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文檔簡介
中班社會教案《打針吃藥我怕》幼兒園中班下學期社會教案《輸液服藥我害怕》
活動目標:
1、曉得自己長大了為整體表現(xiàn)的越來越堅強。
2、初步學會用各種方法消除輸液服藥等分后困難。
活動準備工作:
1、材料服務設(shè)施:幼兒活動操作方式從材料《身心健康/社會能干的我》
2、教育折頁《輸液服藥我不怕》
活動過程:
1、共同寫作操作方式材料《能干的我》,鼓勵幼兒體會自己變小能干了。
2、鼓勵幼兒根據(jù)自己的整體表現(xiàn)為圓圈涂色,體會蛻變的歡欣。
看一看自己哪些事情已經(jīng)搞得很酷了,就在這些事下面的圓圈里涂抹上紅色,涂抹回去跟同伴交流一下,看一看大家搞得事是不是一樣。
3、出具教育折頁《輸液服藥我不怕1》
探討:
(1)懼怕輸液服藥的原因就是什么?
(2)消除恐懼和恐懼的方法存有哪些?
4、出具教育折頁《輸液服藥我不怕2~4》教給幼兒減低恐懼和恐懼的方法,使幼兒逐步消除恐懼和恐懼。
(1)深呼吸,同時默默的在心里數(shù)5之下,一下子針就踢完了。
(2)自我暗示:我就是最堅強的,輸液服藥我不怕。
(3)通過在心里演唱隨心所欲愜意的歌等方法去直面輸液服藥的恐懼。
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