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文檔簡介
資產(chǎn)階級思想無產(chǎn)階級思想
專題三
中外思想解放義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書
初中畢業(yè)年級中考專題復(fù)習(xí)
世界歷史中國歷史資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級思想人道的民主的社會主義文藝復(fù)興啟蒙運動馬克思主義的誕生中外思想解放匯總表戊戌變法辛亥革命新文化運動新文化運動真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論穿針引線鄧小平南巡講話文藝復(fù)興啟蒙運動時間范圍核心批判代表作用性質(zhì)14—16世紀(jì)(萌芽期)17、18世紀(jì)(成長期)意大利—歐洲歐洲—世界人文主義理性主義天主教會,封建專制封建專制,天主教會但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭奠定思想文化基礎(chǔ)反封建的思想武器資產(chǎn)階級思想文化運動第二次思想解放運動
推動歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
①啟蒙思想促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步;②同時促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放運動。
資產(chǎn)階級兩次思想運動比較表書海拾貝名稱影響真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論鄧小平南巡講話
中國的思想解放戊戌變法辛亥革命新文化運動在社會上起了思想啟蒙作用使民主共和思想深入人心空前的思想大解放運動
解放了人們思想,為十一屆三中全會奠定思想基礎(chǔ)。穿針引線
進(jìn)一步解放了人們的思想,為全面深化改革開放做了思想動員。背景興起
領(lǐng)導(dǎo)階級代表人物口號主要陣地
內(nèi)容意義資產(chǎn)階級進(jìn)步知識分子
陳獨秀,李大釗,胡適,魯迅等《新青年》和北京大學(xué)1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》北洋軍閥統(tǒng)治時期推行尊孔復(fù)古的逆流,新舊思潮發(fā)生了激烈的沖突。民主和科學(xué)前期:民主、科學(xué)后期:馬克思主義功績:是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。
局限:對東方或西方文化有絕對否定或絕對肯定的傾向。新文化運動①前期:提倡科學(xué)與民主,反對專制、愚昧和迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。②后期:宣傳俄國十月革命的勝利,中國的先進(jìn)分子不約而同地把眼光從西方轉(zhuǎn)向俄國。宣傳馬克思主義。書海拾貝
啟蒙運動的主要思想是什么?從這些思想的實踐中,我們能夠得到什么啟示?反封建的思想武器等平由自立分權(quán)三約契會社《獨立宣言》《人權(quán)宣言》1787年憲法《法典》思想運動推動政治革命和社會變革穿針引線1.材料一體現(xiàn)了伏爾泰什么思想主張?2.材料二體現(xiàn)了伏爾泰的什么思想主張?你怎么看待這種思想主張?3.伏爾泰推崇的開明君主執(zhí)政,在亞洲哪個國家最先實踐?
材料一:“我不能同意你說的每一個字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?!?/p>
——伏爾泰
材料二:伏爾泰反對君主專制,認(rèn)為最理想的是由開明的君主按哲學(xué)家的意見來治理國家。
自由、平等。
反對君主專制,主張開明君主執(zhí)政。反映了伏爾泰的思想局限性,他倡導(dǎo)自由平等,同時體現(xiàn)其階級局限性和時代局限性。
日本。學(xué)以致用
民主、科學(xué)、新道德、新文學(xué)等。
中國傳統(tǒng)文化。(或中國封建文化)1.胡適等為解決“文化”上的不足,學(xué)習(xí)“西洋近代文明”的主張有哪些?2.“東洋舊文明”指的是什么?3.你怎樣看待胡適對“西洋近代文明”和“東洋舊文明”的態(tài)度?
胡適對西方文明絕對肯定和對東方文明絕對否定的傾向不可取。我們應(yīng)該取其精華,棄其糟粕,博采眾長,批判的繼承傳統(tǒng)文化和外
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