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教科版五年級語文上冊軍犬黑子一、給加點字選擇正確讀音，打（√）馴導(dǎo)（xúnxùn

）隱秘（bìmì）謹(jǐn)慎（shènzhēn

）嗅辨(xiùchòu)跡象（jìjī

）掙脫（zhēngzhèng）．．．．．．√√√√√√二、我會認(rèn)馴導(dǎo)員嘉獎精神可嘉嗅覺迷惑大惑不解謹(jǐn)慎慎重嚴(yán)陣以待嚴(yán)厲催促雷厲風(fēng)行沮喪扭頭無動于衷特殊糊涂謹(jǐn)小慎微

有一天，軍犬訓(xùn)練隊的幾個訓(xùn)導(dǎo)員想出了一個特殊的辦法，要測試黑子的反應(yīng)能力。思考：這篇課文寫了一件什么事？1、用直線畫出馴導(dǎo)員說的話，讀一讀，語氣有什么變化？2、用波浪線畫出描寫黑子反映的句子，讀一讀，它的反映有什么變化？迷惑：迷惑近義詞（）反義詞（）疑惑清醒辨不清是非，摸不著頭腦。（本課指黑子有些發(fā)蒙，不明白發(fā)生了什么事。）不！不是他！再去找！催促：使趕快進(jìn)行某事或使某事的進(jìn)程加快。（本課指訓(xùn)導(dǎo)員讓黑子快去找小偷）催促近義詞（）反義詞（）放任督促謹(jǐn)慎近義詞（）

反義詞（

）慎重疏忽不是他！再去找！不！不對！再去找！嚴(yán)厲沮喪：灰心失望。沮喪近義詞（）反義詞（）頹喪得意不！不是他！絕對不是！不！不是他！再去找！不是他！再去找！不！不對！再去找！不！不是他！絕對不是！與生命對話（選擇其中一個寫一寫）1、我想對黑子說：2、我想對訓(xùn)導(dǎo)員說：3、我想對全人類說：

播放錄像每個生命都是有感情的、有尊嚴(yán)的，而我們更要學(xué)會尊重，這不僅僅是對待自己的同類，更包括對待那

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