二十年后再相會習(xí)作

二十年后再相會遇見我們的未來

二十年后再相會

2016年------2036年

讓我們乘著多啦A夢時光機，去到二十年后的未來世界，參加2036年五（4）班的同學(xué)聚會老同學(xué)聚會2036你和你的同學(xué)們長大后會是什么樣的人呢？如果二十年后大家聚在一起，我們會怎樣介紹自己呢？闊別了二十年的老同學(xué)見面，是怎樣的場景呢？現(xiàn)在，請同學(xué)們介紹一下二十年后你的工作生活是什么樣子的？這個二十年后的聚會讓你感覺怎樣？此時的你還有什么愿望？寫作要點（1）二十年后你變成什么樣了？（2）相會時的情景如何？（3）你打算重點介紹哪幾個人？

他們有什么變化？

讓思緒飛揚……1、通過展開大膽、合理的想象把二十年后相會的場面寫生動具體。2、場面描寫要突出人物的特點，把人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動等寫具體。3、表達出對美好未來生活的憧憬和向往。

8、時間，猶如奔流的江水，過的真快呀！二十年轉(zhuǎn)眼過去了，我已是個鼎鼎有名的醫(yī)生了。9、時光匆匆流去，我們一天天長大。沒有什么能夠阻擋我們對美好未來的無限憧憬。我遐想著，二十年后，我曾經(jīng)朝夕相處的朋友們，你們都怎么樣了呢？

2036年，我剛好30歲。我實現(xiàn)了兒時的夢想，當(dāng)了一名白衣天使。雖然每天起早貪黑，常常因為工作而廢寢忘食，但我很開心，因為救死扶傷是我的本職工作。來到聚會的地點，一陣陣談笑聲伴隨著音樂傳來。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸶哒勯熣?。哎呀！那戴著一副眼鏡，身穿西服的男士不正是學(xué)習(xí)委員嗎？一向名列前茅的他，小學(xué)時就立志當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在他已經(jīng)是國內(nèi)外出名的科學(xué)家。

相約2036交待了“我”二十年后的情況。

咦？前面這個身材魁梧、挺著將軍肚的背影是誰呢？我還來不及思考，他一轉(zhuǎn)身，已經(jīng)大步流星地向我走來，用力地捶了我一下，發(fā)出驚喜而熱情的聲音：“嘿，小鵬，你不記得我啦？我是你的同桌兼最佳拍檔蘇小明??！”“?。∽兓娲?！當(dāng)年你可是竹竿一樣的呢！”“哈哈，沒辦法，職業(yè)所致??！我現(xiàn)在是頂級廚師，每天品嘗人間美味，能不發(fā)福嗎？”“原來如此！”

同學(xué)們聚會的熱鬧場景，抓住人物的語言、神態(tài)、動作，具體介紹了蘇小明……

結(jié)尾

當(dāng)年的體育委員，現(xiàn)在成了健身中心的教練，身材可是一級棒。還有播音員小美，現(xiàn)在是中央電視臺的主播……

同學(xué)們的變化真大??！大家一起回憶美好的同窗時光，暢所欲言。

感受布置作業(yè)：

1、