山西省呂梁市學院附屬中學2021年高二數(shù)學理月考試題含解析_第1頁
山西省呂梁市學院附屬中學2021年高二數(shù)學理月考試題含解析_第2頁
山西省呂梁市學院附屬中學2021年高二數(shù)學理月考試題含解析_第3頁
山西省呂梁市學院附屬中學2021年高二數(shù)學理月考試題含解析_第4頁
山西省呂梁市學院附屬中學2021年高二數(shù)學理月考試題含解析_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省呂梁市學院附屬中學2021年高二數(shù)學理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.直線x+1=0的傾斜角為()A.90° B.45° C.135° D.60°參考答案:A【考點】直線的傾斜角.【專題】轉化思想;三角函數(shù)的求值;直線與圓.【分析】設直線x+1=0的傾斜角為θ,θ∈[0°,180°),由于直線x+1=0與x軸垂直,即可得出.【解答】解:設直線x+1=0的傾斜角為θ,θ∈[0°,180°),∵直線x+1=0與x軸垂直,∴θ=90°.故選:A.【點評】本題考查了直線的傾斜角與斜率的關系,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.2.已知:全集,集合,則(

)A、(1,3)

B、

C、

D、參考答案:C3.下列說法中正確的是

(

)A.“”是直線“與直線平行”的充要條件;B.命題“”的否定是“”;C.命題“若,則方程有實數(shù)根”的逆否命題為:“若方程無實數(shù)根,則”;D.若為假命題,則p,q均為假命題。參考答案:C略4.在某次測量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下:42,43,46,52,42,50,若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個都減5后所得數(shù)據(jù),則A、B兩樣本的下列數(shù)字特征對應相同的是A.平均數(shù) B.標準差 C.眾數(shù) D.中位數(shù)參考答案:B5.設函數(shù)f(x)=g(x)+x2,曲線y=g(x)在點(1,g(1))處的切線方程為y=2x+1,則曲線y=f(x)在點(1,f(1))處切線的斜率為()A.4B.﹣C.2D.﹣參考答案:A考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程;直線的斜率.專題:計算題.分析:欲求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處切線的斜率,即求f′(1),先求出f′(x),然后根據(jù)曲線y=g(x)在點(1,g(1))處的切線方程為y=2x+1求出g′(1),從而得到f′(x)的解析式,即可求出所求.解答:解:f′(x)=g′(x)+2x.∵y=g(x)在點(1,g(1))處的切線方程為y=2x+1,∴g′(1)=2,∴f′(1)=g′(1)+2×1=2+2=4,∴y=f(x)在點(1,f(1))處切線斜率為4.故選A.點評:本題主要考查了利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程,直線的斜率等有關基礎知識,考查運算求解能力、推理論證能力,屬于基礎題.6.若曲線的一條切線與直線垂直,則的方程是(

A.

B.

C.

D.參考答案:A7.已知集合A={﹣1,0,1,2},B={﹣2,1,2},則A∩B=(

)A.{1}B.{2}C.{1,2}D.{﹣2,0,1,2}參考答案:C考點:交集及其運算.專題:計算題.分析:根據(jù)交集的定義可知,交集即為兩集合的公共元素所組成的集合,求出即可.解答: 解:由集合A={﹣1,0,1,2},集合B={﹣2,1,2},得A∩B={1,2}故選C.點評:此題考查了兩集合交集的求法,是一道基礎題.8.如果,,而且,那么的值是A.4

B.

C.

D.參考答案:D9.展開式中含項的系數(shù)為A.

B.

C.

D.參考答案:A10.從6人中選4人分別到巴黎、倫敦、悉尼、莫斯科四個城市游覽,要求每個城市有一人游覽,每人只游覽一個城市,且這6人中甲、乙兩人不去巴黎游覽,則不同的選擇方案共有

A.300種

B.240種

C.144種

D.96種參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在研究關于曲線的性質過程中,有同學得到了如下結論①曲線關于原點、軸對稱②曲線的漸近線為③曲線的兩個頂點分別為④曲線上的點到原點的最近距離為2.上述判斷正確的編號為__________.參考答案:①③④略12.數(shù)列{an}的通項公式為an=2n﹣49,Sn達到最小時,n等于.參考答案:24【考點】數(shù)列的函數(shù)特性.【分析】先由an=2n﹣49,判斷數(shù)列{an}為等差數(shù)列,從而,結合二次函數(shù)的性質可求.【解答】解:由an=2n﹣49可得an+1﹣an=2(n+1)﹣49﹣(2n﹣49)=2是常數(shù),∴數(shù)列{an}為等差數(shù)列,∴,且a1=2×1﹣49=﹣47,∴=(n﹣24)2﹣242結合二次函數(shù)的性質可得,當n=24時,和Sn有最小值.故答案為:24.13.在△中,,,,則___________.參考答案:略14.在平面直角坐標系中,如果x與y都是整數(shù),就稱點(x,y)為整點,下列命題中正確的是(寫出所有正確命題的編號)①存在這樣的直線,既不與坐標軸平行又不經(jīng)過任何整點;②如果k與b都是無理數(shù),則直線y=kx+b不經(jīng)過任何整點;③如果直線l經(jīng)過兩個不同的整點,則直線l必經(jīng)過無窮多個整點;④直線y=kx+b經(jīng)過無窮多個整點的充分必要條件是:k與b都是有理數(shù);⑤存在恰經(jīng)過一個整點的直線.參考答案:①③⑤【考點】命題的真假判斷與應用.【分析】①舉一例子即可說明本命題是真命題;②舉一反例即可說明本命題是假命題;③假設直線l過兩個不同的整點,設直線l為y=kx,把兩整點的坐標代入直線l的方程,兩式相減得到兩整點的橫縱坐標之差的那個點也為整點且在直線l上,利用同樣的方法,得到直線l經(jīng)過無窮多個整點,得到本命題為真命題;④當k,b都為有理數(shù)時,y=kx+b可能不經(jīng)過整點,例如k=,b=;⑤舉一例子即可得到本命題為真命題.【解答】解:①令y=x+,既不與坐標軸平行又不經(jīng)過任何整點,所以本命題正確;②若k=,b=,則直線y=x+經(jīng)過(﹣1,0),所以本命題錯誤;設y=kx為過原點的直線,若此直線l過不同的整點(x1,y1)和(x2,y2),把兩點代入直線l方程得:y1=kx1,y2=kx2,兩式相減得:y1﹣y2=k(x1﹣x2),則(x1﹣x2,y1﹣y2)也在直線y=kx上且為整點,通過這種方法得到直線l經(jīng)過無窮多個整點,則③正確;④當k,b都為有理數(shù)時,y=kx+b可能不經(jīng)過整點,例如k=,b=,故④不正確;⑤令直線y=x恰經(jīng)過整點(0,0),所以本命題正確.綜上,命題正確的序號有:①③⑤.故答案為:①③⑤.15.的展開式中的系數(shù)是

。參考答案:-2016.設P是一個數(shù)集,且至少含有兩個數(shù),若對任意a、b∈P,都有a+b、a-b、ab、∈P(除數(shù)b≠0)則稱P是一個數(shù)域,例如有理數(shù)集Q是數(shù)域,有下列命題:①數(shù)域必含有0,1兩個數(shù);

②整數(shù)集是數(shù)域;③若有理數(shù)集QM,則數(shù)集M必為數(shù)域;

④數(shù)域必為無限集.其中正確的命題的序號是

.(把你認為正確的命題的序號都填上)參考答案:①④17.設x,y滿足的約束條件,則z=x+2y的最大值為.參考答案:7考點: 簡單線性規(guī)劃.

專題: 不等式的解法及應用.分析: 作出不等式對應的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,通過平移即可求z的最大值.解答: 解:作出不等式對應的平面區(qū)域,由z=x+2y,得y=﹣,平移直線y=﹣,由圖象可知當直線y=﹣經(jīng)過點B時,直線y=﹣的截距最大,此時z最大.由,得,即B(3,2),此時z的最大值為z=1+2×3=1+6=7,故答案為:7.點評: 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=ax2﹣ex(a∈R)(Ⅰ)當a=1時,判斷函數(shù)f(x)的單調區(qū)間并給予證明;(Ⅱ)若f(x)有兩個極值點x1,x2(x1<x2),證明:﹣<f(x1)<﹣1.參考答案:【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性;利用導數(shù)研究函數(shù)的極值.【分析】(Ⅰ)a=1時,f(x)=x2﹣ex,f′(x)=2x﹣ex,f″(x)=2﹣ex,利用導數(shù)研究其單調性可得當x=ln2時,函數(shù)f′(x)取得最大值,f′(ln2)=2ln2﹣2<0,即可得出.(II)f(x)有兩個極值點x1,x2(x1<x2),可得f′(x)=2ax﹣ex=0有兩個實根x1,x2(x1<x2),由f″(x)=2a﹣ex=0,得x=ln2a.f′(ln2a)=2aln2a﹣2a>0,得ln2a>1,解得2a>e.又f′(0)=﹣1<0,f′(1)=2a﹣e>0,可得0<x1<1<ln2a,進而得出.【解答】(Ⅰ)解:a=1時,f(x)=x2﹣ex,f′(x)=2x﹣ex,f″(x)=2﹣ex,令f″(x)>0,解得x<ln2,此時函數(shù)f′(x)單調遞增;令f″(x)<0,解得x>ln2,此時函數(shù)f′(x)單調遞減.∴當x=ln2時,函數(shù)f′(x)取得最大值,f′(ln2)=2ln2﹣2<0,∴函數(shù)f(x)在R上單調遞減.(Ⅱ)證明:f(x)有兩個極值點x1,x2(x1<x2),∴f′(x)=2ax﹣ex=0有兩個實根x1,x2(x1<x2),由f″(x)=2a﹣ex=0,得x=ln2a.f′(ln2a)=2aln2a﹣2a>0,得ln2a>1,解得2a>e.又f′(0)=﹣1<0,f′(1)=2a﹣e>0,∴0<x1<1<ln2a,由f′(x1)==0,可得,f(x1)===(0<x1<1).∴可知:x1是f(x)的極小值點,∴f(x1)<f(0)=﹣1.f(x1)>=﹣2ax1>.19.(本小題滿分13分)某個集團公司下屬的甲、乙兩個企業(yè)在2012年1月的產(chǎn)值都為a萬元,甲企業(yè)每個月的產(chǎn)值與前一個月相比增加的產(chǎn)值相等,乙企業(yè)每個月的產(chǎn)值與前一個月相比增加的百分數(shù)相等,到2013年1月兩個企業(yè)的產(chǎn)值再次相等.(1)試比較2012年7月甲、乙兩個企業(yè)產(chǎn)值的大小,并說明理由;(2)甲企業(yè)為了提高產(chǎn)能,決定投入3.2萬元買臺儀器,并且從2013年2月1日起投入使用.從啟用的第一天起連續(xù)使用,第n天的維修保養(yǎng)費為元(),求前n天這臺儀器的日平均耗費(含儀器的購置費),并求日平均耗資最小時使用的天數(shù)?參考答案:(1)設從2012年1月到2013年1月甲企業(yè)每個月的產(chǎn)值分別為,乙企業(yè)每個月的產(chǎn)值分別為.………………1分由題意成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,∴,.……………………2分∵,從而=,……………4分∴到7月份甲企業(yè)的產(chǎn)值比乙企業(yè)的產(chǎn)值要大.………5分(2)設一共使用了n天,n天的平均耗資=……………8分==(元).………10分當且僅當時,取得最小值,此時n=800,……………12分即日平均耗資最小時使用了800天.………………13分20.已知為常數(shù),且,函數(shù)(e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù)).(1)求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)當時,是否同時存在實數(shù)和,使得對每一個,直線y=t與曲線都有公共點?若存在,求出最小的實數(shù)和最大的實數(shù);若不存在,說明理由.參考答案:(1)由f(e)=2得b=2.,可得f(x)=-ax+2+axlnx.而f′(x)=alnx.因為a≠0,故:①當a>0時,由f′(x)>0得x>1,由f′(x)<0得0<x<1;②當a<0時,由f′(x)>0得0<x<1,由f′(x)<0得x>1.綜上,當a>0時,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(1,+∞),單調遞減區(qū)間為(0,1);當a<0時,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(0,1),單調遞減區(qū)間為(1,+∞).

(2)當a=1時,f(x)=-x+2+xlnx,f′(x)=lnx.

由(1)可得,當x在區(qū)間內變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:x1(1,e)ef′(x)

-0+

f(x)2-單調遞減極小值1單調遞增2又2-<2,所以函數(shù)f(x)(x∈)的值域為[1,2].據(jù)此可得,若相對每一個t∈[m,M],直線y=t與曲線y=f(x)都有公共點;并且對每一個t∈(-∞,m)∪(M,+∞),直線y=t與曲線y=f(x)都沒有公共點.綜上,當a=1時,存在最小的實數(shù)m=1,最大的實數(shù)M=2,使得對每一個t∈[m,M],直線y=t與曲線y=f(x)都有公共點.

略21.[12分]口袋里裝有7個大小相同小球,其中三個標有數(shù)字1,兩個標有數(shù)字2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論