中班社會(huì)教案《快樂一起分享》

上傳人：趙*** IP屬地：中國上傳時(shí)間：2023-02-04 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大小：36.81KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

中班社會(huì)教案《快樂一起分享》中班社會(huì)領(lǐng)域教案《歡樂一起互動(dòng)》

【活動(dòng)目的】

1、鼓勵(lì)幼兒體會(huì)與他人互動(dòng)的歡樂。

2、培育幼兒與他人友好相處的能力

3、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知朋友之間不好東西必須互動(dòng)的道理，自學(xué)互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：—認(rèn)知朋友之間不好東西必須互動(dòng)的道理。

難點(diǎn)：—現(xiàn)實(shí)生活中互動(dòng)不好東西。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、科學(xué)知識準(zhǔn)備工作—研習(xí)得人際交往的基本知識與技能。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備工作—教師與自己朋友的合影、幼兒自造的剪紙窗花，折紙作品。家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》

【活動(dòng)過程】

一、引入

回答：你存有朋友嗎？他（她）就是誰？

二、進(jìn)行

1、教師出具與朋友的合影，了解自己的好朋友，并談一談自己和朋友在一起的情景。

2、與幼兒探討：什么叫作朋友，和朋友在一起必須怎么樣，曉得朋友必須不好東西一起互動(dòng)。

3、懇請幼兒了解一下自己自造的剪紙窗花，折紙作品，幼兒之間相互交流。

4、幼兒民主自由結(jié)伴互換物品展開互動(dòng)（特別注意鼓勵(lì)幼兒能夠和更多的小朋友展開互動(dòng)，體會(huì)互動(dòng)的快感）

5、懇請幼兒說一說與朋友互動(dòng)存有什么體會(huì)？

三、完結(jié)

懇請小朋友在今后的自學(xué)、游戲、

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 幼兒教育

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。