浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)軸》試卷

《數(shù)軸》卷一基訓(xùn)．在數(shù)軸上離原點(diǎn)8個(gè)單位長度點(diǎn)所表示的有理數(shù)_____．．的相數(shù)_____，_____的反數(shù)-2.8，的相數(shù)_____．．在數(shù)軸上離表示1的點(diǎn)的距離個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)_．．若有理數(shù)a，b在軸上的位置如圖所示，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)，都正數(shù)．a(chǎn)，都是數(shù)C．a(chǎn)是正，是負(fù)數(shù)．a(chǎn)是負(fù)，是正．在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示1．，表示．9那么_____離原點(diǎn)更近．．?dāng)?shù)軸上5表示的點(diǎn)位于原_____距原_____單位長度，數(shù)軸上位于原點(diǎn)左邊4個(gè)單位長度的點(diǎn)表示_____上距原點(diǎn)個(gè)單位長度并在原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示的數(shù)是_______．．?dāng)?shù)軸上點(diǎn)A先左移動(dòng)3個(gè)單長度，再向右移動(dòng)個(gè)位長度，正好-?這個(gè)點(diǎn)，那么原來點(diǎn)A對(duì)的數(shù)是______．一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是非負(fù)數(shù)，那么這個(gè)數(shù)一定是（）A．非正數(shù)B．非負(fù)數(shù)．正數(shù)．負(fù)數(shù)二提訓(xùn)9．?dāng)?shù)軸上表示-2.2的點(diǎn)（）A與1之B與之間與3間D與2之10個(gè)數(shù)和它的相反數(shù)相等，那么這個(gè)數(shù)______．已知x與y互相反數(shù)，x與z互相反數(shù)，且x=-6，則z+y=______．．已知與5互相反數(shù)，則n=_______．一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始，先向右移動(dòng)一個(gè)單位長度，再向左移動(dòng)4個(gè)位度，從圖中可以看出，終點(diǎn)表示的數(shù)-．請(qǐng)參照上圖，完成填空：如果點(diǎn)A表的數(shù)是-5，向左移單位長度，那么終點(diǎn)表示的數(shù)是____．如果點(diǎn)B表示的數(shù)是4，點(diǎn)B右移動(dòng)6單位長度，再向左移動(dòng)5個(gè)單位長度，那么終點(diǎn)表示的數(shù)是_____．三拓訓(xùn)14．明向東走20米又向西35，再向東走10米，你用數(shù)軸直觀表示明明走的過程，并說明明明最后在什么位置．15．圖是一個(gè)正方體紙盒的兩側(cè)面開圖，請(qǐng)你在其余三個(gè)正方體內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使得折成正方體后，相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)．答：1．或-2．，2.8，3-2或44D．B．右5，-4，+67．-108．