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文檔簡介
溶液組成的定量表示(教學(xué)設(shè)計)要點回顧1、溶液的特征是()A、透明
B、無色
C、分層
D、均一、穩(wěn)定2、一杯NaCl溶液,其上部測得的密度為a克/cm3,則下部測得的密度是()A、小于a
B、
大于a
C、等于a
D、小于a或大于a3、可以作溶質(zhì)的是()A、固體B、只有液體C只有氣體
D固體、液體、氣體均可4、醫(yī)療上用的碘酒,其中:溶質(zhì)是
,溶劑是
。5、某溶液經(jīng)加水稀釋后,不變的是()A、溶液質(zhì)量
B、溶質(zhì)質(zhì)量C、溶劑質(zhì)量
D、溶液和溶質(zhì)的質(zhì)量6、你在家庭廚房做兩個實驗:(1)將少量純堿面放在手心,再澆上少量水,你就會感到手心發(fā)燙;(2)用食鹽代替純堿面再做一下,你感到手心不發(fā)燙。通過以上實踐探究你會得出以下結(jié)論:A、純堿面溶于水,溶液溫度會()(填“升高”“降低”“不變”)B、食鹽溶于水,溶液溫度會()(填“升高”“降低”“不變”)。第四節(jié)物質(zhì)在水中的溶解
二、溶液組成的定量表示2006年10月11日知識目標(biāo)
1、了解溶液組成的定量表示。
2、理解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義。
3、能進(jìn)行溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單運(yùn)算。
培養(yǎng)同學(xué)們分析能力和推導(dǎo)的思維方法能力目標(biāo)能力目標(biāo)
了解溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的一般應(yīng)用,從而感受溶液給人類帶來的好處?;顒犹斓貑栴}探究:1、實驗1、2所得兩種糖水,哪種更甜?你的根據(jù)是什么?2、如果你的結(jié)論是通過計算獲得的,你列出的算式是怎樣的?探究實驗:1、稱取8克白糖加到燒杯中。再加入40ml水,攪拌,使白糖溶解。2、稱取10克白糖加到另一燒杯中。再加入50ml水,攪拌,使白糖溶解。
一、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1.定義:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。
2.計算公式:
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
公式中,溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量
=3.含義:描述任意狀態(tài)下溶液中溶質(zhì)所占整個溶液的比例是多少。(即每100份質(zhì)量溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量)
溶質(zhì)的質(zhì)量(m質(zhì))溶液的質(zhì)量(m液)m質(zhì)2.計算公式:
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
公式中,溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量
=
m質(zhì)+m劑想一想:5%的氯化鈉溶液的含義是什么?溶質(zhì)(克)溶劑(克)溶液(克)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)①10
10%②
50
90③5
100
④
80
20%下表是某溫度時NaCl溶液中的質(zhì)量,請?zhí)畋恚?00904044.4%1054.7%1664例1、將50克氯化鈉溶液蒸干,得12克氯化鈉固體,試確定原溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:氯化鈉是溶質(zhì),溶液為50克,
氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(p%)=M質(zhì)
M液1250×100%=答:這種氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%。
=24%×100%創(chuàng)新思維變式
農(nóng)業(yè)上常用16%的氯化鈉溶液來選種,現(xiàn)有24千克固體氯化鈉能配制多少千克這種氯化鈉溶液?同時需要水多少千克?實際應(yīng)用冬天,人們可在皮膚上擦甘油溶液,使皮膚保持濕潤。當(dāng)甘油溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%時護(hù)膚效果最佳。欲配制50g這種甘油溶液,需甘油的質(zhì)量是多少?水的質(zhì)量是多少?達(dá)標(biāo)測試1、把一杯食鹽水倒出一部分,沒有改變的是()A溶質(zhì)的質(zhì)量B溶劑的質(zhì)量C溶液的質(zhì)量D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、家用食醋是含醋酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的水溶液,其中的“10%”的含義是()A100克醋酸中含醋為10克B100克醋酸的水溶液中含醋酸10克C100克水中含醋酸為10克D100克醋酸的水溶液中含水10克3、在餐桌上,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某種湯太咸時,通常做法是向湯中加()。在這個過程中,一定改變的是(),一定不變的是()。A水的質(zhì)量B
湯的質(zhì)量C
鹽的質(zhì)量D
鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
趣味化學(xué)電影《閃閃的紅星》中的潘冬子,從封鎖很嚴(yán)密的敵戰(zhàn)區(qū)“偷”食鹽給八路軍戰(zhàn)士食用。他靈活勇敢,為了把食鹽帶出敵戰(zhàn)區(qū)而越過封鎖線,他把食鹽先溶解在水中制成飽和溶液,浸到自己的棉衣里,這樣很容易地越過了敵人的檢查站,把食鹽運(yùn)出,然后再把濃鹽溶液從棉衣上擰下來,用蒸發(fā)的方法使食鹽晶體析出。請問:(1)他溶解制成的食鹽溶液濃度越大越好還是濃度越小越好?為什么?(2)現(xiàn)從棉衣上擰下4500
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