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文檔簡(jiǎn)介
....海淀區(qū)2018年八年學(xué)業(yè)發(fā)展水評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)....學(xué)校
班級(jí)
姓名
成績(jī)注意事項(xiàng)
1.本試卷共7頁(yè),道大題,25小題,滿(mǎn)分分;考試時(shí)間90分鐘。2.在答題紙上準(zhǔn)確填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將條形碼貼在指定區(qū)域。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題紙上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡的簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將答題紙和草稿紙一并交回。一、選擇題(本題共分,每題)在下列各題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是正確的.1.下列各點(diǎn)中在直線x上的點(diǎn)是A,1)D,2)2.如圖,在△ABC
B,1C,2)中,=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),若=4,則
CB的長(zhǎng)為
A.2C.4
B.3D.53.以下列長(zhǎng)度三條線段為邊,能組成直角三角形的是A.6,7,8B.2,3,4C.3D.6,8,104.下列各式中運(yùn)算正確的是A.
3
B.3
C.
2+
D.25.如圖,一個(gè)球由靜止開(kāi)始沿一個(gè)斜坡向下滾動(dòng),其速度每秒增加s則小球速度(單位:m/s)關(guān)于時(shí)間t是
(單位:s)的函數(shù)圖象v(m/s)(m/s)(m/s)111tO(s)O
1
t(s)ABCD
6.如圖把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角要得到個(gè)正方形,剪口與折痕所成銳角的大小為AC
B.45°D
s米)15007小張騎車(chē)從圖書(shū)館回家中途在文具店筆耽誤了1分鐘然后繼續(xù)騎車(chē)回家.若小張騎車(chē)的速度始終不變,從出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),小張離家的距離s(單位:米)與時(shí)間單位:分鐘)的對(duì)應(yīng)系如圖所示,則文具店與小張家的距離為A米B.800米C米D.1000米
36
t分鐘8.為了了解班同學(xué)的家庭用水情況,小明在全班50名同學(xué)中,隨機(jī)調(diào)查了名同學(xué)家庭中一年的月平均用水單位繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示這名同學(xué)家庭中一年的月平均用水量的中位數(shù)是A.6B.
戶(hù)數(shù)43210
6月平用水量(噸)C.
D
y9如圖平面直角坐標(biāo)系xOy中形的頂點(diǎn)D在x軸上邊BC
O
x
..在y軸上,若點(diǎn)A的標(biāo)為(12,13點(diǎn)的坐標(biāo)是..A,B,C,
(/秒)86
甲D,
)
4
乙210.教練記錄了甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在一次1500米
500s()長(zhǎng)跑比賽中的成績(jī)他的速度單位米/秒)與路程
(單位:米)的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤是A.最后50米乙速度比甲快B.前500米乙直跑在甲的前面C.第500米至1450米階段甲的用時(shí)比乙短D.第500米至1450米階段甲一直跑在乙的前二
填空題(本題共
,小題)
DE
11.如圖,在△ABC
中,
D
,
E
分別為
AB
,
的中點(diǎn),若BC=10
,則
D的長(zhǎng)為.
A(1,3)12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若A點(diǎn)的坐標(biāo)為1,
OA
O
的長(zhǎng)為.13.若2,y一次函數(shù)1
的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則y與的大小關(guān)1系是y1
y
2
“>“<14.甲、乙兩地月上的日平均氣溫如圖所示,則這兩地中6月上旬日平均氣溫的方差較小的是“甲或“乙溫度()323028262422
甲地乙地0
15910
日期15章算術(shù)》卷九“勾股”中記載:今有立木,系索其末,委地三尺.引索卻行,去本八尺而索盡.問(wèn)索長(zhǎng)幾何?譯文:今有一豎立著的木柱,在木柱的上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.著繩索(繩索頭與地面接觸)退行,在距木柱根部
y8尺處繩索用盡.問(wèn)繩索長(zhǎng)是多少?設(shè)繩索長(zhǎng)為x尺可
-1
O
3
x列方程為.16.計(jì)算機(jī)可以幫助我們又快又準(zhǔn)地畫(huà)出數(shù)的圖象.用“幾
-1-2-3-4何畫(huà)板件畫(huà)出的函數(shù)
(
和
的圖象如圖所示.根據(jù)圖象可知方程x3)
的解的個(gè)數(shù)為;
(x3)(x3)
x
和,則的大小關(guān)系是.三、解答題(本題共分,第17-19每小題4,20-21題每小題)17.計(jì)算:
(8
.18如圖四邊形ABCD
為平行四邊形E,是直線BD上兩點(diǎn)且BEDF連接AF,
.求證:AFCE
.FDA
E19.已知
,y3
,求代數(shù)式xxy
的值.20.直線l1
過(guò)點(diǎn)
A
(
,
與直線l
2
:
x
相交于點(diǎn)
B
(
m
,
4
(1)直線l1
的解析式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P(n,)且垂直于x軸的直線與l,l的交點(diǎn)分別為,D,當(dāng)點(diǎn)C1位于點(diǎn)上方時(shí),直接寫(xiě)出n的值圍.
O
21.如圖,
ABCD
中,以為圓心,BA的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn),作ABC的角平分線,交于點(diǎn)E,連接.)求證:四形ABFE是菱形;)若,ABC
°,求四邊形的面積.E
F
四、解答題(本題共分,第22題,第題)22.近年來(lái),越來(lái)越多的人們加入到全民健身的熱潮中來(lái)走”作為一項(xiàng)行走速度和運(yùn)動(dòng)量介于散步和競(jìng)走之間的步行運(yùn)動(dòng)其不易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害不受年齡、時(shí)間和場(chǎng)地限制的優(yōu)點(diǎn)而受到人們的喜愛(ài).隨著信息技術(shù)的發(fā)展,很多手機(jī)App可以記錄人們每天健步走的步數(shù),為大家的健身做好記錄.小明的爸爸媽媽都是健步走愛(ài)好者,一般情況下,他們每天都會(huì)堅(jiān)持健步走.小明為了給爸爸媽媽頒發(fā)月份的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”獎(jiǎng)?wù)?,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整從4月份隨機(jī)抽取10天,記錄爸爸媽媽運(yùn)動(dòng)步數(shù)(千)如下:爸爸12101115141314111412媽媽1114152111114151414根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下表所示:平均數(shù)
中位數(shù)
眾數(shù)爸爸
媽媽
1414)寫(xiě)出表格a,的值;
)你認(rèn)為小會(huì)把4月份的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給誰(shuí),并說(shuō)明理由.23.描點(diǎn)畫(huà)圖是探究未知函數(shù)圖象變化規(guī)律的一個(gè)重要方法,下面是通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)圖感知函數(shù)
y=+
圖象的變化規(guī)律的過(guò)程:(1)表是y與
的幾組對(duì)應(yīng)值.x
0123…
0
m
1
3
2
…其中,的值為;
(2)據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在平面直角坐標(biāo)系中描出還未描出點(diǎn),并畫(huà)出該函數(shù)的圖象;y
4
x已知A,B函數(shù)
y=
圖象上的任意兩點(diǎn)(A在的左側(cè)A,B時(shí)向右平移單位得到點(diǎn)A,B,再將A,B同時(shí)向上平移h111
個(gè)單位后得到點(diǎn),22
,若A2
剛好落在函數(shù)
y=+
的圖象上,則2
與函數(shù)y=
圖象的位置關(guān)系是()A.2B.2C.2
是圖象上的點(diǎn)在圖象的上方在圖象的下方
DD五、解答題(本題共分,第24題,第題)DD24.在正方形中,連接BD,為射線CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)C不重合),連接AP,AP的垂直平分線交線段于點(diǎn)E,連接AE,.提出問(wèn)題:點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),APE的度數(shù),與CP的數(shù)量系是否發(fā)生改變?探究問(wèn)題:(1)先考察點(diǎn)P
的兩個(gè)特殊位置:①當(dāng)點(diǎn)
與點(diǎn)B
重合時(shí),如圖所示
APE
°,用等式表示線段DE
與之間的數(shù)量關(guān)系:;②當(dāng)BPBC時(shí),如圖1-2所示,①中的結(jié)論是否發(fā)生變化?直接寫(xiě)出你的結(jié)論:“變化”或“不變化DAADD(
C
P
E
C
圖1-1
D
A
圖然后考察的一般位置:依題意補(bǔ)全圖通過(guò)觀察測(cè)量發(fā)現(xiàn):(1)①的結(jié)論在一般情況下“成立”或“不成立PCPPC
ADDDBC圖2-1
圖2-2(3)明猜想:若(1)中①的結(jié)論在一情況下成立,請(qǐng)從圖2-1和圖2-2中任選一個(gè)進(jìn)行證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.25.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,2(4(4P為矩內(nèi)(不包括邊界)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
分別作x
軸和y
軸的平行線,這兩條平行線分矩形ABCO為四小矩形,若這四個(gè)小矩形
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