全生命周期兒童口腔健康管理--兒童口腔醫(yī)學理論與實踐課程調查問卷

全生命周期兒童口腔健康管理—-兒童口腔醫(yī)學理論與實踐課程調查問卷大家好，我們即將開設一門線上理論與實踐結合的兒童口腔醫(yī)學課程，以全生命周期的兒童口腔健康管理為目標，致力于提高口腔醫(yī)學知識技能、加強醫(yī)學人文教育及促進相關科研技術開發(fā)等內容，幫助兒童從小建立口腔健康習慣和知識，降低我國兒童口腔疾病發(fā)病率，提高全人口中兒童口腔生活質量。同時培養(yǎng)大量兒童口腔醫(yī)學專業(yè)從業(yè)人才，緩解兒童口腔醫(yī)學人才供需比失衡，為兒童口腔醫(yī)學事業(yè)添磚加瓦打下堅實基礎。授課將面向口腔醫(yī)學專業(yè)大專中專生及對該領域有興趣的學生。為更好的了解當前大家對該課程的興趣、需求程度、課程基礎相關學習經(jīng)驗以及課程期望等，因此邀請您一同分享不同的想法，完善課程的設計，感謝。1.您的年齡段：[單選題]*○18歲以下○18~25○26~30○31~40○41~50○51~60○60以上2.您的性別：[單選題]*○男○女3.您目前的學歷程度是：[單選題]*○高中及以下○大?！鸨究啤鸫T士研究生○博士研究生及以上4.您所在或者畢業(yè)的高校名稱：[填空題]*_________________________________5.你是否從事過或正在從事口腔醫(yī)學或者是兒童口腔醫(yī)學行業(yè)？[單選題]*○是，口腔醫(yī)學○是，兒童口腔醫(yī)學○否，未從事以下問題將詢問您認為自己對兒童口腔醫(yī)學領域的了解程度。6.您認為自己對兒童齲病及牙髓病的預防、患病原因、患病表現(xiàn)、危害及治療的了解程度[單選題]○A.非常了解○B(yǎng).較了解○C.一般○D.不太了解○E.完全不了解7.您認為自己對兒童換牙、口腔頜面生長發(fā)育及錯牙合畸形等相關知識的了解程度[單選題]○A.非常了解○B(yǎng).較了解○C.一般○D.不太了解○E.完全不了解8.您認為自己對兒童牙外傷的預防、發(fā)生原因、緊急處理及治療的了解程度[單選題]○A.非常了解○B(yǎng).較了解○C.一般○D.不太了解○E.完全不了解9.您認為自己對兒童口腔傳染病、遺傳病等的預防、發(fā)生原因、危害及治療的了解程度[單選題]○A.非常了解○B(yǎng).較了解○C.一般○D.不太了解○E.完全不了解10.您認為自己對兒童口腔就診的行為管理了解程度[單選題]○A.非常了解○B(yǎng).較了解○C.一般○D.不太了解○E.完全不了解11.您認為自己對兒童口腔科學研究及相關生物技術產(chǎn)業(yè)的了解程度[單選題]○A.非常了解○B(yǎng).較了解○C.一般○D.不太了解○E.完全不了解以下問題將詢問您對兒童口腔診療環(huán)境、醫(yī)患關系的了解和信心程度。12.您認為當前兒童口腔診療環(huán)境的醫(yī)患關系如何？[單選題]○A.非常好○B(yǎng).較好○C.一般○D.較差○E.非常差13.您有參與過兒童口腔診療過程（做為醫(yī)生、患者或家屬）之經(jīng)驗？[單選題]○A.皆曾做為醫(yī)生、患者或家屬○B(yǎng).曾做為其中兩種○C.僅作為其中一種○D.僅旁觀或經(jīng)由親友、媒體轉述○E.完全沒有14.您認為兒童對口腔診療的配合程度？[單選題]○A.非常好○B(yǎng).較好○C.一般○D.較差○E.非常差15.您對自己從事兒童口腔診療的時能順利完成治療的信心程度？[單選題]○A.非常好○B(yǎng).較好○C.一般○D.較差○E.非常差此圖為本線上課程的課程綱要，請先閱讀內容，以下問題將詢問您對課程設計內容的滿意度及反饋。16.您認為本課程在兒童口腔醫(yī)學教學內容的完整性，學科新動態(tài)、新發(fā)展介紹及理論聯(lián)系實際方面做得如何?[單選題]○A.非常好○B(yǎng).較好○C.一般○D.較差○E.非常差17.了解本課程內涵與目標后，您對本課程的興趣程度[單選題]○A.非常高○B(yǎng).較高○C.一般○D.較低○E.極低18.了解本課程內涵與目標后，您認為本課程的意義[單選題]○A.非常大○B(yǎng).較大○C.一般○D.較小○E.極小19.您認為本課程對未來就業(yè)、從業(yè)及了解相關產(chǎn)業(yè)的幫助性[單選題]○A.非常有幫助○B(yǎng).較有幫助○C.一般○D.較沒幫助○E.非常沒幫助20.請