八下生物第七單元第一章

無(wú)性生殖八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章第一節(jié)植物的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.描述植物的有性生殖和無(wú)性生殖。(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。3.嘗試植物的扦插或嫁接。想一想，議一議

你見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花嗎？在大熊貓的棲息地，大片竹子開(kāi)花會(huì)危及大熊貓的生存，這是為什么呢？很少開(kāi)花的竹是如何長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的竹林的呢？有性生殖一、有性生殖由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。1.有性生殖的概念：二、無(wú)性生殖1.無(wú)性生殖的概念：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。椒草的葉片長(zhǎng)成新植株馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移栽三、無(wú)性生殖的應(yīng)用嫁接問(wèn)題引入什么是嫁接？指把一個(gè)物體的芽和枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。第二節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育想一想，議一議

美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的，你知道嗎？“毛毛蟲”是從哪兒來(lái)的？它是如何變成蝴蝶的呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.描述動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育。2.區(qū)分完全變態(tài)發(fā)育和不完全發(fā)育的不同。3.了解家蠶和其他昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程。一、家蠶的生殖與發(fā)育養(yǎng)蠶問(wèn)題引入什么是變態(tài)發(fā)育？在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。小試牛刀試完成P9的“想一想，議一議”和P10的觀察與思考。二、其他昆蟲的生殖與發(fā)育成蟲交尾成蟲產(chǎn)卵若蟲蛻皮成蟲以上的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)。問(wèn)題引入完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是什么？完全變態(tài)：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育想一想，議一議“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”(宋·趙師秀)描繪了江南梅雨季節(jié)，水草豐