優(yōu)秀工作總結(jié)范文：小班個人教研總結(jié)

小班個人研總結(jié)班級：雙語小一班教師：陳春曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師一直朝著這個目標(biāo)奮進本學(xué)期我的主要工作如下：一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心格遵守園里的各項規(guī)章制度極參與園內(nèi)各項活動。二、工作方面在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項工作計劃，記錄，認(rèn)真對待每天的活動準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動意給膽小的分散的孩子多一些鼓勵孩子多一些照料；給能干的孩子多來:在點網(wǎng):小個人教研總結(jié)些挑戰(zhàn)。上個學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手進的幼兒給予及時的表揚過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手且聲音響亮。通過一學(xué)期的教學(xué)活動養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補自己的短處此通過各種途徑及手段身素質(zhì)得到了很大的提高自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。三、家長工作方面我深知兒的進步離不開家長的支持們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時好家長工作們班的家長大部分與我已經(jīng)有了一年多的交往一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法為了讓家長更了解我們的工作們通過多種形式（家園共育、班級、多利用早、晚接待與離園時與家長交談別幼兒打電話等形式家長介紹幼兒在園的生活加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)這份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的們還有細(xì)心重要的是要有一顆愛心顆愛心要平等的對待每一個孩子顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛有這樣你不但能贏得孩子們的心，范文寫作還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上是要放在心里孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談解孩子們在家的表現(xiàn)體狀況和當(dāng)時的情緒便我更好的在一日生活中觀察孩子有針對性的進行個別教育。五、衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點好幼兒在園生活習(xí)慣顧好幼兒的身體健康們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧多的幼兒衣服，以防感冒體弱多病的幼兒給予特別照顧師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。六、自身的進步在大家的幫助和努力下們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兦懊娴穆愤€很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標(biāo)：1班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。2思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期們要在家長兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍每個孩子都能夠健康快樂的成長信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯健康地成長天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！20141月22日篇二：教師個人教研工作總結(jié)教師個人教研工作總結(jié)本學(xué)期能根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教研工作要求合自己的實際，為進一步搞好教育教學(xué)工作，開展好課改實驗，提高教育教學(xué)質(zhì)量加校內(nèi)外各項教研活動教研工作，具體工作總結(jié)如下：1堅持“三個代表”的要求為指導(dǎo)思想，以課改理論為依據(jù)，制定本學(xué)期個人教研活動計劃。2能積極、主動地參加學(xué)區(qū)、學(xué)校舉行的各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變觀念，夯實了自己的理論基礎(chǔ)。3認(rèn)真學(xué)習(xí)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)進行分析。加深對教材的理解確把握歷史教學(xué)的特點以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際精心備課。4最全面的范文參考寫作網(wǎng)站在課堂教學(xué)中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放課堂教學(xué)活動學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生自主發(fā)展。5積極參加校本教研，按時參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，精心上好移植課?；顒又蟹e極參與自己的觀點與同事們交流討論，博采眾長入反思自己的教學(xué)行為先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研力。6自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍，作好學(xué)習(xí)筆記。并做到學(xué)以至用，以理論指導(dǎo)實踐，在實踐中驗證自己對理論的理解。如通過邊學(xué)習(xí)邊實踐“教學(xué)行為的改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來哪些轉(zhuǎn)變；如何開展積極有效的評價”等教研專題進行積極探討。而且，經(jīng)常對照理論反思自己的教育教學(xué)行為，每月作好總結(jié)和課后反思。7平時做好相關(guān)資料的收集和整理，對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價。思想?yún)R報專題在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中教學(xué)論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入，效果不明顯；如何進行全面而有效的評價？等問題。因此，在今后的工作中，我將會更講究工作方法，提高效率，把各項工作做得更好。教師教研工作總結(jié)姓名：王迎利單位：西塔莊中學(xué)時間：2010.7篇三：下教師個人教科研工作總結(jié)教師個人教科研工作總結(jié)孫航回顧本學(xué)期學(xué)校教科研方面做的工作人能踏實工作據(jù)學(xué)校教科室制定的教科研工作計劃程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)規(guī)范入手的計劃驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學(xué)改革研究促進提升教科研水平的不斷提高學(xué)期主要做了以下工作：1審視自身教學(xué)。任何偉大的研究都源于實踐基于對大量事實的研究科研也不例外，對教育教學(xué)實際，進行多角度、多層面的研究，這是開展教科研工作的重要基礎(chǔ)多人往往缺少的是發(fā)現(xiàn)實際的教學(xué)過程中到各種各樣的問題家庭社會、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革等，這些都是教科研的對象，我們不能視而不見而不聞應(yīng)該用明銳的眼光審視自己的教學(xué)，去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析與解決問題。2個人研究，個案分析，撰寫教學(xué)論文平時，我注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，從身邊的教育教學(xué)實際入手，跟著學(xué)校的前輩們學(xué)習(xí)知識習(xí)如何上好一節(jié)課何把學(xué)生的積極性調(diào)動起來分發(fā)揮自己的特長和愛好強學(xué)生能力的培養(yǎng)。同時，在日常教學(xué)工作中，我在每個班級的黑板邊角都留有我每堂上課時講解的重點句型和單詞節(jié)課都我抽出一定時間檢查，強化學(xué)生的記憶。為了讓學(xué)生開口讀英語課文堂上生“大膽說，積極做”。讓學(xué)生既要學(xué)習(xí)新知識，又要鞏固舊知識，得到兩面照顧，不能松懈。保證所學(xué)的單詞的正確記憶對話練習(xí)及書寫打下基礎(chǔ)證單詞的正確性，提高聽力的準(zhǔn)確性。除抓句型及單詞外，還要為學(xué)生區(qū)分易混、易錯的地方，使學(xué)生心中有數(shù)，提高判斷應(yīng)變能力。注重加強對典型個案的剖析，進行教學(xué)反思，積極撰寫教學(xué)論文，3積極參加學(xué)科組活動；