任通過加強全員培訓，充分認識護理改革重要性，在全科營造推行“優(yōu)質護理效勞示范工程”的良好工作氣氛，優(yōu)化工作流程，改革工作形式，實行扁平化管理，護理組長全面負責落實本組護理工作；責任護士掌握病人病情、落實根底護理措施，全面理解病人需求。護士長根據(jù)患者病情、護理難度和技術要求，按照能級對應關系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級的護士進展護理，平均每名責任護士負責x名左右患者，從而在保證護理質量的同時充分表達護士自身價值，讓護士看到了職業(yè)開展的前景。二、護士長現(xiàn)場管理，“五查房”獲得顯著效果早查房：上班后重點查夜間護理質量；醫(yī)囑下達后查房：重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況；午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求；下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況；晚查房：下午下班前查看病危、手術、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理形式督導根底護理工作的執(zhí)行和落實情況，及時拾遺補漏，關注病人、環(huán)境、設備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”，到達全程、全面、專業(yè)的無縫隙效勞。三、落實優(yōu)質效勞，進步護理定期搜集病人心聲，并在護士站公示分級護理標準；強化宣教探視時間及探視制度，保證專業(yè)照護，優(yōu)化病房秩序。施行個性化護理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護士始終守護在病人身邊，貼近病人，突出?？谱o理特色，做好圍手術期的安康指導。落實核心制度，建立健全病區(qū)平安警示標識。重視首次溝通，加強關鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護患、醫(yī)護關系。四、推行彈性排班，完善績效考核為挖掘人力資潛力，滿足實際工作需要和患者需求，推行了護理人員彈性排班制。護士長建立了“班次預約本”征求護士意愿，在治療、護理頂峰時段或護理工作量激增時護士長啟動“緊急狀況下護士調配預案”調整護士班次，保障緊急狀態(tài)下護理平安與護理質量。實行工作質量與績效考核掛鉤，調動了護士工作積極性，及時發(fā)現(xiàn)護理平安潛在問題，將平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開展優(yōu)質護理效勞以來，全科護理人員進步認識，轉變效勞理念。扁平化床位管理使醫(yī)護患聯(lián)絡更親密、更融洽。護士責任到位，增加了病人平安感;減少了呼叫次數(shù)，縮短了應燈時間；連續(xù)、全程、全面的護理效勞將根底護理與專科護理有機結合，促進患者盡快康復，贏得了廣闊患者的信賴。護理部患者滿意率調查xx%以上。我會加倍努力，爭取將工作做得更好，回報社會。醫(yī)院護理工作心得體會(三)從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才可以從心出發(fā)把我們的工作護士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，如今想來，假設當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!隨著光陰的推移，我漸漸地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很驚訝，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在考慮，接下來幾天的治療都由我為他進展的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。“三分治療，七分護理?！庇谑俏以絹碓娇梢愿杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與仁慈，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！比藗兂Ｕf：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建立，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必需要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，擅長學習，借鑒，取長補短，理論著護理形式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及如今的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進展護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的效勞!作為新時代的護士，作為xx醫(yī)務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務人員新形象奉獻一份力量，為提升xx醫(yī)務人員整體形象建立增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革開展的步代，為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗醫(yī)院護理工作心得體會(四)在工作的幾年中，漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理經歷，這樣在日常的護理工作中，自然可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。治療性的護患關系不是一種普通的關系，它是一種有目的的、需要慎重執(zhí)行、認真促成的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心，除了一般生活經歷等上列因素有影響外，護士的素質、專業(yè)知識和技術也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關系上。如何建立良好的護患關系，我覺得應該多注重一些細節(jié)方面的效勞，在與病人的交往中，我認為細節(jié)主要表如今：愛心多點，耐心好點，責任心強點，對病人熱心點，護理精心點，動作輕點，考慮周到點，態(tài)度認真點，表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原那么些。近幾年，我們手術室將整體化、人性化的觀念融入了護理工作，收到了可喜的成效。我們開展了術前、術后的護理訪視和心理疏導工作。手術前一天，我作為手術室護士兼手術中的巡回護士要到病房理解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài)，告知病人術前、術中的本卷須知，理解病人的特殊需求。手術前訪視工作開展以后，病人提早有了思想準備，通過自我抑制及術中鎮(zhèn)靜藥物的合理應用，根本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。術前訪視還能滿足病人的一些特殊要求，排除了病人對手術的顧慮和心理壓力?？傊鲜鍪吕龔男睦韺W的角度分析^p來看，手術室的溫度涼或不涼我們安康的醫(yī)護人員和病人的體會是不同的，有時病人會因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產生一系列的神經官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn)，最終給手術正常進展造成了障礙，我們?yōu)椴∪藴蕚溥@一塊紗布的作用實際上表達的是一種關心和心理暗示，通過我們的護理活動與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關系。術前訪視不僅達成了護患溝通，同時我們還提早查看了病人將在手術中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進入手術室后就能很順利地進展靜脈套管針穿刺，大大進步了護理操作的便利、效率和質量，保證了手術中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給?？傊g前訪視對順利手術進展良好鋪墊，而堅持術后訪視制度那么有利于我們總結和改進工作。通過術后訪視，病人對我們的術中護理工作都很滿意。我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡單?可以把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。”我們的護理工作就是這樣平凡而“簡單”，每天都做好這些看似“簡單”的工作，那么一定是不簡單的人，我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。護士護理心得體會模板護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護士做好心理護理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護理任務的重要保證。但臨床上由于各種原因，導致護士與患者之間的溝通非常有限，為更好地進步護理質量，促進護患和諧，就平時護患溝通失敗的原因有著一下的心得：1、護患失敗的原因1.1觀念差異是護患溝通的障礙；傳統(tǒng)的生物醫(yī)學形式觀念認為醫(yī)生是上級，護士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進展操作，對護士沒有與患者進展交流溝通指導的要求，致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護士不愿溝通或很勉強進展溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度1.2溝通信息的偏向；護士使用方言或較多的專業(yè)術語，往往使患者不易理解或產生概念上的誤解；在分析^p病情，評價治療效果時，過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負責任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙，工作量大時急于求求成，與患者溝通時不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以承受，再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一，如在進展住院評估時，問到病人的文化程度時，問：“你有文化嗎?”“你哪畢業(yè)的?”造成患者無法答復，影響溝通結果1.3對溝通時機掌握不適宜；護士與患者進展溝通時，不重視對方的想法和反響以及對此的理解程度，只考慮自己可以完成工作，如入院宣教等；溝通內容與日常護理操作相別離，缺乏靈敏機動性，甚至在患者病重或病痛不安，難以承受外來信息的情況下，不合時宜地自顧自地進展說話，從而達不到溝通的效果1.4護士自身知識缺乏或缺乏溝通技巧；個別護士本身對護理工作不感興趣，不能主動學習專業(yè)知識，且對專科護理知識缺乏全面深化的理解和掌握，當患者咨詢問題或對病情、治療等感到恐懼和焦慮時，護士不能得心應手地運用所學知識為患者解惑釋疑，做好心理疏導和安康指導工作，也不能進展有效溝通2、護患溝通的方法2.1護士首先應在儀容儀表上給病人留下美妙的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以撫慰，恐懼以保護，處處表達慈祥、關心和體貼，把握說話的語調、語氣、語速，使病人產生親近感，即進步病人承受治療護理的情緒，也為今后的溝通，交流打下根底。2.2護士要理解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭“嗯”表示承受或重復病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于答復，應先理解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然回絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或對不起，我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動2.3環(huán)境是保護患者康復不可無視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護士與病人交流多在病房，且24小時觀察理解病人，關心他們的一事一物，故在完成護理工作時，時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、平安的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時時刻關注病人，理解其病情進展感受，及時解決實際存在的問題，在評估病情過程中選擇適宜的時間，環(huán)境對病人的病情、治療、預前方面的問題要有科學根據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑，這樣可獲得病人的信任，從而促進雙方的溝通且談話內容應通俗易懂2.4護理人員應加強自身業(yè)務知識和溝通技巧的學習，在工作中不斷總結經歷。學習新知識、新技術，進步自己各方面的素質，用精湛嫻熟的護理技術使患者對護士產生依賴性和平安感2.5學會換位考慮，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見時，護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進展心理交換。盡量消除誤會，使病人從護士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓斥、擅長對病人撫慰鼓勵，體會對方的心理。護士也應學會角色轉換，調節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的承受治療。總之，護患溝通是護理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷理解掌握病人的思想情感及心理需求，加強與病人的溝通協(xié)調，搞好護患關系，才能保證病人的身心安康。護理工作日志心得體會護理工作日志心得體會范文篇1還記得初參加工作時，內心沒有多大熱情，因為考衛(wèi)校是媽媽的決定!如今不知不知覺已過了五年多，本來大腦中對護理一片空白，如今卻有了許多抹不去的記憶。之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒沖動或是郁悶，甚至不想再繼續(xù)!常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會對我有不滿?!我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時時小心、事事查對，做到萬無一失。但是隨著時間的推移，我理解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的缺乏，并不是他們無理的要求!假設連患者的需要我都沒有理解到、沒有及時地給予，那就是我的瀆職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!如今的我已經不是以前的那個急躁的我，而是一個穩(wěn)重樂觀、積極向上的我!這些都是過去的這些日子里那些曾給予我批評和指導的患者長輩們的功績!是他們改變了我，是他們讓我變得成熟，是他們讓我知道如何去更好地做一名護士。在護理工作中我們應該是做和說同時進展的，甚至有些時候說要比做來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責任護士陳護士在這方面有著很深的功力，讓人不得不服。經過這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認為護理工作要順利展開，首先要獲得患者信任，信任是雙方交往的根底，是人和人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥;對老人，信任是肩上的那付擔子，正如老人擔不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上?；◣追昼姇r間和患者和家屬交流，就如母親將手放在患兒的額頭上，就如兒女攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房，讓其感覺我們是值得信任。在交流過程中，要講究語言的藝術性，防止套用僵硬的醫(yī)學術語。擅長使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。信任是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得結實些吧。護理工作日志心得體會范文篇2兒科護理的特點是評估難度大、觀察任務重、護理工程多、操作要求高。這就需要兒科護士具有扎實的專業(yè)護理知識并付出更多的時間和精力護理患兒。課堂教學是護生獲得專業(yè)知識的重要途徑之一。如何充分發(fā)揮課堂教學的優(yōu)勢，進步兒科護理教學質量，培養(yǎng)實用型兒科護理人才，是兒科護理教學的主要任務。1兒科護理教學在臨床護理中的地位兒科護理是護理專業(yè)重要的臨床學科之一，其教學在護理教育中占有重要位置，不僅是幫助護生將課堂所學根底理論知識與臨床護理理論嚴密結合的關鍵環(huán)節(jié)，也是使護生具備專業(yè)技能、態(tài)度和行為的重要途徑。2影響兒科護理教學質量的因素2.1學生素質低，學習目的不明確近年來，中職護理專業(yè)招收的主要是初中畢業(yè)生，絕大多數(shù)學生由于成績不理想未能考上高中，加之年齡較小，進入衛(wèi)校后，沒有明確的學習目的。還有一部分學生迫于父母的壓力而學習護理知識。有關資料顯示，54.08%的中職護生聽從父母意見而選擇護理專業(yè)[1]，對學習毫無興趣。2.2讀書無論影響缺乏學習動力隨著我國勞動人事制度的改革和社會競爭的日益劇烈，畢業(yè)生供大于求，就業(yè)形勢嚴峻。大多數(shù)護生受傳統(tǒng)觀念影響，認為護士社會地位低，不受尊重，沒有開展前途，護理工作只是簡單的打針、輸液，無形中對其造成負面影響[1]。有些學生意志薄弱，自覺性差，久而久之便產生厭學情緒，失去學習動力。2.3兒科護理教材內容枯燥，教學方法陳舊，學生缺乏學習熱情兒科護理內容瑣碎，數(shù)字多、公式多，理論性不強，缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，加上課時少，以理論講授為主，理論少，學生難以記憶和掌握相關知識。另外，有些教師教學方法陳舊，教學功底不扎實，業(yè)務程度不高，沒有豐富的臨床經歷，難以激發(fā)學生的學習熱情，影響教學質量。3進步兒科護理教學質量的措施3.1激發(fā)學生學習動機，幫助學生樹立明確的學習目的學習動機是推動學習進步的強大力量。因此，為了激發(fā)學生學習興趣，使學生樹立正確的學習目的，從臨床理論出發(fā)，提出臨床實際問題，在教學內容上下功夫，緊緊圍繞教學大綱，根據(jù)臨床需要、專業(yè)特點、生等調整授課內容，刪繁就簡，打破教材常規(guī)，將抽象的知識形象化、枯燥的內容生動化，同時引入新知識、新技術，加大信息量，保持教學內容的先進性，降低學習難度，進步學生學習積極性，徹底改變教得累，學得難的場面，把學生由要我學的消極態(tài)度轉變?yōu)槲乙獙W的積極態(tài)度。3.2不斷探究新的、靈敏的、有吸引力的教學方法由于兒科護理教師仍采用滿堂灌的教學形式，師生互動性差，學生沒有時機表達自己的觀點，也無法及時將自己的疑惑傳遞給教師;教師無法及時理解學生學習中存在的問題，也無法及時為學生解惑。這就需要教師探究新的、靈敏的、有吸引力的教學方法。根據(jù)不同教學內容，將多種教學方法(如問題式教學法、啟發(fā)誘導法、案例法、互動式教學法、討論法、自編歌訣法、圖示法等)適時運用，從而活潑課堂氣氛，增強師生互動，調動學生學習積極性，激發(fā)學生潛能，進步教學效果[2]。3.3充分運用現(xiàn)代化教學手段，優(yōu)化課堂教學多媒體教學作為一種現(xiàn)代化教學手段，以其鮮明的教學特點、豐富的教學內容、形象生動的教學形式，打破了沿襲多年的粉筆加黑板，教師一言堂的傳統(tǒng)教學形式，日益顯示出優(yōu)勢[3]。在兒科護理教學中，應根據(jù)教學內容，適時運用多媒體課件，增強教學的直觀性、生動性、簡潔性，彌補單純說教的缺乏，豐富教學內容，優(yōu)化教學手段，開闊教學空間，拓寬學生視野，進步學生學習興趣，縮短理論與臨床的間隔，增加單位時間內知識的輸出量，進步教學效率，使學生在快樂、興奮中承受知識。3.4改變單一的考試形式目前，許多學校的考試形式仍以閉卷考試為主，學期完畢時進展一次期末考試。兒科護理是一門理論性很強的課程，考試涉及內容多、范圍廣，試題假設只局限于教材中的根本理論知識和技能，那么無法實現(xiàn)對學生學習過程及應用才能的全面考核。這就要求采用多元化考試形式，注重學生學習過程，把平時考核(如口試、隨堂測驗、單元測試、階段性考試、理論操作、病例分析^p等)成績按一定比例計入總成績，以催促學生注重平時學習，培養(yǎng)學生分析^p、解決問題的才能。護理工作日志心得體會范文篇3對于護理工作來說，標準只是一種形式上的督導方法，要想把護理工作做好，還需要我們在純熟掌握的根底上將其化為自己的自覺行為，真正運用到臨床工作當中。比方學習六步洗手法，是要使大家在掌握方法以后，在工作當中養(yǎng)成一種正確洗手的自然習慣，可是大多數(shù)人在檢查時會按照步驟來，實際操作中為了省時省力，經常忽略這些細節(jié)，工作忙時更為突出。而其他的操作呢，注射、取血、給藥我們都遵守操作規(guī)程了嗎?我們是否用慎獨的精神來標準了我們的護理行為呢?巡視病房、病情觀察是一項很重要的內容，尤其是在精神科。由于精神病癥的支配和自知力的缺乏，患者常有一些意想不到的意外行為，因此，護士認真觀察病情，及時理解和掌握精神病患者的心理狀態(tài)，對預防護理過失及意外的發(fā)生顯得尤為重要。我們要養(yǎng)成主動觀察、擅長觀察的習慣，防止養(yǎng)成重操作輕觀察、重有形事物輕無形事物、重表象輕本質，重機械觀察輕分析^p考慮的不良習慣，防止對患者病情觀察不仔細，重點不突出，不知道患者可能發(fā)生哪些潛在問題。此外，護士還要熟記各班工作流程，對新入院、五防、病情變化等重點患者做到心中有數(shù)，從察言觀色中理解患者思想動態(tài)，對整個病房做到運籌帷幄，防患于未然。怎樣不斷完善自己的觀察技能，當好患者生命的守護神是我們每個人應該考慮的問題。溝通是各項治療的前提，溝通才能是醫(yī)學形式轉變對護士這一社會角色提出的客觀要求，是護理過程中的一個重要部分，是護士的一項重要技能，如同會打針、輸液、插管一樣，是每位護士都應該掌握的一項根本功。良好的溝通能解除患者由病痛帶來的焦慮、恐懼、緊張等消極心理情緒;能獲得患者的支持和理解，可以在與患者互相理解中妥善解決各種矛盾，進步患者滿意度。在實際工作中我們需練硬溝通這項軟業(yè)務來優(yōu)化我們的效勞，用和藹可親的語言來化解家屬的疑慮、擔憂和恐懼，用真誠適度的表情獲得他們的理解、信任與配合。對受精神病癥和嚴重藥物不良反響折磨的患者更需要我們用傾聽包容患者，用愛心感動患者，用移情理解患者，用真誠贏得患者。我們做到了嗎?臨床工作中許多應急情況護士是首當其沖地面對著。許多應急措施需要的不只是勇氣、冷靜、熱情、樂觀，更需要知識、技巧以致于技能的配合，因此對護士的才能也提出了更高的要求。在危重患者搶救中能否沉著、冷靜、果斷、有序地配合醫(yī)生搶救?面對突然沖動的患者能否機智、英勇地采取有效措施控制場面?當患者家屬用挑剔的目光審視我們的工作，矛盾一觸即發(fā)時，能否一語中的，化解矛盾，營造***?在這些關鍵的時刻，妥善處理事件的才能需要一個長期的過程，更需要我們的耐心和毅力。人們對護理質量要求的日漸進步，不僅需要管理者擅長加強對護士全面素質的培養(yǎng)，更需要通過反思發(fā)現(xiàn)問題，實在在實讓臨床工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會。護理工作日志心得體會范文篇45.12護士節(jié)又來到了。我的心情格外沖動。因為我也曾經是一位身著白衣的護士，對護士這個職業(yè)有著特殊的感情。提起護士，人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為白衣天使，然而天使的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美妙，又有多少人知道這背后的困難、辛苦，誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗和感受。從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和天使背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭繁忙，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時，心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。難道護士真的是無憂無慮的嗎?不，護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時，我也會傷心落淚;工作操作失誤時，我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時尚，想把自己打扮成天使。喜歡飄逸的長發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾?？墒?，作為一名和傳染病打交道的護士，為了遵守護士禮儀標準，為了自身防護，不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起，將精巧的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴嚴實實，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認識你，連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時，他曾竊喜，找了個護士，以后的日子里可以繼續(xù)過他少爺生活。婚后，當我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會痛心難忍，暗自落淚...真實護士的生活就是這樣，苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作，就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠方，就注定要去漂泊;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。由于工作需要，我分開了護士這個榮耀的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻光陰。對護士工作和護士這個職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護士姐妹們節(jié)日快樂!向你們道聲，辛苦了護理工作日志心得體會范文篇5護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護士做好心理護理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護理任務的重要保證。但臨床上由于各種原因，導致護士與患者之間的溝通非常有限，為更好地進步護理質量，促進護患和諧，筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析^p。1護患失敗的原因1.1觀念差異是護患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學形式觀念認為醫(yī)生是上級，護士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進展操作，對護士沒有與患者進展交流溝通指導的要求，致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護士不愿溝通或很勉強進展溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。1.2溝通信息的偏向;護士使用方言或較多的專業(yè)術語，往往使患者不易理解或產生概念上的誤解;在分析^p病情，評價治療效果時，過多使用沒事肯定會不會等不負責任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙，工作量大時急于求成，與患者溝通時不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以承受，再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一，如在進展住院評估時，問到病人的文化程度時，問：你有文化嗎你哪畢業(yè)的造成患者無法答復，影響溝通結果。1.3對溝通時機掌握不適宜;護士與患者進展溝通時，不重視對方的想法和反響以及對此的理解程度，只考慮自己可以完成工作，如入院宣教等;溝通內容與日常護理操作相別離，缺乏靈敏機動性，甚至在患者病重或病痛不安，難以承受外來信息的情況下，不合時宜地自顧自地進展說話，從而達不到溝通的效果。1.4護士自身知識缺乏或缺乏溝通技巧;個別護士本身對護理工作不感興趣，不能主動學習專業(yè)知識，且對?？谱o理知識缺乏全面深化的理解和掌握，當患者咨詢問題或對病情、治療等感到恐懼和焦慮時，護士不能得心應手地運用所學知識為患者解惑釋疑，做好心理疏導和安康指導工作，也不能進展有效溝通。2護患溝通的方法2.1護士首先應在儀容儀表上給病人留下美妙的第一印象儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以撫慰，恐懼以保護，處處表達慈祥、關心和體貼，把握說話的語調、語氣、語速，使病人產生親近感，即進步病人承受治療護理的情緒，也為今后的溝通，交流打下根底。2.2護士要理解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭嗯表示承受或重復病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于答復，應先理解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然回絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或對不起，我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。2.3環(huán)境是保護患者康復不可無視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護士與病人交流多在病房，且24小時觀察理解病人，關心他們的一事一物，故在完成護理工作時，時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、平安的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時時刻關注病人，理解其病情進展感受，及時解決實際存在的問題，在評估病情過程中選擇適宜的時間，環(huán)境對病人的病情、治療、預前方面的問題要有科學根據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑，這樣可獲得病人的信任，從而促進雙方的溝通且談話內容應通俗易懂。2.4護理人員應加強自身業(yè)務知識和溝通技巧的學習，在工作中不斷總結經歷。學習新知識、新技術，進步自己各方面的素質，用精湛嫻熟的護理技術使患者對護士產生依賴性和平安感。2.5學會換位考慮，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見時，護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進展心理交換。盡量消除誤會，使病人從護士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓斥、擅長對病人撫慰鼓勵，體會對方的心理。護士也應學會角色轉換，調節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的承受治療?？傊?，護患溝通是護理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷理解掌握病人的思想情感及心理需求，加強與病人的溝通協(xié)調，搞好護患關系，才能保證病人的身心安康。護理工作日志心得體會范文篇6護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，方才可以做好方方面面的事務。不僅講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來因自己年齡大小、工作經歷、履責態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務，但效率和質量卻是千差萬別，而且高效率、高質量的工作標準是沒有頂?shù)?。有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。硬有范圍有尺度，軟那么沒有指令性的規(guī)約。那么，護士在崗履行職責，怎樣可以做到高效率、高質量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務，到達最正確工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫(yī)院治療雖然沒有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風的學習，引發(fā)了我對護士崗位意識確實立，對進步工作效率和工作質量的促進作用問題的考慮!1責任意識責任心才是做好工作的前提。這責任心的心字，早被中國古代哲學家喻指思想、精神，即今日廣義的哲學范疇意